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2022年部编版语文《二十四孝全图解》课件

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2022年部编版语文《二十四孝全图解》课件_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,二十四孝全图解,,01,孝感动天,,舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱他的孝行感动了天帝舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯02,亲尝汤药,,汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生高后八年(前,180,)即帝位他以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用他在位,24,年,重德治,兴礼仪,注意发展农业,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”03,啮指痛心,,曾参,字子舆,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,世称“曾子”,以孝著称。

少年时家贫,常入山打柴一天,家里来了客人,母亲不知所措,就用牙咬自己的手指曾参忽然觉得心疼,知道母亲在呼唤自己,便背着柴迅速返回家中,跪问缘故母亲说:“有客人忽然到来,我咬手指盼你回来曾参于是接见客人,以礼相待曾参学识渊博,曾提出“吾日三省吾身”(,《,论语,·,学而,》,)的修养方法,相传他著述有,《,大学,》,、,《,孝经,》,等儒家经典,后世儒家尊他为“宗圣”,04,百里负米,,仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(,《,孔子家语,·,致思,》,),05,芦衣顺母,,闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,孔子的弟子,在孔门中以德行与颜渊并称孔子曾赞扬他说:“孝哉,闵子骞!”(,《,论语,·,先进,》,)他生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。

一天,父亲出门,闵损牵车时因寒冷打颤,将绳子掉落地上,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待父亲返回家,要休逐后妻闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻父亲十分感动,就依了他继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子06,鹿乳奉亲,,郯子,春秋时期人父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双亲一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山,07,戏彩娱亲,,老莱子,春秋时期楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麓他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,,70,岁尚不言老,常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀一次为双亲送水,进屋时跌了一跤,他怕父母伤心,索性躺在地上学小孩子哭,二老大笑08,卖身葬父,,董永,相传为东汉时期千乘(今山东高青县北)人,少年丧母,因避兵乱迁居安陆(今属湖北)其后父亲亡故,董永卖身至一富家为奴,换取丧葬费用上工路上,于槐荫下遇一女子,自言无家可归,二人结为夫妇女子以一月时间织成三百匹锦缎,为董永抵债赎身,返家途中,行至槐荫,女子告诉董永:自己是天帝之女,奉命帮助董永还债。

言毕凌空而去因此,槐荫改名为孝感09,刻木事亲,,丁兰,相传为东汉时期河内(今河南黄河北)人,幼年父母双亡,他经常思念父母的养育之恩,于是用木头刻成双亲的雕像,事之如生,凡事均和木像商议,每日三餐敬过双亲后自己方才食用,出门前一定禀告,回家后一定面见,从不懈怠久之,其妻对木像便不太恭敬了,竟好奇地用针刺木像的手指,而木像的手指居然有血流出丁兰回家见木像眼中垂泪,问知实情,遂将妻子休弃10,行佣供母,,江革,东汉时齐国临淄人,少年丧父,侍奉母亲极为孝顺战乱中,江革背着母亲逃难,几次遇到匪盗,贼人欲杀死他,江革哭告:老母年迈,无人奉养,贼人见他孝顺,不忍杀他后来,他迁居江苏下邳,做雇工供养母亲,自己贫穷赤脚,而母亲所需甚丰明帝时被推举为孝廉,章帝时被推举为贤良方正,任五官中郎将,11,怀橘遗亲,,陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人,科学家六岁时,随父亲陆康到九江谒见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子临行时,橘子滚落地上,袁术嘲笑道:“陆郎来我家作客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答说:“母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。

陆绩成年后,博学多识,通晓天文、历算,曾作,《,浑天图,》,,注,《,易经,》,,撰写,《,太玄经注,》,12,埋儿奉母,,郭巨,晋代隆虑(今河南林县)人,一说河内温县(今河南温县西南)人,原本家道殷实父亲死后,他把家产分作两份,给了两个弟弟,自己独取母亲供养,对母极孝后家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心,养这个孩子,必然影响供养母亲,遂和妻子商议:“儿子可以再有,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省些粮食供养母亲当他们挖坑时,在地下二尺处忽见一坛黄金,上书“天赐郭巨,官不得取,民不得夺”夫妻得到黄金,回家孝敬母亲,并得以兼养孩子,13,扇枕温衾,,黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”安帝(,107-125,年)时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民著有,《,九宫赋,》,、,《,天子冠颂,》,等14,拾葚异器,,蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,事母甚孝当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥一天,巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道:“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”蔡顺回答说:“黑色的桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃。

赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意,,15,涌泉跃鲤,,姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻夫妻孝顺,其家距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆一起吃一次因风大,庞氏取水晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令姜诗将其请回庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了,16,闻雷泣墓,,王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学多能父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说:“裒儿在这里,母亲不要害怕他教书时,每当读到,《,蓼莪,》,篇,就常常泪流满面,思念父母17,乳姑不怠,,,崔山南,名,唐代博陵(今属河北)人,官至山南西道节度使,人称“山南”当年,崔山南的曾祖母长孙夫人,年事已高,牙齿脱落,祖母唐夫人十分孝顺,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂养婆婆,如此数年,长孙夫人不再吃其他饭食,身体依然健康。

长孙夫人病重时,将全家大小召集在一起,说:“我无以报答新妇之恩,但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她后来崔山南做了高官,果然像长孙夫人所嘱,孝敬祖母唐夫人18,卧冰求鲤,,王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼继母食后,果然病愈王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉19,恣蚊饱血,,吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲20,扼虎救父,,,杨香,晋朝人十四岁时随父亲到田间割稻,忽然跑来一只猛虎,把父亲扑倒叼走,杨香手无寸铁,为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉猛虎终于放下父亲跑掉了,21,哭竹生笋,,孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲年老病重,医生嘱用鲜竹笋做汤适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里,扶竹哭泣少顷,他忽然听到地裂声,只见地上长出数茎嫩笋孟宗大喜,采回做汤,母亲喝了后果然病愈。

后来他官至司空,22,尝粪忧心,,庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡回到家中,知父亲已病重两日医生嘱咐说:“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好 黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年,23,弃官寻母,,朱寿昌,宋代天长人,七岁时,生母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通神宗时,朱寿昌在朝做官,曾经刺血书写,《,金刚经,》,,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回终于在陕州遇到生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回,这时母亲已经七十多岁了24,涤亲溺器,,黄庭坚,北宋分宁(今江西修水)人,著名诗人、书法家虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器(便桶),没有一天忘记儿子应尽的职责第二课时,你喜欢什么花,,,说说理由,?,我喜欢,_____,,因为它_____接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——杨万里,清水出芙蓉,天然去雕饰——李白,采莲南塘秋,莲花过人头——乐府民歌,咏荷花的诗,莲花,又称,荷花、芙蓉,。

古往今来,不知有多少人描绘过它,赞美过它,并把它当作高洁脱俗品格的象征,借以表达自己的志向宋代周敦颐写的,《,爱莲说,》,就是一篇脍炙人口、经世不衰的赞莲佳作今天我们就来共同学习这篇文章爱莲说,【,宋,】,周敦颐,走近作者,周敦颐,,周敦颐,(1017-1073),,,宋代,道洲,(,现在湖南省道县,),人,北宋哲学家著有,《,太极图说,》《,通书,》,等 字,茂叔,,原名,敦实,,亦称,敦颐谥号,元公,,著名的,哲学家,因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为,濂溪先生分析解题,说,“说”是一种,议论文,的文体,可以直接,说明事物或论述道理,,也可以,借人借事,或,借物,的记载来论述道理《,爱莲说,》,就是说说,爱好莲花,的问题生字:,蕃( ) 颐( ),,濯( ) 淤( ),,涟( ) 蔓( ),,亵( ) 噫( ),,鲜( )有闻,fán,zhuó,yū,lián,màn,xiè,yī,xiǎn,yí,爱莲说,周敦颐,水陆草木之花,可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫,!,菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣朗读课文,爱 莲 说,,水陆草木之花,可爱者甚,蕃,晋陶渊明独爱菊自李唐来,世人甚爱牡丹予独爱莲之出,淤,泥而不染,,濯,清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可,亵,玩焉予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后,鲜,有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣蕃,淤,濯,亵,鲜,fán,多,yū,淤泥,zhuó,,洗涤,xiè,亲近而不庄重,xiǎn,少,,请指出下列,“之”,的用法和意义1,)水陆草木,之,花,可爱者甚蕃2,)予独爱莲,之,出淤泥而不染3,)予谓菊,花,之,隐逸者也4,)莲,之,爱,同予者何人?,( 助词 ),( 的 ),(主谓之间,取消句子独立性),(助词),(的),(助词),(的),《,爱莲说,》,译文,,,水上、地上各种草木的花,可爱的很多晋朝的陶渊 明唯独喜欢菊花自唐朝以来,世人很喜欢牡丹我则惟独喜爱莲──莲从淤泥里生长出来,却不受泥的沾染;它经过清水洗涤,却不显得妖艳;(它的茎)内空外 直,没有(缠绕的)蔓,(也)没有(旁逸的)枝;香气远播,更显得清芬;它笔直地洁净地立在水中,(只)可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。

我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子唉,!,对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?对于牡丹的爱,那当然是有很多的人了,!,研读赏析,请同学用一个字概括本文的感情线索莲,,爱,研读赏析,1,、请同学们找处描写莲的美好形象的语句2,、这句话是从哪些角度描写莲的?,3,、从描写莲花优美形象的语句中,你们可以,,联想到君子的哪些品德?,,4,、作者对莲的赞美,表达了作者何种生活态度?,,莲,,,,,,,,,,出 淤 泥 而 不 染,,中通外直,不蔓不枝,,香远益清,,亭亭净植,可远观而不可亵玩,,濯清涟而不妖,莲的美好形象,,莲,,,,,,,,,,出 淤 泥 而 不 染,,中通外直,不蔓不枝,,香远益清,,亭亭净植,可远观而不可亵玩,,濯清涟而不妖,,生长环境,,体态香气,,风度气质,描写角度,莲,君子,出淤泥而不染,不与世俗同流合污,濯清涟而不妖,不攀附权贵,中通外直,独立高洁,不蔓不枝,美名远扬,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩,纯真自然不显媚态,内心通达行为正直,自尊自爱令人尊敬,君子的品德,联想,,君子,,,,生态环境,体态香气,风度气质,,洁身自好,不与世俗同流合污,,生活态度,研读赏析,5,、借赞美莲花来抒发自己的人生态度,这种写法叫什么?,6,、作者要赞美莲花,为什么还要写菊和牡丹?,7,、菊和牡丹哪个是正衬?哪个是反衬?这种写法有什么作用?,8,、请同学们品味“菊之爱,陶后鲜有闻”,“牡丹之爱,宜乎众矣”这两句话,体会作者对爱菊者、爱牡丹者的态度分别是什么样的?,,君子,,,,生态环境,体态香气,风度气质,,洁身自好,不与世俗同流合污,托物,,言志,写法,,正衬,,,,生态环境,体态香气,风度气质,,洁身自好,不与世俗同流合污,托物,,言志,,隐逸者,富贵者,,正衬,,反衬,,为什么还要写菊和牡丹,?,,君子,,,,生态环境,体态香气,风度气质,,爱,,洁身自好,不与世俗同流合污,托物,,言志,,隐逸者,富贵者,,,惜,厌,,正衬,,反衬,,托物言志的写法:,作者爱莲,不仅因为喜欢它的外形,更是因为它是一种人的化身。

联系第二段来看,它是哪一种人的化身呢?,君子的化身,,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,,中通外直,,不蔓不枝,,香远益清,,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,,,不与恶浊的世风同流合污,,通达事理,,不攀附权贵,,美名远扬,,志洁行廉仪态端正,,托物言志,,试分析下面句子的言外之意,1,、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,表达了作者对官僚们寻欢作乐生活的批判2,、牡丹,花之富贵者也……,牡丹之爱,宜乎众矣表达了作者对世风的鄙视比较阅读:,《陋室铭》与《爱莲说》,1、主题:都表现了作者的洁身自好、不慕名利的生活态度;,,2、立意:都以衬托手法托物言志;,,3、表达方式:都大量运用描写1、文体:一为“铭”,一为“说”;,,2、句式:《陋室铭》以骈句为主,《爱莲说》则以散句为主;,,3、线索:《陋室铭》以“惟吾德馨”引领全文,《爱莲说》以“爱”贯穿始终相同点,,不同点,,学习托物言志写法,,观赏图片,说说象征意义,物,出淤泥而不染,志,,荷花,不与世俗同流合污,纯洁,洁身自好,,松树,,物,,,志,,屹立峭壁,,,不畏风雪,,坚韧顽强,,傲岸不屈,,拓展练习,:,,从下列的,物,中你可以言何,志,?,,蜜蜂,——,?,,,竹子,——,?,,粉笔,——,?,反馈练习:,,1、学习运用托物言志的手法,联系自己的志趣和追求,说说你最喜爱哪种花,并用一句话来概括原因。

例,:我喜爱梅花,因为它是花中的志士,坚强不屈2、以你对牡丹、菊花的独特认识,试模仿《爱莲说》的写法,写一篇《牡丹赞》或《爱菊说》清水出芙蓉,天然去雕饰,,,,——,李白,采莲南塘秋,莲花过人头——,乐府民歌,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开,,,---,唐、王昌龄,留得残荷听雨声,,---,唐、李商隐,,,积累,一、下列句中,红色,的词语解释正确的一项是,,,1,、濯清莲而不,妖,( ),,,A,、妖艳,,,B,、妖怪,,,C,、美丽而不端庄,C,课堂练习,2,、香远,益,清( ),,,A,、更加,,,B,、有意,,,C,、益处,A,3,、,亭亭,净植( ),,,A,、亭子,,,B,、耸立的样子,,,C,、美丽的姿态,B,4,、,可远观而不可,亵玩,焉,( ),,,A,、玩耍,,,B,、玩弄,,,C,、游玩,,B,5,、花之,隐逸,者也,( ),,,A,、隐居,,,B,、隐藏,,,C,、逃跑,A,6,、,花之,君子,者也,( ),,,A,、品德高尚的人,,,B,、地位高的人,,,C,、丈夫,A,7,、陶后,鲜,有闻( ),,,A,、新鲜,,,B,、鲜艳,,,C,、很少,C,课堂练习二,1、本文的作者是宋代哲学家( ),,2、解释下列划线的词:,,(1)可爱者甚,蕃,( )(2)出淤泥而不,染,( ),,(3),濯,清涟而不妖( )(4)香远,益,清( ),,(5)不可,亵,玩焉( )(6)陶后,鲜,有闻( ),,(7),宜,乎众矣( ),,,3、用原文的语句回答:,,(1)比喻“君子”不同流合污的语句是,:,,(2)比喻“君子”美名远扬的语句是:,,4、练笔:作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用“莲”自比,又用“菊”和“牡丹”来衬托。

联系自己的志趣和追求,写出你最喜欢的一种花,并说明喜爱的原因布置作业,作业:,运用托物言志的手法,写一篇,200,—,300,字的短文要求:,通过对某物的外形或品质的描述,表达你对某物的赞扬或厌恶之情。

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