《巫峡赏雾》课外阅读题答案在《巫峡赏雾》这篇课文阅读文中，感受巫峡的美丽景色 吧下面是我为您收集整理的《巫峡赏雾》的阅读题目及其参考 答案，以供同学们课外参考和学习！《巫峡赏雾》阅读原文巫山多雾因而有人叫它巫峡巫峡的雾，像巫峡一样俊 秀迷人巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进 入了那种如梦如幻的境界山帽子雾，大而圆处在同一水平线上的山峰，都美美地 戴上了一顶巫峡由此更添几分秀色太阳出来了，山帽子雾银 光闪闪，璀璨夺目这时，不由得让人想到 《昭君出塞》那幅画＜ 头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去半山雾，又叫遮山雾犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了 这道天幕后面就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了 出来一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗： "半山的云彩，半山的雾深山力量的人家，云雾里的路 ……" 此情此景，这 是活画出了一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛那是地道 的巴山牛盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮走在后面的 放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。
微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来 ；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着 走动;神女峰上的"神女"也苏醒了，拖着长裙，一步一步 …… 好心的"神女"哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水 道的恶龙？跑马雾，气势好生得了 ！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾 那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁 不安这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力， 冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪经得起如此 之多的马驰骋？一时间马群拥挤不堪有的挤得仰起头，有的挤 得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄呼啸的风中， 那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷听来让人心 潮澎湃，热血沸腾身上禁不住沁出粒粒汗珠来好厉害的跑马 雾！巫峡的雾，迷人的雾每次赏雾前我一再提醒自己：千万 不要被那雾所迷惑千万千万却每次都不争气，一赏便痴迷在 雾中《巫峡赏雾》阅读题目1. 结合上下文或联系生活实际理解文中的词语欣赏璀璨夺目驰骋2•作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点 ？请写3. 理清文章的条理用（先写•…… 然后写…… 这样的 句子表达）4. 在首尾段找出一出互相呼应的句子来， 并说出这样写的 好处。
5. 本文表达了作者怎样的思想感情6. 从文中找出你喜欢的句子，说说你为甚麽喜欢喜欢的句子：喜欢的原因：7. 对"走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其 人"这句话你是怎么理解的？由此联想到古诗《 》中的诗句: , .《巫峡赏雾》阅读答案1. 欣赏，即对美好事物而言，放在文中便是对巫山的雾的 褒扬璀璨夺目，写出山帽子雾的光泽耀眼驰骋，有速度感，写出雾的气势磅礴2. 山帽子雾：大而圆，光彩夺目轻纱雾：轻盈，飘逸3. 文章先总括巫山多雾的特点，然后分说几类雾各自的特 色，最后再心生感慨总-分-总结构4. "巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人 "和"巫峡的雾，迷人 的雾"，首尾相呼，前后照应，使文章结构严谨而浑然一体5. 对巫山雾的赞赏喜爱之情6. "有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上 石壁的撞击声，声震峡谷"运用排比，拟人的手法，将雾人格 化，气势雄壮，动作声音相结合，生动形象7. 侧面表现出遮山雾的"遮"字，隐藏的身形，挡住了视线， 比正面描写更具说服力《鹿柴》"空山不见人，但闻人语响"《船过三峡》阅读原文从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊夔门像刀砍剑劈，笔直 d o uqiào（陡峭），群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样 ！山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响 三峡的船好险啊江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪， 大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘有时像要碰着壁 ；有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画 ！我更喜欢三峡中的神女峰那是一块细长的直立在山巅的岩石， 它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了 ！这一带，还流传着这样一个神 奇的故事从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山 顶上，日日夜夜盼他回家一天天过去了，渔民没有回来，姑娘 却化作了一块岩石从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往 船只当航标多美的神女峰，多 shàn liáng( 善良)的姑娘!我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！《船过三峡》阅读题目(1) 看拼音写词语，填在文中()里。
2) "山巅"的"巅"是()结构，用部首查字法应查()部， 除部首外还有()画3) 这篇教学设计 ＞文章第2、3、4自然段的结构是相同的， 都采用了总分结构方式，写出了三个方面的内容 ；一是山好奇， 二是水好急，三是船好险4) 文中的过渡句是我更喜欢三峡中的神女峰，它所起的 作用是呈下启下的作用5、"那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了 !"是文中的一个比喻句，这 个比喻是把神女峰比作仙女。