招收艺术专长生申请汇报 大庆市第二十三中学是一所历史积淀深厚、办学优势显著、社会影响广泛的省级示范性关键高中，初中是省级标准化学校多年来，二十三中学以严细管理和准确教学著名于大庆，家长满意度全方面提升，社会认可度空前提升，教学业绩展现突飞猛进的良好态势，艺术教育更是名冠全省 二十三中学艺术特色教育始于1988年，是全市最早开展艺术教育的学校从创办艺术专长班至今已走过25个年头，以后梓楠受范，桃李满园二十多年来，大庆二十三中学以德育奠基、艺术领先、人文见长、全方面发展为特色，培养一大批艺术创作、设计、教育及研究型人才我校是黑龙江省艺术教育基点校，被评为全国艺术教育工作优异单位，被确定为黑龙江省教育现代化和创新教育试验学校 XX年后，学校进入了一个新的发展阶段以左效举校长为关键的学校领导集体，以艺术教育为突破口，促进学生综合素质全方面提升左校长提出了“严细管理立校，准确教学强校，艺术教育名校”的总体工作工作思绪，推进学校走上了一条高速发展、特色发展、品牌发展、可连续发展的快车道，使二十三中成为一所艺术教育在黑龙江省乃至全国全部含有一定影响力的学校，被誉为“艺术生的摇篮” 几年来，我校的艺术教育得到了长足的发展，“艺术领先”的优势逐步凸现出来；“艺术教育名校”的宏伟目标正在一步步实现，艺术特色学校建设的脚步坚定而有力。
三年来，我校参加全省艺术联考合格率均在95%以上，每十二个月全部名列全省第一愈加喜人的是，继连续多年有学生考入名牌院校的大好形势下，XX年又有阮佳楠同学以优异的成绩考入清华大学美术学院，XX年又有一名学生考入中央美术学院在近三年的高考中有800多人考入了各类艺术院校其中朱寅君、胡子琪等60多人考入了清华大学美术学院、中央美术学院、中国美术学院、中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央戏剧学院等名牌院校今年，又有12名同学专业成绩达成清华美院、中央美院、中国美院等三所顶尖艺术院校的录用分数线，基础有把握被这三所院校正式录用 二十三中学初中部在学校总体办学思绪的引领下，经过多年的不懈努力，积淀了丰厚的底蕴我们以提升每一名学生的学习生活品质为己任，抓住教育教学的每一个步骤和每一个要素，培养每一名学生的“自主意识、自主能力和自主行为”，实施“5×5”新课堂教学模式，有效提升课堂教学效能，打造愉悦高效课堂我们的老师敬业精业，她们“敢打硬仗，善打胜仗”，全身心投入到教育教学工作中，教育教学质量不停提升多年来中考成绩一直名列油田教育中心前茅，其中XX年张驰野同学中考名列全市第6名；XX年蒋满成同学以730分的总成绩名列全市中考第66名。
凭借突出的教学业绩和显著的办学优势，初中业已成为大庆市义务教育阶段优质教育资源之一 二十三中学新校区建设将于XX年7月全方面完工，到时学校将整体迁入新校区环境更优美，设施更优异，功效更齐全，质量更一流，并将建成堪称全省顶级、全国领先的数字化、现代化校园因此，将增加东城区的优质教育资源百分比，为本市适龄学生创造更多享受优质教育的机会 多年来，基础教育转型风行全国，特色学校建设如火如荼在培养模式上，突破高度统一的标准化模式，愈加关注需求导向的个性化、多样化的培养认可差异，关注差异，愈加尊重学生的个性专长，愈加重视学生的兴趣和爱好在全方面发展的基础上，展现教育特色，使学生受到适合本身特点的教育因材施教、扬长避短、取长补短，充分发挥学生本身的优势，使素质、个性、秉赋、爱好不一样的学生，全部有对应的差异化成长，最终实现“学有专长，教有特点，校有特色”的教育教学目标这是教育转型发展的大趋势，也是我校多年来长久坚持和践行的办学目标之一 观察全市艺术特色教育发展的态势，我们经过调研分析认识到：一是发展不平衡，全市70多所初中学校中，已经形成规模优势的不是很多；二是发展不突出，特色不显著，多数学校没有自己的特色“拳头产品”；三是特色发展受到机制体制的制约，教育教学的时空有限，极难在特色发展上大显身手；四是陈旧的发展观念还没有被根本打破，一切以考试成绩为圭臬，极少考虑到学生本身的兴趣和专长。
因此能够看出，本市艺术特色教育有很大的发展空间 基于这个基础判定，我校领导经过认真分析，前瞻性思索，进行了可行性研究设想我校初中在全市范围内招收艺术专长生，整合优势资源，使学校艺术特色功效前移，梯次培养，初高中衔接，进而把我校的艺术特色教育做大做强，为全市教育的特色发展，做出我们更多更新的贡献 对于我校初中在全市范围内招收艺术专长生的设想，我们粗浅地认为： 第一个方面，一是含有集聚效应把艺术专长生集中起来，她们在一起更有凝聚力；二是含有规模效应一旦形成规模，更便于管理和沟通交流；三是含有专业效应艺术生多数在校外进行专业教导，社会上的“画班”、“琴房”良莠不齐，不仅占用了学生大量的宝贵学习时间，而且指导不够专业、不够到位，甚至造成了负面影响 第二个方面，一是能够发挥我校完全中学的优势，实现初高中艺术教育的无缝对接；二是资源整合优势，艺术部能够提供全省乃至全国一流的画室和琴房；三是专业师资优势，我校艺术教学的专业力量很强，能给艺术专长生提供专业的指导，而且能够和高考对接，进而根本处理艺术生参加校外专业教导的困扰和负面影响既为学生节省了时间，使学生受到有针对性的、高水平的专业指导，又为学生家长减轻了经济负担。
第三个方面，一是能够充分发挥我校艺术特色教育的辐射作用，为全市艺术教育在更大范围内开展含有关键意义；二是能够愈加好地起到示范作用，这也是省级示范性学校应起到的作用；三是能够助力和加速我校建设龙江品牌学校的进程，况且艺术生也能够考清华，也能够上名牌院校，从而也为大庆教育的高标准、高质量和高水准发展提供强有力的支撑 第四个方面，一是在初中集中招收艺术生，实现在同一所学校中，初高中艺术教育完美结合这种方法在全国有很多成功的范例比如大连第十五中学是全国著名的艺术特色学校，她们是初中全市招生，而且优异生直升本校高中，高中全省招生，成效显著；二是集中招收艺术生，对学生的思想品德教育和思维品质的形成有很大的益处在社会上参加各类专业教导班，即学不到真东西，她们的教导和艺术高考专业要求差之千里，又使部分艺术生养成了不良的行为习惯，而在校内集中进行专业课的教学就从根本上处理了这个问题；三是集中招生就学，能够使文化课学习和专业课学习相匹配，避免出现只重视专业课不重视文化课或只重视文化课不重视专业课，文化课教学和专业课教学严重背离的现象，尤其能够规避“把艺术专长生打入另册”的现象 特色办学需要睿智的决议，也需要持之以恒的不停探索。
以后，我校将在市委市政府的坚强领导下，在各级教育行政部门的正确指导下，在各弟兄学校的大力支持下，奋发有为、攻坚克难，蝶变新生、再续辉煌，演奏一曲划时代的发展交响曲，在建设龙江品牌学校、全国著名艺术特色学校的发展之路上继续前行，永不止步 大庆市第二十三中学 XX年4月22日 。