为未成年人构建阳光的心理防线“共沐七彩阳光，和谐从心开始”，是江苏未成年人心理 健康教育的主题通过建立“四支队伍”、开展“五项活动”、 建设“六大阵地”，江苏创新了未成年人心理健康教育工作载 体，构建了未成年人心理健康教育体系和网络，为1700多 万未成年人构建起阳光未来的心理防线四支队伍”，夯实未成年人心理健康教育人才基础“小小少年很多烦恼，可是谁来帮我们解决这些烦 恼？ ”“少年维特的烦恼”曾经困扰了成千上万未成年人，但江 苏的1700多万未成年人却成长无烦忧，因为江苏有“四支队 伍”近几年，江苏通过建立心理专兼职教师队伍、心理 健康家教队伍、精神卫生工作者队伍和心理健康志愿者队 伍，为未成年人心理健康成长保驾护航学习就像过河，你要过河就要有船，而方法就是我们 成功通向彼岸的船……”在江苏省家长学校校长培训班上，家 长们正聚精会神地聆听台上专家讲授的关于未成年人心理 健康教育的课程，其中不少人是班上的老学员一位家长在 课后很有感触地说：“以前孩子出什么问题，我们首先想到的 就是责骂他，也不听他解释，搞得和孩子的关系很僵现在 上了课才知道那种'大家长作风'是行不通的，其实孩子也 需要尊重，需要理解，只有跟孩子进行平等的沟通，才能获 得孩子的信任。
在江苏，各类家长学校遍地开花各地还充 分利用网络的资源优势，办起了“网上家长学校”，通过举办 系列讲座、编辑心理健康教育读物等对家长进行培训如果说家庭是孩子们成长的第一课堂，那么学校就是 未成年人成长的第二课堂从懵懂识字到志怀高远，未成年 人三分之二的时间都在校园内度过，而在这过程中，教师扮 演着极为重要的角色自2007年起，江苏开展万名班主任 培训，强化心理健康教育的培训内容；每年暑期，江苏还集 中培训300名中小学心理健康教育教师，连续3年培训近千 名中小学心理健康教育教师这些经过专业培训的教师在孩 子们成长的过程中承担起了“心灵使者”的重责扬州中学的 李老师就是这样的一位心灵使者，在他的里面有很多学 生，每天他只要登录，各种留言就蹦了出来，“他们提的所有 问题和困惑我都会很耐心地给予解答五项活动”，创新未成年人心理健康教育有效载体未成年人心理健康教育是一个全面而系统的工作，过 去“一刀切”、“一锤定音”的传统教育方法已经不能适应时代 的要求为此，江苏积极创新活动载体，通过普及心理健康 知识、开展未成年人“七彩的夏日”、“阳光体育运动”和各种 形式的文化活动以及净化社会文化环境等五项活动，为孩子 们的健康成长撑起一片蓝天。
在广大农村以及偏远地区，心理健康是一个新鲜词 很多农村家长觉得，活蹦乱跳的小孩子怎么会有心理问题？ 因此，普及心理健康知识，开展卓有成效的心理健康活动成 为江苏一件刻不容缓的大事自2006年起，江苏组织开展“心 理健康大讲堂”、“心理健康教育专家校园行、社区行、乡村 行”、“亿万农民健康促进行动”等活动，深入校园、社区、乡 村普及心理健康知识，解决疑难问题在江苏，“在阳光中运动，拥有阳光一样的美丽心灵” 是很多有识人士的共同理念为此，江苏从1000多件未成 年人健身游戏项目中选出了 60个深受未成年人喜爱的校园 健身游戏家庭亲子游戏和30个推广项目，极大地丰富了中 小学生的体育生活七彩的夏日一一未成年人暑期系列活 动,,开展5年来，精心设计文化艺术、体育健身、科技体验、 社会实践等7大系列100多项特色活动，吸引了全省1000 多万中小学生参与江苏以纪念新中国成立60周年为契机，开展“中华诵” 全省经典诵读比赛、“书写经典？传承文明”首届大中小学生 规范汉字书写大赛等活动，围绕“做一个有道德的人”主题， 使全省未成年人普遍认知、自觉践行这一理念目前全省已 建立了 200个省级联系点，其中40个被批准为全国联系点。
六大阵地”，打造未成年人心理健康教育坚实平台江苏陆续构建学校、社区、区域心理健康指导中心、 心理健康研究和培训中心、心理健康救援服务机构、心理健 康教育宣传阵地等“六大阵地”，为未成年人健康成长提供全 方位的服务平台学校是未成年人心理健康服务主渠道、主阵地，青春 期叛逆的他们需要有人能耐心地倾听他们的言语，营造一个 舒适、健康、生机勃勃的校园环境会让孩子们身心放松，健 康成长江苏省教育厅厅长沈健说目前，江苏中小学绝大 多数建有心理咨询室，其中，南京市92%的中小学建成“合 格心理咨询室”，并且全面展开“示范心理咨询室”创建阶段: “学生成长导师制、学生成长伙伴制”、“班级心理委员”、“学 生心理协会”等阳光心理互助的好形式在徐州、苏州等地也不 断涌现江苏还将未成年人教育延伸到了社区江苏将校园和 社区相挂钩，消除了校园内外的“无形墙”，也撑起了社区“隐 形保护伞”南通市“阳光驿站”、扬州市“社区学堂”、泰州市 “百姓阳光屋”、盐城市社区“未成年人心理健康服务室”、徐 州市“心理聊吧”等都成为未成年人放飞童心、寻找童趣、体 验童乐的新家园据统计，目前江苏已建立校外站、点 3万多个，每年有200多万名中小学生参加站活动。
在江苏，还有一些社会爱心机构广为人知南京“陶老 师热线”、苏州“苏老师”热线、泰州“百姓阳光屋”、徐州“社 区矫正工程”……它们为未成年人的心灵开启了一道道阳光 之门，演绎了一幕幕感人的故事徐州市黄楼街道的失足青 年李某在服刑期间身患肾炎，父母又离异，生活极为困难， 对社会充满敌视徐州鼓楼区“心理阳光工程师”志愿者了解 情况后经常上门与其谈心，还联系司法所帮助小李解决生活 困难，积极协调民政部门为其办理了生活低保手续，春节期 间，又送去米面、现金心理阳光工程师”志愿者的真情深 深打动了小李现在，小李自觉接受社区矫正，与邻里和睦 相处，还坚持每周主动到敬老院打扫卫生，邻居们都夸他“像 换了个人”心理健康教育是未成年人健康成长的需要，是培养富 有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代江苏人的必 然要求采访的最后江苏省委副书记王国生语重心长地说。