姓名：专业：班级：学号：职业生涯规划书2目 录引 言 1第一章 自我剖析 2一、大学生职业发展测评 2（一）人格特点 2（二）职业兴趣 2（三）职业能力 2二、人格特征测评 2（一）气质类型测试 2（二）职业性格测试 2（三）霍兰德职业倾向测验 3（四）职业价值观 3（五）MBTI性格测验 3（六）个人优势与劣势 3（七）平衡单分析法 4（八）他人对我的评价 5第二章 环境分析 7一、家庭环境分析 7二、学校环境分析 7三、社会环境分析 7第三章 职业定位 8一、确定职业发展目标 8第四章 目标计划与实施 8一、短期计划 8二、中期计划 8三、长期计划 9结束语 9引 言职业生涯是一个人在自己的一生中所有与职业有联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程这个过程曲折而复杂，充满了很多的未知性，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程一个不能靠自己的能力去创造未来、改变自己命运的人，是可惜的，也是不幸的我们必须认识到，我们自己能做什么、要做什么、怎么去做上天是不会辜负一个非常努力的人的面对困难，与其消极被动的承受，不如积极乐观的应对为自己的人生绘制一幅理想的图画。
做到充实，为之坚持，为之努力进取职业规划是大学生人生规划的第一步，也是实现人生理想的基础只走好每一步，人生才会更加顺畅我一直都坚信：“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”我会用我自己的态度去争取我想要的生活第一章 自我剖析 一、大学生职业发展测评（一）人格特点乐观向上、适应力强、上手快、兴趣广泛、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战二）职业兴趣我是属于那种比较偏向理性化，个性、创新类的一种人，遇到一个问题，能够深入思考，要得出一个结果才肯罢休做事方面认真，乐观开朗我非常喜欢与人打交道再加上几次兼职的机会，自己对与人与人打交道的这种类型的工作比较感兴趣高中语文老师布置作业，分组上讲台讲课，我从这次经历中对于教师这个职业产生了极大地兴趣三）职业能力从入学以来，多次参与组织班级和校级活动，并取得了较好的成绩，对于自己的交际沟通方面的能力有很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，学校课程学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强接下来的大学生涯中，我也持续学习，保持危机感，在学业和实践上再接再厉。
二、人格特征测评（一）气质类型测试多血质型二）职业性格测试根据MBTI性格测试，我的性格类型倾向为“ ENFJ ”型温情，有同情心，反应敏捷，有责任感非常关注别人的情绪、需要和动机善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现能够成为个人或群体成长和进步的催化剂忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应友善好社交在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力三）霍兰德职业倾向测验在兴趣维度.上，我的前三代码排序是EAC敢于冒险，喜欢竞争,精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活;善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果;喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受个性认真细致、保守谨慎、责任感强做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度;喜欢常规的，有明确规则的活动四）职业价值观我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台，使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展，能够实现自身价值，同时也能够帮助改善自己及家人生活的质量，使自己能够快乐的工作和快乐的生活。
五）MBTI性格测验（六）个人优势与劣势我的优势：平时生活中是一个自信乐观的人，具有亲和力我在陌生群体中很快就能被接受，得到认可；拥有较强的交际能力，这使我能拥有一个比较广泛的人际交流圈子，朋友比较多；学习能力强，比较容易接受新事物新思想，而且有勇气敢于挑战，这使我的生活充满激情，还能带动周边的气氛，可以把这种气氛带动周边的所有人；我的劣势：个性突出，太好强；有时候自觉性不够，惰性较大，在遇事要有压力的情况下才能快速行动；处事经验较少，对事物的认识还不够深刻，思想有点单纯七）平衡单分析法考虑因素选择项权重中学老师外贸跟单跨境电商1~5得（+）失（-）得（+）失（-）得（+）失（-）个人物质方面的得失个人收入35（+15）4(+12) -2（-6）升迁机会23（+6）-2（-4）7（+14）休闲时间4-6（-6）3(+12) -3（-12）生活变化43（+12）4(+16)3(+12) 他人物质方面的得失家庭收入35（+15）5（+15）-2（-6）与家人相处时间3-2（-2）3（+9）1（+3）个人精神方面的得失生活方式的改变24（+8）1（+2）4（+8）挑战性和创新性33（+9）-2（-6）3（+9）兴趣的满足45（+20）-3（-12）5（+20）成就感44（+16）-4（-16）5（+20）他人精神方面的得失父母亲态度25（+10）10（+20）-3（-6）男朋友态度1-5（-5）3（+3）10(+10)总分985166（八）他人对我的评价优势劣势自我评价：1) 以诚待人，性格随和友善，乐于助人2) 有足够的忍耐力，能很好的控制自己的情绪3) 态度端正，对知识满怀求知欲4) 懂得如何充分利用课堂时间和课余时间5) 敢于挑战自己、有着极强的责任感1) 有时很固执，过于主见2) 容易变得厌烦、焦躁的倾向3) 有时不爱表现自己，隐藏自己的想法4) 不愿分享工作与学习，更爱独处老师评价：1) 做事认真负责，性格开朗善于表达 2) 勤奋刻苦、学习成绩优异、积极参加活动3) 适应能力很强，团结同学，热爱集体4) 有着较强的独立思考能力1) 做事有时不够灵活，过于注重规则2) 对抽象复杂的事物缺乏耐心家人评价：1) 为人善良，乖巧懂事，尊老爱幼 2) 生活勤俭节约，具有高尚的道德情操3) 独立自主，有主见1) 想法有时很死板，有些固执2) 很难看到内心世界，感情藏得深3) 学习需要努力，不能骄傲朋友评价：1) 性格成熟稳重，善于察言观色，平和谦逊 2) 为人忠诚，具有奉献精神，富有同情心3) 做事深思熟虑，给人安全感，愿意依靠4) 有着乐观向上的人生态度1) 看起来似乎很难接触，冷漠难以靠近2) 很少透露心声，做事太过约束自己3) 学习工作更愿意自己处理第二章 环境分析 一、家庭环境分析家庭氛围和睦，父母对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护。
从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力经济上：父母都是普通的企业职工，算是工薪阶层家庭经济收入一般，但家庭资源足够满足家庭的日常开销以及子女教育所需家庭重视素质文化教育，家庭氛围良好无生活上的负担压力，从小父母会满足自己的需要并尽力提供给自己最好的生活环境父母从小就会教导我一些相关的社会规则从小到大一直在学校、班级担任各类职务，与老师、同学们关系融洽友好二、学校环境分析学校有优秀的师资队伍和优越的学习条件学习氛围浓厚，学生对专业学习一直十分刻苦努力，也取得了较为突出的进步我在学校学习的过程中，参加过学校的社团活动，对提升自我与人交际能力有积极的作用，并且在学校业余时间做兼职，在不影响学习的同时，锻炼了自己的能力而且也扩大了自己的人际圈子三、社会环境分析随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势有调查数据显示，全国2021届毕业生数量已达到909万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。
第三章 职业定位 一、确定职业发展目标根据我个人兴趣与性格，结合霍兰德职业兴趣评估结果对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析，确定了我个人的职业生涯目标：中学老师的工作希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标，为教育的发展做出自己的一份贡献职业目标：将来从事中学老师职业发展策略：进入学校，从事中学老师的工作职业发展路线：走专家路线第四章 目标计划与实施 一、短期计划期限：2021年—2023年目标：大学顺利毕业，成功考取目标大学的研究生具体计划：大一找到属于自己的专业学习节奏；大二努力学习专业知识，并且能收获丰富的国际商务专业领域的多种专业能力，得到职业技能培养和职业素质的提升；大三的时候准备考研，然后毕业时候顺利的考取研究生二、中期计划期限：2023年—2025年目标：研究生毕业，然后顺利找到一所学校当老师具体计划：头两年在读研期间，继续学习好专业知识，考取相关的证书，并积极做好相关的科研工作第三年顺利找到一所学校当老师，从初级教师开始起步，提升自己的任教能力三、长期计划期限：2025年—2035年目标：晋升到高级教师的职位具体计划：在学校既要做好自己的本职工作，教好自己所授课程，也要做好科研项目。
提升自己的专业能力，在有空的时间也要提升自己的学历通过自己不断的努力，积累工作经验，提升学历，争取在工作上有大的发展结束语这就是我大致的职业生涯规划，确定自我的目标才有前进的动力，职业生涯规划为我们供给了这个机会因为此刻经验不足，所以在某些比较细致的方面还不是异常的清晰明了，还有待在以后的生活去完善和发展，可是总的来讲我至少有了自我的一条路了，我们要认识自我，严格要求自我，脚踏实地，激发兴趣，储备知识，把自我培养成一个专业的人才，坚定自我的脚步，持续不断的努力，克服一切的艰难险阻，追求自我的梦想审视此刻，创造未来，我相信，成功就在我们眼前!虽然此刻大学生的就业压力很大，可是我有了梦想，有了追求，有了自我的规划，有了导航，我必须会在它的带领下一步步地向我的目标靠近，并终实现它，我相信我的事业我规划，我的未来我做主正所谓个人奋斗制胜、攫取成功的精神财产将永远贫富不均在浩瀚的生命之岸，你应当自豪地告诉世界，你追求过，你奋斗过，你为辉煌的人生从来没有放弃过期望，从来没有停止过拼搏而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你：只要奋斗不息，人生终将辉煌— 1 —冲浪新媒体逐梦新电商目录前言 1一、自我分析 1（一）我的性格 1（二）兴趣爱好 1（三）我的能力 1二、环境分析 1（一）家庭环境分析 1（二）学习。