第一小学作业管理实施细则为了深入贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函［2021H3号），进一步落实学校作业管理相关要求，发挥作业的育人功能和教学诊断功能,根据我校实际情况，特制定本实施细则一、总要求作业布置要遵循教育规律，坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量二、具体要求（一）作业布置要求1.确保一、二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习2.三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量班主任负责对班级各科作业统筹协调3.切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业4.提倡分层作业根据不同学生学习水平的层次和差异性布置有针对性的作业，可以在同一套练习题中标注必做题、选做题、提高题等5.可根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。
6.不得使用布置作业，严禁给家长布置或变相布置作业二）作业批改要求1.教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改2.作业批改要及时、认真作业批语要有针对性、鼓励性、启发性批改时要书写工整，评语文字要规范、端正、清楚、准确3.凡做错的作业题均要求学生订正，订正后要认真批改、反馈作业批改反馈要及时，批改时间一般不超过两天（作文一周以内）4.对于学困生的作业，提倡当面批改，加强5.严禁要求家长批改作业三）作业检查要求教导处每学期通过平时不定期抽查、期中集中检查等方式了解各班作业布置及批改情况，发现优点及时表扬推广，发现问题及时反馈整改。