幼儿园家长会发言稿范文（通用7篇）幼儿园家长会发言稿范文（通用7篇） 在学习、工作生活中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿可以提高发言人的自信念，有助发言人更好地呈现自己信任许多挚友都对写发言稿感到特别苦恼吧， 幼儿园家长会发言稿1敬重的各位家长： 大家好! 首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教化是一件很困难的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到事半功倍的功效那就是“家园共育” 我信任在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成果，一个班级集体就像是一个家庭，老师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教化和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，欢乐、健康的成长这也是今日我们召开家长会的目的 一、介绍班级状况 时间过得真快，转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了，记得我们的小挚友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不愿来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一窍不通，通过家园的协作，使孩子在各方面有了很大的进步。
我们园现在共有小挚友32位依据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的爱好 孩子们经过小班一学期的学习和生活，在五大领域各方面普遍有了肯定的提高语言领域：总体来说孩子的语言实力不均衡，好的幼儿能够基本完整的讲解并描述简短的故事，口齿清晰，如：乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等还有部分幼儿的语言表达主动性和爱好不是很高，口齿不清：缪锦祥、曹家阳等科学领域：大部分幼儿能够基本根据老师的要求进行数学的操作活动，但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有肯定的困难，有待下学期进行加强小班幼儿对于四周事物的新奇心比较强，能够初步了解不同季节的特征，感受自然界改变，知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处 二、幼儿园的课程设置 幼儿园究竟教些什么，孩子们究竟学些什么，确定是家长们最关切的一个问题 在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等，为幼儿积累前期阅历，同时也为活动的开展供应了丰富的资源由于孩子积累了丰富的阅历，就能主动参加讲解并描述、操作、表演等活动，从中学会共享阅历，丰富学问，提高动手动脑的实力，并在每次活动中渐渐养成细致、耐性、主动学习、探究等良好的学习习惯。
在学习中，幼儿可依据自己的爱好爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花，进而不断地进行新的探究活动 三、班级特色介绍 本学期班级的特色——幼儿泥工，泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺，我们将通过各种好玩的教学活动，让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动，帮助幼儿初步驾驭简洁的揉、搓、捏、连接等技能如支配内容有：汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等 四、家长协作工作 我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能协作我们做好一些工作： 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：30前到园再次强调我们来园的时间：早上7：45—8：30离园时间：下午4点——4点30分 2、为了您的孩子平安，家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里，孩子要有专人接送，如有事须要其他人代接，应事先通知本班老师 3、请刚好填写家园联系手册，我们将在每一周的周五下午把手册发回去，请您周一交给班级老师 4、评比班级家委会成员，三——四名家长 五、家庭教化策略沟通 话题：1、如何对宝宝进行数教化 2、在日常生活中训练孩子数数 首先家长们沟通，最终老师依据家长的沟通，结合幼儿教化的先进理念，进行小结和反馈，有效提升家长们的教化教学观念和方法。
六、征求家长看法和要求 家长发言为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求家长们提看法) 各位家长们，家长会到此结束，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们老师个别沟通 最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家 幼儿园家长会发言稿2敬重的各位家长： 大家好！在大家的鼎立支持下，我园本学期的工作顺当拉下了帷幕下面就本学期工作向大家做一个简洁的总结汇报 本学期我们接着贯彻、实施 “幼儿情境课程”，以素养教化为基础，主动渗透新《纲要》的精神从视察、了解每一个孩子入手，主动探究宽松、民主、和谐的师幼互动方式，创设健康、活泼、充溢关爱的生活环境，通过多种形式发挥并调动家长参加班级工作的主动性、主动性、创建性，家园亲密合作，促使每个幼儿获得不同程度的提高，促进每个幼儿健康欢乐的成长贝聊让园长随时随地高效管理园务，帮助幼儿园实现才智招生，首创“小黄鸡守护安排”打造幼儿园平安牢靠的品牌，为幼儿园加分。
下面就跟大家谈谈我们详细的做法 一、渗透式语言活动 发展幼儿的语言才能，即听、说、读、等实力，在突出口语实力培育的同时主动渗透阅读教化，使幼儿初步感知文章、文学、语言文化，尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品，形成对文学作品的爱好，形成幼儿的文学创作动机，喜爱仿编和创遍活动，培育幼儿创建性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能 二、生活化数学活动 “解决问题应当是数学课程的中心”亲密数学于现实世界的联系，使幼儿从生活阅历和客观事实动身，在探讨现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学详细从以下三方面进行探究：一：引导幼儿关注四周的事物，擅长捕获生活中的数量信息例：生活中的数字宝宝二：拓宽学习空间，提高解决生活中数学问题的实力例：超市购物 三，将数学教化内容融入幼儿的一日生活 三、嬉戏化英语活动 本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地，幼儿英语学习多以嬉戏为主，在平常留意将一些常见的英语口语，问候语，英文单词等渗透到生活中，本学期期末，我们还根据中心的标准对幼儿进行了听力测试和简洁的笔试，孩子们学习英语的爱好充分调动了起来，现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词，其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。
四、注意幼儿交往实力的培育 挖掘孩子们和善的天性，培育孩子们在同伴中学会共享，学会关切，学会沟通，并不断帮助小挚友积累丰富的交往阅历，激励小挚友尝试用各种方式大胆交往 五、用艺术陶冶幼儿的情操 本学期我园结合晨间韵律操、早操活动、爱好活动、以及情景课程中的表现活动对幼儿进行了身体直立、动作组合、动作造型等方面的开发利用不同的方法，从不同的角度培育孩子们的艺术感受力和表现力例：舞蹈班书法班 美术班 运动会开幕式等 六、养成教化求实、创新 本学期我们开展了形式多样的养成教化例如：做好每天的早晨的谈话活动，选择幼儿喜爱的话题，与同伴共同共享自己的快乐与喜悦各班老师组织幼儿共同探讨“值日生”等相关制度，小老师（小队长）轮换着当，作到每位幼儿都有机会熬炼，针对性强，参加面广；在平常的活动中，我们也禀着轮番的原则，让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点，展示自己的聪慧才智同时也培育其他幼儿宁静倾听别人讲话的习惯 七、加强幼儿体能训练提高幼儿健康素养 我们充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质通过开展丰富多彩的体育活动如：体育嬉戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，培育幼儿对体育熬炼的爱好，养成自觉进行体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的发展。
例：冬季趣味运动会 八、个别教化耐性细致 记得一位教化家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”，因而有针对性地做好个别教化工作是促进每个孩子健康成长的关键在教化过程中我们以发展的眼光看幼儿，努力发觉每个孩子身上的点滴进步刚好表扬并赐予确定，让他们在宽松和谐的环境中不断提高，不断进步详细是这样做的： 1、多关切、多照看体弱儿，与家长亲密协作，帮助他们增加体质，削减生病 2、采纳班级“大带小”的活动方式，激励幼儿间相互关切、爱惜，形成友爱、宽松、和谐的班级氛围，让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的欢乐 3、在一日生活中通过嬉戏、探讨、练习、评比等方式加强规则意识的渗透，帮助个别幼儿遵守班级规则，激励他们学做文明小挚友 4、为性格内向的孩子供应更多表现的机会，投去更多关注的目光，让他们在胜利的体验与激励中更加活泼大方 九、家长工作形式多样 家园合作是幼儿发展的须要，幼儿园和家长形成教化合力，才能最有效的促进幼儿的健康成长本学期我们通过免费家园互动沟通平台贝聊，让家长和学校聊起来，实现家园共育的目的，共同促进孩子的健康成长 以上是我就本学期工作向家长们做的简洁的汇报，在来期的工作中，我们仍旧将认仔细真做好本职工作，关爱孩子，服务家长，同时也诚心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。
感谢大家！ 幼儿园家长会发言稿3敬重的各位家长： 你们好！在这次家长会起先前，首先，对各位家长的到来表示热情的欢迎，信任今日在座的各位家长都是很关切你的孩子在园的学习，生活状况的因为在此次会议前有许多的家长因为工作忙、没时间与我们老师沟通孩子在家或在园的状况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参与这次家长会议，望你们今后能像今日这么主动的接着支持、协作我们的工作望今后我们接着协作、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！ 今日我们的会议的内容有以下几个方面： 一、平安问题： 幼儿园的平安工作是我园的重之重，长期以来，我们都是把幼儿的平安摆在首位为了保证幼儿的平安，我们每一位老师对待每天的工作必需细致周到，使幼儿能在幼儿园里学得快乐，玩的兴奋为此在每日的工作中我们就必需留意这些问题：1、做好每星期一第一节的平安教化课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿玩嬉戏时有组织，有纪律的进行每项活动，留意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤 2、培育幼儿独立性 在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？在学校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培育幼儿自理实力的活 动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。
基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐但也有小部分幼儿没方法完成 因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育自理实力，这样也是培育幼儿好学精神的第一步还要给孩子供应一个固定的学习的地方，书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具肯定要让孩子去整理，父母可指导，但不要包办代替无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，我们都要激励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经验和一个个感受，让孩子真正从心里明白，自己的事情必需自己做 3、培育幼儿良好行为； （1）、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，刚好订正不正确的书写姿态 （2）、培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生。