复习引入复习引入ABC∠A 的邻边∠A 的对边斜边∠A的对边斜边sin A =∠A的邻边斜边cos A =∠A的对边∠A的邻边tan A = 两块三角尺中有几个不同的锐角?这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值各是多少?30°60°45°45°合作探究设30°所对的直角边长为a,另一条直角边长 =∴30°60°a2a那么斜边长为那么斜边长为2a,,∴30°60°a2a设两条直角边长为 a,则斜边长 =∴45°45°aa 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表: 锐角a三角函数 30° 45° 60°sin acos atan a归纳:1观察与思考观察与思考仔细观察表,仔细观察表,回答下面题回答下面题1. 对于sinα与tanα,角度越大,函数值越 ; 对于cosα,角度越大,函数值越 .大小2. 互余的两角之间的三角函数关系: 若∠A+∠B=90°,则sinA cosB,cosA sinB, tanA · tanB = .==1 锐角a三角函数 30° 45° 60°sin acos atan a1例例1 求下列各式的值:求下列各式的值:((1))cos260°++sin260°((2))练习:P67 1典例精析例例2 ((1)如图,在)如图,在Rt△△ABC中,中,∠∠C==90°,, ,,求求∠∠A的度数.的度数.ABC通过三角函数值求角度ABO((2)如图,已知圆锥的高)如图,已知圆锥的高AO等于圆等于圆锥的底面半径锥的底面半径OB的的 倍,求倍,求 a .. 当当A,,B为锐角为锐角时,若时,若A≠B,则,则sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.在在Rt△△ABC中,中,∠∠C==90°,, ,,求求∠∠A、、∠∠B的度数.的度数.BAC练习:P67 2练一练(1) 若2sinα - = 0,则∠α = ;解:(1) sinα = , ∴ ∠α = 60°.(2) tanα =1, ∴ ∠α = 45°.(2) tanα-1 = 0,则∠α= .60°45°例3 :已知 △ABC 中的 ∠A 与 ∠B 满足 (1-tanA)2 +|sinB- |=0,则△ABC 的形状: .∵ (1-tanA)2 + | sinB- |=0, ∴ tanA=1,sinB= ∴ ∠A=45°,∠B=60°, ∠C=180°-45°-60°=75°, ∴ △ABC 是锐角三角形.解: △ABC 是锐角三角形锐角三角形锐角三角形练一练1. 已知:| tanB- | + (2 sinA- 1 )2 =0,求∠A= ,∠B= .60°2.2.如果如果那么那么△△ABCABC是(是( )) A.A.直角三角形直角三角形 B.B.锐角三角形锐角三角形 C.C.钝角三角形钝角三角形 D.D.等边三角形等边三角形D30°ABCD例例4:如图,:如图,△△ABC中,中,∠∠C=900,,BD平分平分∠∠ABC,,BC=12,,BD= ,求,求∠∠A的度数的度数及及AD的长的长.12练习:如图所示,在练习:如图所示,在Rt△△ABC中,中,∠∠C=90°,,∠∠BAC的平分线的平分线AM的长为的长为15cm,求,求AC,,AB的长。
的长ABCM15新课程:P41 9课堂小结课堂小结30°、45°、60°角的三角函数值通过三角函数值求角度特殊角的三角函数值。