幼儿园投球游戏教案5篇编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果下面是小编为大家整理的幼儿园投球游戏教案5篇，希望大家能有所收获! 幼儿园投球游戏教案1 (一) 活动目标： 1. 练习在1米处投掷目标物，并尝试使用各种投掷的方法 2. 在活动中培养不怕失败，多次尝试的坚韧品质 活动准备： 1. 各种水果的图片贴在墙上2.场地 活动过程： 一、请幼儿到操场上做准备活动 今天对我们来做一套球儿操吧!(老师自编) 二、基本动作 1. 让幼儿练习用球投掷墙上的水果 1.你们看场地的墙面上有各种各样的水果，你最喜欢哪一个呢?请将你手中的球投向它 2.幼儿分散到场地各处对墙投球 3.幼儿集中问：刚才你们投中自己喜欢的水果了吗?你是用什么方法头得? 2. 练习用几种方法投球 1.我们来学一学刚才演示的几种方法吧 2.幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的方法等，教师巡视指导。
3. 放松动作 在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小姐活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿 幼儿园投球游戏教案2 活动目标 1.练习将球投进洞时,锻炼幼儿的手眼协调能力. 2.能积极参加游戏活动. 活动准备 1.每人一个小球 2.球篮两个 活动重难点 练习将球投进洞 活动过程 1.教师将两个球篮并列放在场地的中间，教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线，请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里教师每次请两个孩子投球，投准了，大家拍手鼓掌;没投准，继续投,直到投进为止全体幼儿投完后,教师再将球分给孩子们，每人拿一个球继续投可反复玩 2.放松动作在老师的带领下，幼儿用球在手臂及身体各个部位滚来滚去放松身体，同时小结活动情况，并鼓励积极参与投球游戏的幼儿 活动延伸 教师可带领幼儿在篮筐下连续投球，增加难度 幼儿园投球游戏教案3 【活动目标】 1.学习抱球跑的动作 2.能听到信号向指定方向跑，增强跑的能力 3.对球类运动感兴趣，乐意参加有游戏。
【活动准备】 幼儿每人一个皮球 【活动过程】 一、开始部分 1.热身运动：(1)绕操场跑两圈;(2)身体各部位活动 2.教师示范玩球，激发幼儿玩球的兴趣 师：请小朋友看，这是什么呀?(皮球) 师：皮球的玩法有很多哦，可以拍一拍、跳一跳、用手投球、滚球、用脚踢…… 二、基本部分 1.请幼儿自由玩球 师：现在我请小朋友每人拿一个皮球，在地上玩一下，用聪明的脑袋想出更多不一样的玩法，记得注意安全哦! 2.教师小结(请3名幼儿示范) 师：刚才我看到小朋友都特别棒，想到了很多不一样的玩法，谁想来给大家示范一下呢? 三、游戏“我和球儿来赛跑” 1.教师讲解玩法 2.幼儿第一次游戏，请幼儿追赶球，教师鼓励幼儿大胆参与游戏，提醒幼儿注意安全 3.幼儿第二、三次游戏，幼儿超过球，将球拦住 4.教师小结：表扬大胆加入游戏的幼儿，鼓励幼儿下次活动能把球滚的远，追的快 5.游戏“送大皮球回家” 6.教师带领幼儿将大皮球放进篓子里 四、结束部分 幼儿随教师做“小鸟飞”的动作离开活动场地。
幼儿园投球游戏教案4 活动目标： 1、在游戏情境中，练习协调有力地投远和投准 2、体验与同伴共同游戏的快乐 活动准备： 悬空的泡沫板、棉布“石子”、塑料框4个、奶粉罐、塑料钻筒、滑板、挂帘、 乒乓桌6张、折纸青蛙若干、乒乓球若干、薯片盖两个、纸质手推滑板、地上的标签指示等 活动过程： 1、 “神投手” 玩法：在画有一星标志的位置投掷“石子”，打中目标即得一分;根据幼儿能力退至二星标志处投掷，投中者可得两分 指导重点：锻炼幼儿肩上挥物投掷能力——投准 2小火车钻山洞 玩法：每人一块滑板，身体匍匐在滑板上，用双手支撑，保持身体平衡向前滑到终点，并完成钻山洞为赢者 指导重点：匍匐前进，保持身体平衡，引导幼儿尝试在滑板上用多种方法前行 3桌面游戏——打乒乓 分别以“吹青蛙”、“推平板”、“打乒乓”等形式进行桌面游戏，以过桌子中线为赢者 指导重点：互动游戏，体验活动的乐趣 幼儿园投球游戏教案5 活动目标： 1、进一步学习排球，正确掌握排球的基本动作 2、通过看示范听讲解，学习互相抛球接球的方法。
3、在游戏中遇到问题，愿意与同伴相互商量 活动准备： 1、音乐磁带：碰一碰 2、幼儿人手一个大皮球 活动过程： 一、准备活动——快快走，慢慢走 1、幼儿人手一个大皮球站在大圆圈上，听教师的口令，边念儿歌边做各种动作，通过变换中间的两句内容“举起手，快快走!”“抱抱球，慢慢走!”或“停下来，我不走而改变自己的动作，这样反复进行 二、游戏活动——好玩的球 1、拍球 教师示范讲解正确的拍球方法两脚开立，双手持球的下部，将球往身体前上方抛出，当球落地后再从地上反弹起来时，即用单手将球压(拍)下开始练习时，可以抛一下，拍一下，掌握球性后可以逐渐增加排的次数 幼儿四散找空地方进行拍球练习活动，教师巡回指导幼儿进行拍球练习 2、抛接球 幼儿围成打圆圈，教师站在圆的中心示范、讲解抛接球的要领，并分别将球抛给幼儿，幼儿再将球抛给教师，如此进行抛接球练习 男女幼儿分两组进行抛接球比赛，看谁接的多 三、放松活动 幼儿四散站在场地周围，教师带领幼儿随音乐边唱边做相应的动作教师发出：手碰手，脚碰脚，肩碰肩、漆盖碰漆盖、屁股碰屁股等，幼儿与同伴进行表演和交往。