2023-2024年度广西壮族自治区高级企业培训师（一级）精选试题及答案九一单选题(共60题)1、培训课程开发的基础是了解培训项目和培训活动的() A. 基本目的 B. 基本内容 C. 基本程序 D. 基本安排 试题答案:A 2、人员素质测评活动中，最为显著和直接的功能就是() A. 评定功能 B. 诊断功能 C. 反馈功能 D. 预测功能 试题答案:A 3、在素质测评的方法中主要适应于个性满意度等态度程度、能力等诸方面问题的检验与研究的测评方法是() A. 问卷法 B. 观察法 C. 实验法 D. 测验法 试题答案:D 4、心理测验步入独立发展的轨道，出现了较为成熟的比奈——西蒙智力测验的时期是指() A. 萌芽时期 B. 成熟时期 C. 昌盛时期 D. 完善发展时期 试题答案:B 5、主要测量眼和手的配合准确性，适用于测试电器和电子产品装配工的能力倾向的操作能力测验是() A. 珀杜插板 B. 克劳福德灵活性测验 C. 奥康纳测验 D. 工具使用测验 试题答案:B 6、以鉴定与验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是() A. 诊断性测评 B. 开发性测评 C. 配置性测评 D. 鉴定性测评 试题答案:D 7、当测评者事先对被测对象过于理想化时，在实际测评中就会自觉或不自觉地提高测评标准，因而产生测评误差，这种误差称为()。
A. 光环效应误差 B. 定势效应误差 C. 期望效应误差 D. 新奇效应误差 试题答案:C 8、组织整体分析法是针对()设置，确定符合组织的整体目标与战略要求的培训需求 A. 企业的目标 B. 战略目标 C. 组织的目标 D. 个人目标 试题答案:C 9、许多待遇优厚的工作岗位常常有众多的求职者，尽管已经剔除了许多不合格的求职者，但是仍有许多可供选择的合格者，这时应选用() A. 配置性素质测评 B. 选拔性素质测评 C. 开发性测评 D. 诊断性素质测评 试题答案:B 10、高级企业培训师指导开发培训课程的重点是() A. 培训需求分析 B. 培训课程开发的必要性 C. 开发培训课程的需求定位和开发方法 D. 培训课程开发的科学性 试题答案:C 11、新教材的显著特点是() A. 时代性、科学性和创新性 B. 时代性、规范性和发展性 C. 时代性、发展性和创新性 D. 时代性、新颖性和发展性 试题答案:C 12、以下对话时属于面试过程中的哪一阶段()主考官:你是看到广告还是朋友推荐来的,被试者:我一直敬仰贵公司，这次是从广告上看到而来的 A. 导入阶段 B. 确认阶段 C. 关系建立阶段 D. 结束阶段 试题答案:C 13、()这种测评形式，是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。
A. 心理测验 B. 面试 C. 纸笔测验 D. 评价中心 试题答案:D 14、员工将培训过程中所获取的知识，技能应用于工作的过程，被称为() A. 培训转移 B. 培训应用 C. 培训评估 D. 培训作用 试题答案:A 15、培训课程结构的确定是基于()含义的理解而做出的具体安排主要是教学技术的安排和课程要素的实施 A. 广义课程 B. 互动课程 C. 狭义课程 D. 技术培训课程 试题答案:D 16、()年，卡特尔、桑代克和武德沃斯等著名心理学家建立了第一个较大的心理测验公司，将心理测验向社会推广 A. 1905 B. 1912 C. 1903 D. 1921 试题答案:D 17、1890年，美国个性心理学家卡特尔发表了()的论文，介绍了他编制的第一套心理测验 A. 《心理测验》 B. 《心理测量》 C. 《心理测验与测量》 D. 《心理与实验测量》 试题答案:C 18、角色扮演主要用以测评() A. 合作能力 B. 管理能力 C. 人际关系处理能力 D. 机械理解能力 试题答案:C 19、能够实现估计好所测能力范围内的估计标准和拟编测验的信息函数，然后从题库中选择所测能力水平的题目，这为素质测评信息化实现测评的个性化奠定了基础。
这指的是() A. 认知心理学理论 B. 非智力理论 C. 项目反应理论 D. 人机交互作用理论 试题答案:C 20、高级企业培训师在指导开发培训项目时，必须首先判断培训项目的选择是否具有() A. 必要性和可行性 B. 逻辑性和必要性 C. 实效性和原则性 D. 针对性和可行性 试题答案:D 21、培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩;达到水平及存在的不足将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求;这是追循了评估() A. 指导性原则 B. 方向性原则 C. 社会需求性原则 D. 指导性原则 试题答案:B 22、《关于进一步加强高技能人才的意见》中强调，要从培养、选拔、评价、激励等环节入手，完善()体系 A. 高技能人才工作 B. 人才流动 C. 人才交流 D. 人才保障 试题答案:A 23、心理测验是对行为样组的客观的和标准化的测量这一定义的规定者是() A. 比奈 B. 阿纳斯塔西 C. 西蒙 D. 里克特 试题答案:B 24、品德测评中的“事实报告计算机测评法”的英文缩写为() A. FCR B. FRC C. RFC D. CFR 试题答案:B 25、培训师应该成为“全能”的培训者，“全能”培训者可以细化为具体的角色是() A. 培训者、接受者、顾问、创新者、管理者 B. 培训者、提供者、顾问、创新者、管理者 C. 培训者、实施者、顾问、创新者、管理者 D. 培训者、领导者、顾问、创新者、管理者 试题答案:B 26、理查德.鲍伊兹于1982年，出版了《胜任的经理人:有效绩效模型》一书，该著作报告了美国管理协会资助的研究成果。
他的研究成果标志着胜任力研究新阶段的到来，即() A. 标志着胜任力模型的正式确立 B. 人们对胜任力的研究日益深入 C. 胜任力概念被带入战略层次 D. 胜任力模型开始登上历史舞台 试题答案:D 27、下列关于职业道德的说法中，正确的是() A. 社会分工和专业化程度的增强，对职业道德提出了更高要求 B. 职业道德的稳定性特征，说明职业道德是稳定而不变化的 C. 职业选择属于个人权利的范畴，不属于职业道德的范畴 D. 职业道德与法律分属不同领域，二者没有关联性 试题答案:B 28、培训质量管理工作方案的关键在于，与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现，其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量 A. 流程 B. 计划 C. 效果 D. 质量 试题答案:A 29、认知性心理测验的测评内容是() A. 认知行为 B. 兴趣爱好 C. 情商 D. 智力 试题答案:A 30、某一测试问卷中有一道“你对Java语言的掌握程度如何,”的题，选项为“A精通;B善于;C尚可”这里，“精通”、“善于”、“尚可”是指() A. 标度 B. 指标 C. 标记 D. 标准 试题答案:A 31、社会主义道德的基本原则是()。
A. 爱国主义 B. 集体主义 C. 共产主义 D. 行为主义 试题答案:B 32、指导对于培训事业发展的意义在于:指导是现代培训发展提出的基本要求;指导是现代培训思想和观念的重要体现;() A. 指导是职业化发展的需要 B. 指导是现代化理念的需要 C. 指导是专业化培训发展的重要内容 D. 指导是企业发展的需要 试题答案:C 33、游戏投射属于() A. 图形投射 B. 语言投射 C. 动作投射 D. 构造投射 试题答案:C 34、()是指在组织内存在的、能够影响培训效果的诸因素总称 A. 组织环境 B. 组织气候 C. 组织态度 D. 组织机构 试题答案:B 35、当今世界，国家之间和地区之间的竞争，实质上是()的竞争，这个竞争的核心是自主创新能力的竞争 A. 经济 B. 政治 C. 科技 D. 文化 试题答案:C 36、()是指在自然失业率范围之内的就业水平，其内涵包括数量和质量 A. 充分就业 B. 就业者 C. 就业率 D. 劳动力市场 试题答案:A 37、科学的人员素质测评必须借助于严格的()手段 A. 科学 B. 统计 C. 控制 D. 操作 试题答案:B 38、知识经济最重要的特征就是()的创新。
A. 生产和生产力 B. 知识和技术 C. 政治经济文化 D. 科学技术 试题答案:D 39、关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:() A. 芝加哥方式 B. 哈佛方式 C. 事件处理过程训练法 D. 模拟训练法 试题答案:D 40、国际上有一种公认的企业法则，叫“马特莱法则”，又称() A. 岗位匹配法则 B. 动态管理法则 C. 时效激励法则 D. 二八法则 试题答案:D 41、1981年2月21日，中共中央、国务院颁布了《关于加强职工教育工作地决定》，将()作为国家经济发展、职业进步的战略目标加以重视 A. 培训立法工作 B. 技工学校办学水平的提高 C. 职工考核工作水平提高 D. 职工素质的提高 试题答案:D 42、20世纪90年代以后，胜任力概念被()带入战略层次，组织胜任力成为战略管理的新热点 A. 普拉哈拉德和哈默尔 B. 罗伯特.斯坦伯格 C. 霍恩比和托马斯 D. 戴维.麦克里兰 试题答案:A 43、面试中，所谓()原则是指主试人应该从多方面去把握考生的内在素质，应从整个的行动反应中系统地、完整地测评某种素质，而不能仅凭某一个行为反应就下断言 A. 客观性 B. 目的性 C. 全面性 D. 标准性 试题答案:C 44、()的核心思想是指:人的动力因素及职业兴趣，应与其所从事的工作相匹配，这样才能最大限度地发挥人的积极性，在工作中创造成绩。
A. 人职匹配 B. 特性因素 C. 二因素结构 D. 职业因素 试题答案:A 。