轻松一下企业社会工作小组计划书

轻松一下 企业社会工作小组计划书 “轻松一下”减压小组 由于现代生活节奏如此之快，以至于人们普遍感到压力山大有这样一种群体，他们的职责本该是教书育人，但逐渐被行政化，产生了职业怠倦，这个群体便是高校教师，他们正在承受着各种压力调查显示，无论是本科教师还是高职高专教师，他们最大的压力便是个人的财务状况；第二大压力便是学校内科研或论文发表的要求；第三是学校的制度和管理；第四职位晋升；接着是工作量、知识危机或学历危机、家庭责任、身体状况、人际关系、工作稳定性这些压力充斥着绝大多数的高校在职教师 一：背景 黄河科技学院教师众多，他们每天教书育人，本是一件幸福受人尊重的事情，但是，随着高校教师越来越行政化，每天每周每月甚至每年都在量化考核他们承受着学校工作上的压力，产生了一定的情绪困扰，还有生活上的各种压力长期以往的压力使高校教师产生了心理疲劳和职业怠倦因此，社会工作者决定针对部分黄河科技学院的教师开展减压服务 二：分析 社会工作者采用问卷调查和访谈两种形式对小组需求进行分析。

从问卷调查结果的中发现： （1）服务对象的压力主要来源于工作和生活 （2）调查显示35—45岁的服务对象生活压力更大，25—35岁的服务对象工作压力更大 在访谈中发现，有极少数的服务对象接受过减压计划，但成效甚微并且绝大部分的教师对减压计划很感兴趣，由于，他们工作量大，繁琐杂乱，被工作压得透不出气，以至于出现情绪困扰，导致在生活中也产生了较大的压力因此本次小组活动选择压力源相同的服务对象参加，并且从对工作的认知上的着手开展小组活动 “轻松一下”减压小组 由于现代生活节奏如此之快，以至于人们普遍感到压力山大有这样一种群体，他们的职责本该是教书育人，但逐渐被行政化，产生了职业怠倦，这个群体便是高校教师，他们正在承受着各种压力调查显示，无论是本科教师还是高职高专教师，他们最大的压力便是个人的财务状况；第二大压力便是学校内科研或论文发表的要求；第三是学校的制度和管理；第四职位晋升；接着是工作量、知识危机或学历危机、家庭责任、身体状况、人际关系、工作稳定性这些压力充斥着绝大多数的高校在职教师 一：背景 黄河科技学院教师众多，他们每天教书育人，本是一件幸福受人尊重的事情，但是，随着高校教师越来越行政化，每天每周每月甚至每年都在量化考核。

他们承受着学校工作上的压力，产生了一定的情绪困扰，还有生活上的各种压力长期以往的压力使高校教师产生了心理疲劳和职业怠倦因此，社会工作者决定针对部分黄河科技学院的教师开展减压服务 二：分析 社会工作者采用问卷调查和访谈两种形式对小组需求进行分析从问卷调查结果的中发现： （1）服务对象的压力主要来源于工作和生活 （2）调查显示35—45岁的服务对象生活压力更大，25—35岁的服务对象工作压力更大 在访谈中发现，有极少数的服务对象接受过减压计划，但成效甚微并且绝大部分的教师对减压计划很感兴趣，由于，他们工作量大，繁琐杂乱，被工作压得透不出气，以至于出现情绪困扰，导致在生活中也产生了较大的压力因此本次小组活动选择压力源相同的服务对象参加，并且从对工作的认知上的着手开展小组活动。