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三章语流音变课件

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三章语流音变课件_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第三章 语流音变,11/12/2024,1,第三章 语流音变10/4/20231,在连续的语流中,前后音节会互相影响,致使某些音节的音素或声调发生语音变化,这就是音变普通话中常见的音变现象有:轻声、儿化、变调、语气词“啊”的变读等第一节 变调,一、轻声,(一)什么是轻声,有些音节在词语或句子里,常常失去原有的声调,读成一种又轻又短的调子这种又轻又短的调子,叫做轻声11/12/2024,2,在连续的语流中,前后音节会互相影响,致使,(二)轻声的特点,1、轻声不是四声之外的第五种声调,而是四声的一种特殊音变2、轻声在物理属性上的主要表现是:音长变短,音强变弱3、音高上的表现是:受前一个字声调的影响而变得不固定4、有的轻声还可以影响字音的声母和韵母,引起音色的变化如:西瓜、梅花、妈妈、出来、热闹,11/12/2024,3,(二)轻声的特点10/4/20233,(三)轻声的读法,阴平+轻声:半低,(调值为2),如:跟头、柑子、蹲下、他的、桌子、说了,阳平+轻声:中调,(调值为3),如:石头、桃子、爬下、红的、房子、晴了,去声+轻声:低,(调值为1),如:木头、柿子、坐下、坏的、扇子、睡了,上声+轻声:半高,(调值为4),如:里头、李子、躺下、我的、斧子、洗了,11/12/2024,4,(三)轻声的读法 阴平+轻声:半低(调值为2)阳,(四)轻声的作用,1区别词义,东西 dnx(方向),dnxi(物体),地方 dfn(对“中央”而言),dfn(处所),2区分词性,大意 dy(名词,主要内容),d,yi,(形容词,不小心),人家 rnji(名词,住户),rnji(代词,指别人,也可指自己,11/12/2024,5,(四)轻声的作用1区别词义 东西 dnx(方向),3,、区分词和短语,如:,是非,(1)shifei 正确和错误,(2)shifei 纠纷、口舌,东西,(1)dongxi 东边和西边,(2)dongxi 各种事物,11/12/2024,6,3、区分词和短语10/4/20236,(四)轻声的规律,1、助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、吗、呢、啊”等,如:领路的、愉快地、学得(好),笑着、活了、看过,他呢、谁啊、放心吧、来吗,2、叠音词和重叠形式动词的第二个语素,如:星星、妈妈、坐坐、读读,了解了解、商量商量,11/12/2024,7,(四)轻声的规律 1、助词“的、地、得、着、了、,3用在名词、代词后面的方位词“上、下、,里、边、面”等。

但方位“内、外”等一般不读,轻声如:脸上、山下、地底下、村子里、前边、,外面、里面,4、用在动词、形容词后面表示趋向的动词“来、去、起来、下去”等如:进来、起来、出去、热起来、说出来、,夺回来、挑回去、跑下去,11/12/2024,8,3用在名词、代词后面的方位词“上、下、10/4/20238,5、量词“个”,如:这个、哪个、一个,6、“子、头、么、乎、们、处、当、和、家、见、匠、快、气、生、思、候、计”等如:,头,:,石头、甜头、苦头、枕头、罐头、馒头,(鱼头、劲头、气头、眉头、滑头、磁头、烟头、山头、线头、炕头),乎,:忙乎、热乎、在乎、悬乎、玄乎、近乎,么,:多么、这么、那么、什么,处,:错处、坏处、好处、害处、难处、用处,当,:勾当、便当、顺当、稳当、妥当,和,:掺和、搅和、暖和、软和,家,:东家、行家、娘家、婆家、亲家、人家,11/12/2024,9,5、量词“个”10/4/20239,见,:,看见、瞧见、听见、意见,匠,:,木匠、泥匠、皮匠、铁匠、铜匠、瓦匠、,鞋匠、花匠,快,:,凉快、爽快、痛快,气,:,福气、客气、阔气、脾气、义气、运气、,洋气,生,:,先生、学生,思,:,寻思、心思、意思,候,:,症候、伺候、时候,们,:,你们、我们、他们、老师们、,同学们、先生们,11/12/2024,10,见:看见、瞧见、听见、意见10/4/202310,计,:,算计、活计、伙计、会计,子,:,桌子、石子、鞭子、辫子、稻子、斧子、,小子、谷子等,7、人体的部位,如:脑袋、头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、,胳膊,8、一些常用的,习惯读轻声的,双音节,词语,如:云彩、护士、事情、东西、买卖、窗户、,算盘、消息、干部、体面、动静、招呼、,便宜、客气、风筝、关系、行李、包袱、,高粱、蘑菇、西瓜、石榴、喜鹊等,11/12/2024,11,计:算计、活计、伙计、会计10/4/202311,二、上声的变调,1、上声+非上声:变半上,即调值由214变为211。

在阴平前:,首都 北京 统一 始终 主观,老师 小说 启发 可惜,火车,在阳平前:,祖国 海洋 语言 旅游 小时,表扬 赶忙 感情 品格 水平,在去声前:,解放 土地 巩固 感谢 考试,酒店 准确 表示 美术 礼貌,在轻声前,:,尾巴 起来 宝贝 打发 暖和,口袋 伙计 老实 嘱咐 影子,11/12/2024,12,二、上声的变调1、上声+非上声:变半上,即调值由214变为2,2、上声+上声:变阳平,调值由214变35,如:水果 了解 领导 勇敢 永远 渺小,选举 岛屿 友好 把守 表演,指点,3、上声+上声+上声,(1),阳平+阳平+上声,调值由214变35,如:展览馆 管理组 领导者 碾米厂 打靶场,手写体 勇敢者 选举法 手把手 九点整,(2)半上+阳平+上声,调值211+35+214,如:很勇敢 小老虎 冷处理 好讲稿 好总理,纸老虎 海产品 党小组 小两口 考语法,11/12/2024,13,2、上声+上声:变阳平,调值由214变35 如:水果,4、三个以上上声相连,根据词语的意义分组变调,如:,彼此友好 买把雨伞,彼此,/,友好 买把,/,雨伞,手表厂有好几种产品手表厂,/,有,/,好几种,/,产品。

种马场养有五百匹好母马种马场,/,养有,/,五百匹,/,好母马11/12/2024,14,4、三个以上上声相连10/4/202314,5、叠音词,(1)阳平+轻声(35+轻声),如:等等、讲讲、躺躺、走走,(2)半上+轻声(211+轻声),如:姐姐、奶奶、婶婶、嫂嫂,三、去声变调,去声+去声:半去+去声(53+51),如:信念、变化、办事、快速、互助,大会、注意、意义、命令、利益,11/12/2024,15,5、叠音词10/4/202315,四、阴平变调,阴平+阴平:半阴+阴平(44或33+55),如:今天、星期、飞机、高空、车间、通知,五、阳平变调,阳平+阳平:半阳+阳平(34+35),如:和平、前提、文明、全球、来回、繁忙,六、“一、不”的变调,(一)“一”的变调,1、单说或在词语末尾,念原调(阴平),如:一、二 十一 统一 万一 唯一 划一,11/12/2024,16,四、阴平变调10/4/202316,2、在去声前念阳平,如:一样 一向 一定 一块 一切 一半,一旦 一度 一概 一共 一粒 一致,3、在阴平、阳平、上声(非去声)前念去声,阴平前:一般 一边 一端 一只 一杯,阳平前:一年 一齐 一时 一瓶 一条,上声前:一早 一举 一手 一两 一里,4、在叠用的动词中间,念轻声,如:想一想 试一试 管一管 读一读,看一看 坐一坐 聊一聊 听一听,学一学 写一写 擦一擦 练一练,11/12/2024,17,2、在去声前念阳平10/4/202317,(二)“不”的变调,1、单说或在词语末尾念原调(去声),如:不 偏不 来不 要不,2、在阴平、阳平、上声(非去声)前也念原调(去声),如:阴平前:不安 不单 不端 不吃 不开,阳平前:不行 不白 不才 不同 不详,上声前:不好 不比 不等 不管 不敢,3、在去声前念阳平,如:不怕 不够 不看 不象 不去 不是 不测,4、在动词后的补语中,或夹在词语当中念轻声,如:来不来 找不找 拿不动 说不清 道不明,11/12/2024,18,(二)“不”的变调10/4/202318,第二节 “啊”的变读,一、语气词“啊”的音变,句末语气词“啊”,在语流中受前一个音,节末尾音素的影响发生音变的现象。

二、语气词“啊”的音变规律,1、前面音素是a、o(ao、iao除外)、e、i、时,“啊”变读为ya,写作“呀”a、ia、ua、o、uo、e、ie、e、i、ia、uai、ei、uei、),11/12/2024,19,第二节 “啊”的变读一、语气词“啊”的音变10/4/20,如,:,用劲儿拔呀!,要努力争取呀!,你还写不写呀?,快来喝呀!,2、前面音素是u(包括ao、iao)时,“啊”变读wa,写作“哇”u、ou、iou、ao、iao),如:大声读哇!,快点儿走哇!,真巧哇!,11/12/2024,20,如:用劲儿拔呀!10/4/202320,3、前面音素是n时,“啊”变读na,写作“哪”an、ian、uan、,an、en、in、uen、n),如:一个好人哪!,走路要小心哪!,这道题真难哪!,4、前面音素是ng时,“啊”变读nga,写作“啊”ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong),11/12/2024,21,3、前面音素是n时,“啊”变读na,写作“哪”10/4/2,如:这样不成啊!,请静一静啊!,真重啊!,5、前面音素是-i(前)时,“啊”变读za,写作“啊”。

如:这是蚕丝啊!,这可是工资啊!,多好的陶瓷啊!,6、前面音素是-i(后)、er时,“啊”变读ra,写作“啊”11/12/2024,22,如:这样不成啊!10/4/202322,如:他是我的老师啊!,怎么回事啊?,多鲜艳的花儿啊!,11/12/2024,23,如:他是我的老师啊!10/4/202323,第三节 儿化,一、儿化的性质,1、儿化的概念,后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成,一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一,种特殊音变现象2、儿化韵,儿化以后,卷舌化了的韵母叫“儿化韵”,11/12/2024,24,第三节 儿化一、儿化的性质10/4/202324,3、儿化音节,儿化以后的音节叫儿化音节,4、儿化的基本性质,儿化的基本性质:卷舌,二、儿化的作用,(一)区别词义,如:,小人小人儿,拉练拉链儿,开火开伙儿,11/12/2024,25,3、儿化音节10/4/202325,(,二)区分词性,如:,点点儿,准准儿,(三)表示细小、轻微的状态或性质,如:,小孩儿、小枝儿、铁丝儿、粉笔末儿、,放点虾仁儿、碰破点皮儿,(四)表示亲切、温和或喜爱的感情色彩,如:,小脸蛋儿、雪人儿、知心话儿、小孩儿、,老头儿、小鸟儿,11/12/2024,26,(二)区分词性10/4/202326,(五)扩大押韵的范围,三、儿化的发音和音变规律,(一)音节末尾是a、o、e、u(包括ao、iao的o)的,韵母直接卷舌,如,:a-ar 哪儿 ia-iar 豆芽儿,ua-uar 牙刷儿 o-or 锯末儿,uo-uor 酒窝儿 e-er 小车儿,ie-ier 台阶儿 e-er 丑角儿,u-ur 眼珠儿 ao-aor 豆腐脑儿,11/12/2024,27,(五)扩大押韵的范围10/4/202327,iao-iaor 麦苗儿 ou-our 老头儿,iou-iour 煤球儿,(二)韵尾是i、n(除in、n外)的,丢掉韵尾,主要元音卷舌,如:ai-ar 锅盖儿 uai-uar 乖乖儿,ei-er 刀背儿 uei-uer 一会儿,an-ar 竹竿儿 ian-iar 书签儿,uan-uar 好玩儿 an-ar 圆圈儿,en-er 书本儿 uen-uer 没准儿,11/12/2024,28,iao-iaor 麦苗儿 o,(三)韵母是in、n的,丢掉韵尾,还要加er。

如:in-ier 背心儿 脚印儿,n-er 花裙儿 合群儿,(四)韵母是i、的,加er如:i-ier 米粒儿 玩意儿 小鸡儿,n-er 金鱼儿 有趣儿 唱曲儿,(五)韵母是-i(前)、-。

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