6 氮气和氮的氧化物的性质氮气和氮的氧化物的性质一、氮气一、氮气1．氮气的化学性质．氮气的化学性质N2分子中，氮原子与氮原子之间存在着分子中，氮原子与氮原子之间存在着“N≡N”，键长短，键能大，破坏此，键长短，键能大，破坏此 键需较高的能量，所以氮气分子的结构很稳定在通常情况下，氮气的性质不键需较高的能量，所以氮气分子的结构很稳定在通常情况下，氮气的性质不 活泼，但在高温或放电条件下也可以与其它物质反应活泼，但在高温或放电条件下也可以与其它物质反应1）非金属的通性：）非金属的通性：①①氮气的氮气的 O2反应反应 N2+O22NO（无色气体（无色气体 ）） ②②与氢气反应与氢气反应 N2+3H22NH3③③氮气和某些金属反应氮气和某些金属反应 N2+3MgMg3N22．氮的固定．氮的固定（（1）将空气中游离的氮转变成氮的化合物的方法称为氮的固定将空气中游离的氮转变成氮的化合物的方法称为氮的固定2）氮的固定分为自然固氮和人工固氮两大类氮的固定分为自然固氮和人工固氮两大类二、二、一氧化氮：一氧化氮： 1 1、物理性质：、物理性质：NONO 通常为通常为 色、色、 味的味的 体。
体 溶溶 于水，有毒于水，有毒 2 2、、NONO 的化学性质：的化学性质： （（1 1））NONO 不与水反应不与水反应 （（2 2））NONO 与与 O O2 2的反应：在常温下很容易与空气中的氧气氧化成为的反应：在常温下很容易与空气中的氧气氧化成为 NONO2 2化学方程式：化学方程式： （（NONO2 2的生成）的生成） 3 3、、NONO 的收集方法的收集方法 —— 排水法：排水法：实验室常用的气体收集方法有实验室常用的气体收集方法有 、、 ，由于，由于 NONO 易与易与 O O2 2反应，不溶于水也不与水反应，因此，反应，不溶于水也不与水反应，因此，NONO ( (填填““能能””或或““不能不能”)”)与与 氧气大量共存；实验室中收集氧气大量共存；实验室中收集 NONO 只能用只能用 法，而不用法，而不用 法。
法 三、二氧化氮：三、二氧化氮： 1 1、、NONO2 2的物理性质：的物理性质： 二氧化氮是二氧化氮是 色、色、 味的有味的有 气体密度比空气的气体密度比空气的 ，易液化，，易液化， 溶于水 2 2、、NONO2 2的化学性质：的化学性质： （（1 1））NONO2 2与水的反应：二氧化氮溶于水生成硝酸和与水的反应：二氧化氮溶于水生成硝酸和 NONO 化学方程式：化学方程式： 应用：利用二氧化氮与水反应生成硝酸，这是工业上生产硝酸的主要方式应用：利用二氧化氮与水反应生成硝酸，这是工业上生产硝酸的主要方式 （（2 2）在通常情况下，二氧化氮还能自身化合生成无色的四氧化二氮气体在通常情况下，二氧化氮还能自身化合生成无色的四氧化二氮气体N N2 2O O4 4 2NO2NO2 2 N N2 2O O4 4 由于二氧化氮和四氧化二氮易相互转化，故通常它们均无纯净可言。
由于二氧化氮和四氧化二氮易相互转化，故通常它们均无纯净可言 （（3 3）二氧化氮有较强的氧化性，可使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝二氧化氮有较强的氧化性，可使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝 （（4 4））NONO2 2不与不与 O O2 2反应，难被氧气氧化反应，难被氧气氧化 3 3、、NONO2 2的收集方法的收集方法 —— 向上排空气法：向上排空气法： 由于由于 NONO2 2易与水反应，难被易与水反应，难被 O O2 2氧化，因此，氧化，因此，NONO2 2 ( (填填““能能””或或““不能不能”)”)与与 氧气大量共存；实验室中收集氧气大量共存；实验室中收集 NONO2 2用用 法，而不可用法，而不可用 法 四、实验室中干燥四、实验室中干燥 NONO 和和 NONO2 2气体的干燥剂：气体的干燥剂： 在实验室中干燥在实验室中干燥 NONO 和和 NONO2 2气体，可用浓硫酸、氯化钙、五氧化二磷等作干气体，可用浓硫酸、氯化钙、五氧化二磷等作干 燥剂。
燥剂 五、一氧化氮、二氧化氮有毒，是大气污染物对化学实验中产生的含有一氧五、一氧化氮、二氧化氮有毒，是大气污染物对化学实验中产生的含有一氧 化氮和二氧化氮的尾气必须经处理才能排入空气中，可用碱液如（化氮和二氧化氮的尾气必须经处理才能排入空气中，可用碱液如（ 溶液）吸收溶液）吸收例题分析例题分析例例 1．．2.4 克镁在氧气中燃烧生成氧化镁，增重克镁在氧气中燃烧生成氧化镁，增重 1.6 克，而克，而 2.4 克镁在克镁在 空气中燃烧后，增重却小于空气中燃烧后，增重却小于 1.6 克，试解释其原因克，试解释其原因例例 2．实验室可用加热．实验室可用加热 NH4Cl 和和 NaNO2固体的方法制取氮气回答固体的方法制取氮气回答 如下问题：如下问题：（（1）写出反应方程式；并标出电子转移的方向和数目写出反应方程式；并标出电子转移的方向和数目2）若制取）若制取 1 升标准状况下的升标准状况下的 N2，则被还原的物质多少克？，则被还原的物质多少克？（（3）制气发生装置与实验室制（）制气发生装置与实验室制（ ）气体相似，收集方法是（）气体相似，收集方法是（ ））达标训练：达标训练： 1 1、、下列气体中，不能用排空气法收集的是（下列气体中，不能用排空气法收集的是（ ）） A A、、H H2 2 B B、、COCO2 2 C C、、NONO D D、Ｏ、Ｏ2 2 2 2、下列气体不会造成空气污染的是（、下列气体不会造成空气污染的是（ ）） A A、、N N2 2 B B、、NONO C C、、NONO2 2 D D、、SOSO2 2 3 3、、NONO 分子因污染空气而臭名昭著。
近年来，发现少量的分子因污染空气而臭名昭著近年来，发现少量的 NONO 在生物体内许多组在生物体内许多组 织中存在，它有扩展血管、免疫、增强记忆的功能，成为当今生命科学的研究织中存在，它有扩展血管、免疫、增强记忆的功能，成为当今生命科学的研究 热点，热点，NONO 亦称为亦称为““明星分子明星分子”” 有关 NONO 对环境的危害叙述不正确的是（对环境的危害叙述不正确的是（ ）） A A、破坏臭氧层、破坏臭氧层 B B、高温下能使一些金属被氧化、高温下能使一些金属被氧化 C C、造成酸雨、造成酸雨 D D、与人体血红蛋白结合、与人体血红蛋白结合 4 4、农作物生长发育需要大量的氮养分，除了可用人工固氮方法（合成氨）获得、农作物生长发育需要大量的氮养分，除了可用人工固氮方法（合成氨）获得 氨态氮外，自然界雷电现象也是一种固氮途径，由雷电固定的氮是硝态氮（硝氨态氮外，自然界雷电现象也是一种固氮途径，由雷电固定的氮是硝态氮（硝 酸或硝酸盐形式）酸或硝酸盐形式） ，其相关的化学方程式为，其相关的化学方程式为 ，， ，，。
参考练习参考练习1．关于氮族元素的叙述中，不正确的是（．关于氮族元素的叙述中，不正确的是（ ））A．氮族元素最高正价为．氮族元素最高正价为+5B．随原子序数增大，原子半径逐渐变大．随原子序数增大，原子半径逐渐变大C．氮族元素都是典型的非金属元素，只是没有氧族的非金属性强．氮族元素都是典型的非金属元素，只是没有氧族的非金属性强D．它们的最高价氧化物对应水化物的酸性随原子序数递增而减弱．它们的最高价氧化物对应水化物的酸性随原子序数递增而减弱2．下列气体中，不会造成空气污染的是（．下列气体中，不会造成空气污染的是（ ））A．．N2 B．．NO C．．SO2 D．．CO3．下列物质中酸性最强的是（．下列物质中酸性最强的是（ ））A．．H3PO4 B．．HNO3 C．．H2CO3 D．．H3BO34．氮的氧化物都能和灼热的铁进行如下反应：．氮的氧化物都能和灼热的铁进行如下反应： 4NxOy+3yFe＝＝yFe3O4+2xN2将 2 mol NxOy通过通过 600 克灼热的铁粉完全反应，克灼热的铁粉完全反应， 生成生成 1 mol N2和和 1 mol Fe3O4，则使用的是，则使用的是 NxOyA．．NO2 B．．NO C．．N2O D．．N2O55．砷酸钠在硫酸酸化条件下，可使碘化钾氧化为单质碘，同时生成亚砷酸．砷酸钠在硫酸酸化条件下，可使碘化钾氧化为单质碘，同时生成亚砷酸 钠（钠（Na3AsO3）和水，写出其化学反应方程式）和水，写出其化学反应方程式 _________________________________。
第六课时第六课时 参考答案参考答案1．．C 2．．A 3．．B 4．．A5．．Na3AsO4+2KI+H2SO4＝＝K2SO4+Na3AsO3+I2+H2O。