一）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的⋯⋯美丽的菊花在秋雨里频频点头1、用画出本段的中心句2、“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料你知道这盒颜料有哪些颜色？请写在下面：3、用“”画出文中所有的比喻句并写出一处拟人句4、菊花还会有什么颜色？请你补出文中省略号部分的内容二）秋天的雨，藏着非常好闻的气味还有苹果橘子好多好多香甜的气味梨香香的菠萝甜甜的都躲在小雨滴里呢小朋友的脚常被那香味勾住秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树脚下它们都在准备过冬了秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌1、文中提到的水果有，我还能写出几种水果2、文中提到的小动物有，植物有。
3、“秋天的雨，藏着非常好闻的气味这句话在文中起什么作用？课文写了哪些好闻的气味？4、写出你喜欢的两个句子⑴⑵5、在第一段的空白处标上标点三)一天之内，不同的花开放的时间是不同的凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现,,1、仿照例句写话例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭2、这段话是围绕哪句话写的？3、这段短文运用了的修辞手法4、从短文中找出下列词语的近义词复苏----伸展----早晨----美丽----开放----5、我还能写出几种花的名字四)不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险深夜气温过低，开花也不适宜长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1、从文中选择合适的词语填在括号里的关系（）的花蕾（）的笑脸2、不同的植物为什么开花的时间不同呢？原因有两个：(1）(2)3、昙花为什么不在白天开花呢？用“”在文中划出4、你知道成语“昙花一现”的意思吗？试着写一写五)老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛我又看见路的左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮的一定是这两样东西我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着骆驼的脚印去找商人听了，照着老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼1、从文中找出下列词语的近义词不慌不忙——肯定——2、用“究竟”、“果然”造句指示——3、老人之所以说骆驼的左脚有点跛，是因为；老人之所以说骆驼的左边驼得是蜜，右边驮着米，是因为；因为，所以老人知道它缺了一颗牙齿4、读了这两段文字，你想对老人说点什么？（六）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的一块块，一条条，相互交错着因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼1、第一段是围绕“”这句话来写2、具体表现了“五光十色，瑰丽无比”的地方是；海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是3、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”海里不可能有一半是鱼，文章这样说的意思是4、请用“有的⋯有的⋯有的⋯”说句话：5、请用“”划出一句比喻句，这句话是把________比作________（七）坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威1916．．．．．．．．年9月15日，英军的坦克首次冲上战场德国兵头一回见到这庞然．．大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！．．是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者1、联系上下文理解加点词语的意思⑴合二为一：⑵大显神威：⑶庞然大物:2、在文中找出下列词语的反义词一分为二（）防守（（）井然有序（））失败（）短处3、发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的？4、坦克在战场上发挥了哪些作用?5、你怎样理解最后一段的“胜利者”?（八）科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。
突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步你们看，我马上会找到我的木匣子科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大周围的一切，不是都在起变化么？”1、这几段文字选自2、科里亚为什么笑？用“，作者是苏联作家”在文中划出3、科里亚怎么找到木匣的?从这件事中，他懂得了什么道理？用“”在文中划出4、“科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到．．了木匣子句中“果然”是什么意思？有什么作用?5、“周围的一切，不是都在起变化么？”是句，他表达的意思是.6、学了本文后，你受到了什么启示？（九）时间在流逝，世界上发生了许多事情王朝覆灭了，宫殿倒塌了两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土许多年代过去了有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来捧起陶罐，倒（ǎà）掉里面的泥土，擦洗干ā．dodo．(gngàn) 净。
它还（háihuán）是那样光洁，朴素，美观．多美的陶罐一个人说小心点儿千万别把他碰坏了这是古代的东西很有价值的“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把ǎà它也掘出来吧，它一定闷（ēè）得够受了．(bb)．mnmn人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到2 1、给加点的多音字选择正确的读音，用“√”标出、给第五自然段文字加上标点3、第一段话在课文中起什么作用?4、你从画线的句子中体会到了什么？5、陶罐和铁罐的结果有什么不同？6、读了这个故事你受到了什么教育？（十）丛林中，住着一只漂亮的鹿有一天鹿口渴了找到一个池塘痛痛快快地喝起水来池水清请的像一面镜子鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子咦这是我吗鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身子多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1、在第二段空白处加上标点。
2、文中画横向的句子用了的修辞方法分别把什么比做什么？⑴⑵我也会仿写这样的句子3、文中画波浪线的句子是什么句式？为什么用叹号？这句话表达的意思是4、最后一段中，鹿为什么感叹？从这一自然段中你明白了什么？2. （十一）上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文最有趣的是跑来了几只猴子这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文下课了大家在大青树下跳孔雀舞摔跤做游戏招引来许多小鸟连松鼠山狸也赶来看热闹1、给下列词语换一种说法好听（）安静（）、给文中最后一句话加上标点3、用画出文中描写窗外安静的句子4、“这些山里的朋友”指的是（）5、读了第三句话你有什么感受？（十二）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的中午回家的时候，我看见草地是金色的傍晚的时候，草地又变绿了这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（）花朵张开时，它是（），草地也是（）；花朵合拢时，金色的花瓣（），草地就（）1、按课文内容把选文补充完整。
2、找出文中比喻句，并画上“”3、在文中找出一对反义词写下来（）——（）4、将正确答案的序号填在括号里1）草地变成金色是因为（A、草地上的蒲公英花瓣都张开了）（2）草地变成绿色是因为（B、草地上的蒲公英花瓣）都合上了5、练习课文内容填表格时间草地颜色花的形状早晨绿色合拢中午晚上第二天早上（十三）赵州桥非常雄伟桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料1、这段话是围绕着那句话写的，请用“——”画出来；2、这种设计是指怎样的设计？请用“”画出来，这种设计好在哪，请用“”画出来3、“拱形”的“拱”字是什么意思？拱手肩膀向上耸向外钻或顶4、读了这段话你有什么样的感受？5、拱形是怎样的形状？请根据课文内容，画出有拱形桥洞的赵州桥示意图答案：（一）1、第一句中心句2、黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白3、第二、三、四比喻句。
拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头4、菊花还会有红色、黄色、橙色、青色、蓝色、黑色等二）1、文中提到的水果有梨、菠萝、苹果、橘子我还能写出几种水果桃杏香蕉2、文中提到的小动物有喜鹊、松鼠、青蛙植物有松柏、杨树、柳树3、是这一段的中心句，起概括和总述的作用香香的、甜甜的、好多好多香甜的气味4、⑴秋天的雨藏着非常好闻的气味⑵秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌5、在第一段的空白处标上标点秋天的雨，藏着非常好闻的气味梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住三)1、（1）蔷薇绽开了笑脸（2）睡莲从梦中惊醒（3）万寿菊欣然怒放。