1文物摄影实验报告中北学院 金融（艺术品投资）专业 刘世发 实验时间：2010 年 5 月至 6 月实验地点：S2 室内文物拍摄，地下室暗房，校园实验项目：文物拍摄（室内、室外） 、黑白负片冲洗、印放黑白照片实验目的：了解摄影技术原理，进行实践操作，了解冲洗照片过程，把理论与实践相结合实验器材：海鸥牌照相机 1，乐凯黑白胶卷 1，显影粉和定影粉各5 包，显影罐 2 个，放大机一台， 1000mm 量杯 2 个，夹子 3，暗光灯 1 台，温度计 2 个，剪刀一把，盆 3 个，计时器 1 个，放大纸若干试验过程与步骤：一，实景拍摄：用海鸥照相机拍摄室内人工灯光照射下的文物；拍摄室外自然光下的文物1， 仔细阅读照相机的使用说明书，熟悉照相机的各种功能及正确使用的方法，认真检查照相机能否正常工作，并能够正确安装胶片2， 选择拍摄文物，室外拍摄时应该注意自然光，辅助光的运用，光线方向，画面的处理，比如：照相机的位置，构图和布局，室内文物摄影时应该注意灯光的运用，投影的处理23， 调节快门与光圈的速度吗，快门的开闭可以控制进入透镜使胶片感光时间，光圈可以控制进入照相机的通光量，以调节底片上影响的照度，并能调节景深，而景深对照片的清晰程度，摄影创作的主题有着重要的作用，快门与光圈的控制应该根据光圈的阴暗作出适当的调节。
此时应该注意的是光圈的变化是连续的，可调两级数字之间，而快门速度变化是不连续的，不能调在两级数字之间4， 取景与调焦照相机镜头对着被摄影物，眼镜通过景目镜进行取景取景时要首先注意留有剪裁的余地，不要把景色尽可能多的塞进画面而不留余地，结果照成无法剪裁的被动局面，其次，在画面上尽可能表现出主次分明、尽然有序，有时为了表现发觉的情况，需要在画面上出现人物，因此人物的动态和分布也要合理的安排，还要注意的是相机应该选择最佳的拍摄位置，调教可以根据需要抓住主体对焦，注意以外的景物在画面上不需要，可以利用大光圈，快速对准被摄物，防止背景模糊5， 将胶片上弦拍摄6， 拍摄完毕后，仔细取出胶片二：冲洗负片：1， 分别配置显，定影液此时应该分清显，定影量杯(在杯上有标注)，配置显影液时应该注意温度应该控制在 20°C 左右，配好的显影液分别为 1000mm 左右32， 装片在暗房内全黑的条件下，讲胶片从照相机里的壳里取出来，将胶片的乳剂膜附在胶带上，片基朝外，然后卷在显影罐的轴上， ，不宜过紧或者过松，要注意把胶卷全部插在沟槽里3， 水洗显影之前，将水注入显影罐，水洗 1 分钟，将胶片的药膜能够全部湿润。
4， 显影水洗完毕，将显影液注入罐子，进行显影，第一分钟不需搅动，以后每分钟搅动 15 秒，搅动要均匀，不宜过快整个过程中，显影液的温度应该控制在 18 到 20 度之间显影的具体时间在胶片的说明书上有具体说明，20°C 一般要显影 7分钟5， 水洗，显影时间一到，将显影液倒入杯子中，应该注入水，并且冲洗一分钟6， 定影将定影液注入显影罐中，定影时间最少需要 5 分钟，一般为 13 分钟，定影结束后将定影液到会盛放定影液的杯子中7， 水洗将定影后的负片水洗 15 到 20 分钟，水温为 20 度， 在水洗时，水应该不断缓慢流动，以便冲走深入于乳剂层中的定影液8， 晾干自然晾干，应该于通风阴凉处，不能沾上灰尘三：印放黑白照片1， 配置显、定影液，方法如冲洗负片一样，并将显、定影液、水4分别盛放在塑料盆中2， 把底片装入片夹中，把药膜面朝下3， 确定放大的尺寸，根据所需的尺寸，上下调动机身位置4， 调焦通过皮崆伸缩来完成5， 试样用小块的印相纸，相纸的药膜面向上位置在底片上实验曝光时间试样要在显影液的时间充分，观察样片影像的深浅，以求正确的曝光时间6， 感光把挡光镜移到镜头下，将放大纸放到大尺板下，放大纸的药膜面要向上放置，并用铁框压住，把挡光镜移到镜头外，按定时器。
7， 显影取下曝光后的相纸，将药膜面朝下放置，浸入显影液中，及时用夹子翻动，以免差生白点，以排除相纸乳剂层上的气泡8， 定影与水洗待放大纸影像正常后，再把照片放入水中，水洗10 秒钟，再浸入到定影液中，常温下，定影的时间 15 分钟定影完毕，一般光面纸需要水洗 20 分钟，绒面纸要 30 分钟，水洗以清除相纸中的定影液，水洗应该用流动的水9， 放置于通风处晾干实验心得体会：自从学了这个专业以来，就深深的爱上了文物，总是喜欢往博物馆跑，古玩地摊上逛，去术馆里参观，深深的陶醉在文物的美轮美奂中，后面发现这样太过于麻烦， 很希望能把这些文物的图片照下5来，放在自己的电脑里，闲来无事的时候翻出来欣赏一下，加深记忆可是自己的照相技术太过差劲，每每都照得不得意能够上文博技术这个课程，是非常幸运和高兴的，因为老师教授我们照相，让平常非常业余的我们也可以得到系统的培训，可以掌握一门非常使用的技术，可以把自己所看到的一切美好的东西都浓缩在一张图片里，可以持久的欣赏回味不过，对于纯理论化的知识比较反感的我学得很吃力，对于光圈，快门，以及成像原理等等都不甚明白，即使是看了老师发下来的材料，也是只懂三分其实我觉得这门课程是重实践的，只有把理论和实践联系起来，才能很好的掌握这门技术。
如我所愿，老师带着我们去进行实物拍照，并且非常仔细的教导我们的实践操作流程，借给我们所需的器材，也没有收我们额外的钱，这让我们都非常感动在初次照相时，手感不佳，比较僵硬，由于以前没有照过这种相，所以很紧张，不过，在和同学们的细心研究讨论下，逐渐的掌握了要领，终于，在按照老师和同学们的要领方法下，我照下了第一张相，之后，手感渐佳，和同学们一起到室外拍摄了一些风景照基本上掌握了这门照相的技术其实，照相只是一个形式，更为关键的是如何去冲洗负片和印方相片在照相后的 2 个礼拜后，我们来到了地下室的冲洗房里，冲洗负片因为一直就感觉到这项工作很神秘，所以大家也都挺兴奋的在老师亲身实践一遍的前提下，小组的同学们相互合作分工，6按照步骤，一步步的进行实践，最后终于把底片冲洗出来了，不够，在此过程中，出现了一些小差错，那就是没有把显影罐的盖子盖好导致其中有一部分图像没有显示出来虽然是出现了些问题，但是因为及时发现，所以还是洗出来一部分，不过，失败是成功之母，相信如果还有机会，我们肯定会做得很完美的再后来就是印方相片的实践了，还是在那个小小的暗房老师亲身教导，完后，我们还是分工协作，按照步骤来做这一次再也没有出现任何问题，我们成功的把照片洗出来了，而且相片的图像很好。
通过理论与实践相结合的这一系列过程，首先实践与理论是相统一的，不可分割的，理论是实践的基础，实践是理论的表现使理论获得更进一步的深化理解其次，老师的教导非常的细致，实践的时候都是亲身教导，让我们产生了一个很直观的印象，那么，接下来的实践也就更加的得心应手了。