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九年级道德与法治上册第一单元历史启示录第一课历史的足迹第1框历史的足迹课件教科版

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九年级道德与法治上册第一单元历史启示录第一课历史的足迹第1框历史的足迹课件教科版_第1页
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第一单元第一单元      历史启示历史启示录录历史的足迹历史的足迹历史的昭示历史的昭示天下兴亡天下兴亡   匹夫有责匹夫有责    1、回溯历史长河、回溯历史长河2、百年沧桑、百年抗争、百年沧桑、百年抗争 学习目标学习目标v知识目标:了解中华民族五千年的文明开展史,了解博大的中华文化,懂得中华文化的源远流长以及对世界文明开展做出的奉献 v能力目标:学习搜集资料、以及结合历史资料分析问题、得出结论的方法 v情感态度价值观目标目标:懂得中华文化的博大精深,为中华文明而感到自豪,形成民族认同感 提到中华文化,你会想到什么?提到中华文化,你会想到什么? 一场中华文化的盛宴杭州G20峰会文艺晚会视觉盛宴 ““和〞思想和〞思想活字印刷活字印刷 ? ?论语论语? ?孔子孔子 独具特色的独具特色的语言文字浩如烟海的浩如烟海的文化典籍名扬世界的名扬世界的科技工艺异彩纷呈的异彩纷呈的文学艺术充满智慧的充满智慧的中国哲学完备深刻的完备深刻的道德伦理 ——行书行书文文 字字 的的 演演 变变甲骨文甲骨文 ——金文金文 ——篆书篆书 ——隶书隶书——楷书楷书 ——草书草书 金金    文文 小小篆篆隶隶 书书 楷楷书书 草草  书书 行行书书王羲之手迹〔兰亭序〕王羲之手迹〔兰亭序〕 汉 字 的 演 变汉 字 的 演 变 四书:四书:五经:五经:四大名著:四大名著:? ?诗经诗经? ?、、? ?尚书尚书? ?、、? ?周礼周礼? ?、、? ?易经易经? ?、、? ?春秋春秋? ?? ?论语论语? ?、、? ?孟子孟子? ?、、? ?大学大学? ?、、? ?中庸中庸? ?曹雪芹的曹雪芹的? ?红楼梦红楼梦? ?、吴承恩的、吴承恩的? ?西游记西游记? ?、、施耐庵的施耐庵的? ?水浒水浒? ?、罗贯中的、罗贯中的? ?三国演义三国演义? ? 代表中华文化的人物代表中华文化的人物 老子老子孔孔子子墨子墨子孟子孟子庄庄子子孙孙子子 四大创造〔科技〕四大创造〔科技〕———印刷术、指南针、造纸术、火药印刷术、指南针、造纸术、火药 毕昇发明的活字版印刷,采用泥毕昇发明的活字版印刷,采用泥活字排版,活字版印刷术既经济又方活字排版,活字版印刷术既经济又方便,具有明显的优越性,因而逐渐取便,具有明显的优越性,因而逐渐取代了雕版印刷术的地位。

代了雕版印刷术的地位欧洲到欧洲到1515世世纪才有活字版,比毕昇的发明晚了纪才有活字版,比毕昇的发明晚了400400年活字印刷发明后,向东传到朝鲜、年活字印刷发明后,向东传到朝鲜、日本,向西传到埃及和欧洲日本,向西传到埃及和欧洲 雕版印刷术的发明,约在雕版印刷术的发明,约在13001300年前的我国唐朝当时,社年前的我国唐朝当时,社会安定、经济繁荣,又以科举取会安定、经济繁荣,又以科举取仕,提倡读书,盛行佛教,流行仕,提倡读书,盛行佛教,流行经文,对于书籍的需要大为增加,经文,对于书籍的需要大为增加,于是,书籍逐渐成为商品于是,书籍逐渐成为商品印印 刷刷 术术 的的 发发 明明          早在战国时期,中国先早在战国时期,中国先民已用天然磁石制成指示方向民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺司南由青铜盘和的司南之勺司南由青铜盘和天然磁体制成的磁勺组成,青天然磁体制成的磁勺组成,青铜盘上刻有二十四向,置磁勺铜盘上刻有二十四向,置磁勺于盘中心圆面上,静止时,勺于盘中心圆面上,静止时,勺尾指向为南尾指向为南        后来,人们又用磁针指南,后来,人们又用磁针指南,制成了指南针。

在北宋后期,指制成了指南针在北宋后期,指南针已用于航海;南宋时,已使南针已用于航海;南宋时,已使用针盘导航指南针的发明,对用针盘导航指南针的发明,对于海上交通的发展和经济文化的于海上交通的发展和经济文化的交流,起了极大作用交流,起了极大作用指指 南南 针针 的的 发发 明明 造造 纸纸 术术 的的 发发 明明 东汉元兴元年(东汉元兴元年(105105),蔡伦改进),蔡伦改进了造纸术他用树皮、麻头及敝布了造纸术他用树皮、麻头及敝布 、、鱼网等植物原料,经挫、捣、抄、烘鱼网等植物原料,经挫、捣、抄、烘等工艺制成的纸,人称蔡侯纸,是现等工艺制成的纸,人称蔡侯纸,是现代纸的渊源纸的发明及应用,对社代纸的渊源纸的发明及应用,对社会历史的记载与保存,对文化思想的会历史的记载与保存,对文化思想的交流与传播,发挥了重要作用交流与传播,发挥了重要作用  在中国,商代用甲骨,春秋时  在中国,商代用甲骨,春秋时则用竹简、木牍、缣帛等作为记事则用竹简、木牍、缣帛等作为记事材料上述材料有的笨重,有的昂材料上述材料有的笨重,有的昂贵,有的来源较少,不能适应社会贵,有的来源较少,不能适应社会文化发展的需要。

西汉时期,我国文化发展的需要西汉时期,我国劳动人民发明了造纸术劳动人民发明了造纸术 火药作为人类掌握的第一类爆炸物,起源于中火药作为人类掌握的第一类爆炸物,起源于中国古代的炼丹术古代炼丹家们利用早在汉代国古代的炼丹术古代炼丹家们利用早在汉代就已掌握的金石药物硝、硫,经过长期的炼丹就已掌握的金石药物硝、硫,经过长期的炼丹实践,至迟在唐宪宗元和三年(实践,至迟在唐宪宗元和三年(808808)以前便已)以前便已发明了火药,并在五代末北宋初用以造出纵火发明了火药,并在五代末北宋初用以造出纵火用的火药兵器经宋、元、明各代,火箭、火用的火药兵器经宋、元、明各代,火箭、火铳等各种火器已达到成熟的程度火药的发明铳等各种火器已达到成熟的程度火药的发明对世界科技的发展曾起重大作用对世界科技的发展曾起重大作用火火 药药 的的 发发 明明 一、中华文化一、中华文化   博大精深博大精深 1、各族人民共同创造了光辉灿烂的中华文化、各族人民共同创造了光辉灿烂的中华文化 2、中华文化的特点:源远流长、中华文化的特点:源远流长  博大精深博大精深    3、中华文明为什么能绵延不绝、中华文明为什么能绵延不绝  历久弥新?历久弥新?   一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的一个重要原因是:文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力生命力、、创造力创造力和和凝聚力凝聚力之中。

之中     4     4、中华文化的地位和影响:源远流长,博大精神的、中华文化的地位和影响:源远流长,博大精神的中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩中华中华文化,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩中华文化不断对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的文化不断对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的开展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文开展道路具有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的开展产生了深远的影响化的开展产生了深远的影响 v5.中华民族悠久而辉煌的文明史的表达v①五千年来,中华民族创造了辉煌的中华文明,为人类文明的开展做出了 重大奉献v②中华文明是人类最早的文明之一v③中华文明曾经是世界上最先进的文明之一v④中国的科技文化曾在世界上独领风骚,为世界文明的开展、社会的进步做出了突出奉献 v1、中国古代在天文、历法、数学、军事等方面都居世界领先水平,西方曾经把中国 称为“东方雄狮〞中国的科技文化〔    〕v①西方国家从古至今没有自己的科技文化 v②为社会的进步做出了突出奉献 v③从古至今一直在世界上独领风骚 v④为推动世界文明的开展做出了突出奉献vA、①②        B、③④   vC、②④           D、①③ v2、“中华民族的开展史〞是〔    〕v①一部民族文明的创造史 v②百年屈辱的历史 v③一部民族开展的探索史 v④ 一部民族精神的生长史vA、①②③   B、②③④   vC、①②④  D、①③④ 年11月15日至19日,在肯尼亚首都内罗毕举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会上,通过了中国申报工程?中医针灸?和?京剧?,将其列入“人类非物质文化遗产代表作名录〞。

中国共有28个工程列入代表作名录,6个工程列入急需保护名录,是世界上入选工程最多的国家对此理解不正确的选项是〔 〕.灿烂辉煌的中华文化是汉族人民在长期的历史过程中创造的D.中华文化博大精深、源远流长D.中华文化博大精深、源远流长A 4.“纸卷轴〞的火炬外形设计,配以源于汉代的漆红色祥云图案,获得了国际奥委会的高度评价这一设计表达了〔 〕A.中华文化源远流长、博大精深B.要选择吸收对自己有益的文化C.要以开放的心态正确对待外来文化D.文化成为综合国力的重要组成局部5.中华民族丰富多彩的传统节日与文化陶冶着人们的情趣下面,传统文化与传统节日搭配不当的是〔  〕A.春节——贴春联     B.元宵节——舞龙灯C.端午节——吃月饼   D.中秋节——赏月Ac 6.奥巴马登长城感悟历史他感慨地说:“长城太雄伟了〞,“在这里,我们要对中华文明表示极大的崇敬〞奥巴马之所以“对中华文明表示极大的崇敬〞,是因为〔 〕C 7.人类历史上有许多古代文明,有的衰落了,有的消失了,有的融入了其他文明,唯有中华文明虽历经沧桑,却绵延不绝,历久弥新一个重要原因是〔  〕D.中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中D v1.〔资阳〕随着“汉语热〞在世界各地的兴起,我国从2004年开场,在海外设立了以教授汉语和传播中国文化为宗旨的非营利性公益机构——孔子学院。

短短两年来,孔子学院已在全球开展到130多所,覆盖50多个国家和地区目前正式向我国提出开办孔子学院的书面申请已经超过了400份上述事实说明:〔    〕v①中华文化已成为世界主流文化,领导着 世界文化潮流    v②中华文化对世界文化 的开展产生了重大影响    v③中华文 化在新时代得到发扬光大    v④我们要弘扬中华文化,抵抗外来文化的影响vA.①②③      B.②③④    C.②③      D.①② 。

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