《天窗》课堂练习） 3、《天窗》课堂练习 一、看拼音写汉字 wi jiru lh tān shǎn shu 二、词语巧搭配 暖和的________ 闪烁的________ 奇幻的________ 真实的________ 一扇________ 一道________ 一块________ 一顶_______ 一方________ 三、按要求写句子 1.小小的天窗会使你的想象活跃起来改成反问句） 2.我会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数的奇幻云彩用加点的词语仿写句子） 从……想象到…… 四、重点片段品析 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！ 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星， 无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，—总之，夜的美丽的神奇，立刻会在你的想像中展开 发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”， 从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ 1.这是“我”在（ ） 的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2.用“ _______ ”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是_________句 3.天窗象征什么？ 4.如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义 五、阅读短文，回答问题 天窗 老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙 夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月 高悬远天之上，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光，一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑一颗两颗美丽的星子也赶热闹似的映着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语那一方窄窄的小小天窗足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了幼年幻想的心域 因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨母亲手摇蒲扇， 缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。
这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎 江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情天窗外，夜色冥茫月亮躲起来了，星星躲起来了唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨如烟般笼着了鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀想着想着，雨滴水润润，湿漉漉的，仿佛倏的一下钻进心里蔓延开来雨点一滴一滴到天明，当晨光从天窗里泄漏时，新的一天又开启了 仲夏，多雷阵雨屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长雨点如一名来自天界的乐手，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音粗犷一点的是敲打在瓦楞上的鼓点雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快。
往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚 记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰也许生命早期的记忆，是一个人生活的根吧一窍仰穿，天光下射走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房 1.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情? 2.解释下面句子的含义也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧! 3.说说文章以“天窗”为题的作用 4.下列对文章理解和分析有误的一项是( ) A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙 B.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图 C.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨 D.文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤 六、思维创新大拓展：学习了本文，我们知道小小的“天窗”给了“我”唯一的慰藉，在你的生活中，什么又给了你唯一的慰藉呢？ 参考答案： 一、慰 藉 锐利 河滩 闪 烁 二、暖和的天气、 闪烁的星星、 奇幻的云彩、 真实的想法、 一扇大门、 一道亮光、 一块玻璃、 一条黑影、 一顶帽子、 一方池塘。
三、1.小小的天窗怎能不使你的想象活跃起来呢？ 2.我从一朵花身上，想象到孩子美丽的笑脸，想象到人生的辉煌时刻，想象到美好的未来 四、1.被逼着上床休息 2.你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰 排比句 3.象征儿童通往想像世界的窗口 4.幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀，也表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往 五、1.答：母亲陪我看星月; 为我扇扇子; 给我猜谜语， 讲故事; 为我缝衣服 (答出三点， 意对即可) 2.童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展或：童年的生活是一个人成长的基础 3.以天窗为题，交待写作对象，作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗，也指心灵的天窗，内涵丰富，耐人寻味 4.D 六、略 课外阅读： 类文阅读 乡下孩子 我是乡下孩子在小镇长大乡下可好玩哩！ 乡村的夏夜，吃过晚饭，洗过澡，就躺在门板或竹榻上，仰望灿烂的星空听妈妈讲牛郎织女的故事，辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。
猜着一个个谜语， 向爸爸妈妈提出一个个古怪问题乡下蚊子多，光摇扇（shn shān）子还不够.要点起蒿草烧的火把，那气息很浓郁很好（hǎo ho）闻 傍晚，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗” 的游戏还有捉迷藏，那更有趣啦！屋里屋外，上梁钻洞，到处（chǔ ch） 乱躲竹林中、草堆里、谷仓、大橱，甚至爬到阁楼、横（hng hng）梁上，满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎，还一个劲地喊： “快来找我—快来找……”乡村天地广阔，到处是孩子们的天地 春天，去山野挖野蒜、野菜和竹笋，炒年糕可香哩！还去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝，看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出，那欢乐劲儿实在难以形容 夏天，到溪中去游泳，抓鱼捉虾，打水仗，用石子在水面打水漂（piāo pio），比谁打得多 秋天，除了到山上去采山楂、毛栗等野果，更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀 我们家乡的蟋蟀个儿很大，颈上有条黄带子，叫起来声音很洪亮，斗胜后就像大将军那样威风 冬天，除了捉迷藏，就盼下雪，盼过年下雪了，可用米筛做罩子捉麻雀过年，就可放爆竹，滚铜板，做彩灯 到了元宵节晚上，一边拖着兔子灯大街小巷满地跑，汇入了灯的河流，一边观看龙灯和狮舞，那欢乐情景真如同人间天上。
1.在文中括号正确的拼音下面画“√ ” 2.比一比， 组个词 辨（ ） 郎（） 辩（） 朗（） 辫（） 浪（） 3.理解短文内容错误的是（ ） A.我在小镇长大是乡下孩子 B.春天我们去采桑叶，用火柴匣养蚕宝宝 C.夏夜，常在天井和晒谷场上，和小伙伴一起玩捉迷藏 D.元宵节晚上村里有龙灯和狮舞 4.第三自然段围绕着 ，按照 顺序，描述了四季以及冬天 、 、 时候孩子们的乐趣 5.用“____” 画出短文的中心句，从文章中你感受到了作者怎样的感情？ （参考答案） 1. shn hǎo ch hng piāo 2. 分辨 辩论 辫子 牛郎 朗读 浪花 3. C 4. 乡村天地广阔， 到处是孩子们的天地 时间 下雪 过年 元宵节 5. 我是乡下孩子 在小镇长大 乡下可好玩哩！ 感受到作者快乐轻松的心情， 和对有趣的乡下生活的怀念和热爱 课外阅读：类文阅读-3 天窗风景谈 （节选） 茅盾 如果你同意，二三十棵桃树可以称为林，那么这里要说的，正是这样一个桃林 花时已过，现在绿叶满株，却没有一个桃子半盘旧石磨，是最漂亮的圆桌面，几尺断碑，或是一截旧阶石，那又是难得的几案。
现成的大小石块作为凳子，而这样的石凳也还是以奢侈品的姿态出现这些怪样的家具之所以成为必要，是因为这里有一个茶社 桃林前面，有老百姓种的荞麦，也有大麻和玉米这一类高秆植物荞麦正当开花，远望去就像一张粉红色的地毯，大麻和玉米就像是屏风，靠着地毯的边缘太阳光从树叶的空隙落下来，在泥地上，石家具上，一抹一抹的金黄色偶尔也听得有草虫在叫，带住在林边树上的马儿伸长了脖子就树干搔痒，也许是乐了，便长嘶起来 “这就不坏！”你也许要这样说可不是，这里是有一般所谓“风景”的一些条件的！然而，未必尽然 在高原的强烈阳光下，人们喜欢把这一片树荫作为户外的休息地点，因而添上了什么茶社，这是这个“风景区”成立的因缘，但如果把那二三十棵桃树，半爿磨石，几尺断碣，还有荞麦和大麻玉米，这些其实到处可遇的东西，看成了此所谓风景区的主要条件，那或者是会贻笑大方的中国之大，比这美得多的所谓风景区，数也数不完，这个值得什么？所以应当从另一方面去看 1.选择合适的词填空 ① A.姿势 B.姿态 体育老师耐心纠正同学们做操的（ ） 同学们斗志昂扬， 准备以全新的（ ）迎接新学期的到来 ② A.强烈 B.剧烈 他扭伤了脚, 感到一阵阵（ ）疼痛。
（ ）的光束可能引起烧伤 2.隙：部首查字法，先查部首 ，再查 画 3.文中描写的茶 社里的桌面、几案、凳子分别是 、 、 和 4.“中国之大，比这美得多的所谓风景区，数也数不完，这个值得什么？所以应当从另一方面去看这句话运用的表达方式，表明作者的态度是 5.仔细阅读文中画线的句子，想一想这个“风景区”成立的因缘是什么？ （参考答案） 1. ①AB ②BA 2. 阝 十 3. 半盘旧石磨 几尺断碑， 或是一截旧阶石 现成的大小石块 4. 疑问 认为这里的风景值得留恋 5. 茶社单纯有那些简陋的物品构不成美丽的风景， 因为有了人们乘凉的活动才成了风景区， 人是这里最美的风景， 。