教学目标,1、了解圆舞曲风格,三拍子指挥图示和C自然大调音阶的基础音乐知识. 2、歌曲《青年友谊圆舞曲》能用正确的歌唱姿势,饱满的声音演唱.,第二单元—缤纷舞曲,青年友谊圆舞曲,一、什么是圆舞曲？,二、有哪些特点？,圆舞曲：又称“华尔兹”它是起源于奥地利民间的额一种三拍子的舞蹈分快步与慢步两种，舞时两人成对旋转节奏明确、轻快，旋律流畅、热情，节拍感鲜明，第一拍重音较为突出练 习,复习¾拍子，指挥图式并将其加入歌曲,歌曲主要体现什么思想？,青少年之间要相互团结、友爱、和谐相处、一种积极向上的精神歌 曲 背 景,1955年，中国青年代表团准备参加由苏联发起、社会主义阵营广泛参与、在波兰举行的第五届青年与学生和平友谊联欢节，联欢节的主题是和平、友谊、团结当时世界青年联欢节向全世界征集活动歌曲，《青年友谊圆舞曲》就是在这次征歌活动中创作出来的当时，曲作者天戈和词作者江山同在北京群众艺术馆工作，都才二十几岁天戈先写的曲子，江山用一个晚上就填好了词，俩人又一块修改定稿《青年友谊圆舞曲》后经《歌曲》杂志发表，不到半年就很流行了，各地群众艺术馆纷纷转载，印活页歌谱，传唱开来随后译成六种文字的《中国建设》刊物将其介绍到国外。
中速稍快 活泼地,,声,歌,节奏型练习,5 i i | 3 5 5 | 1. 1 3 | 5 - - |,× × × |× × × |×. × ×|× - - |,中速稍快 活泼地,,声,歌,,自然大调音阶,我唱我跳我是小明星,课外延伸：你敢挑战吗？,听辨下面歌曲是不是三拍子歌曲：,,,小结： 这节课你学到了什么？,歌曲旋律活泼、优美，表现了青年人热爱和平和对美好生活的向往同学们，再见！,。