画法几何及工程制图 B(含计算机会图)第一、二讲授课内容：绘图仪器、工具及其使用；制图的基本规定学时分配：1．绘图仪器、工具及其使用；图幅、图线、字体、比例等国标规定 2 学时2．尺寸标注的国标规定 2 学时教学目的和要求：1．使学生掌握绘图仪器、工具的种类及其使用方法2．使学生掌握图幅、图线、字体、比例等国标规定3．使学生掌握尺寸标注的内容及国标规定重点：1．绘图仪器、工具及其使用；2．制图的基本规定；难点：制图的基本规定中：图线、字体、尺寸标注.教学中容易出现的问题：1．学生对制图的国标规定，思想上没有引起重视，不认真，怕麻烦2．学生对虚线、点划线、虚线间相交、点划线间相交、虚线为实线的延长线等情况，不按国标规定绘制3．学生对尺寸数字的注写不按规定进行作业：《工程制图基础习题集》：P6~P8第三讲授课内容：制图基本技能———几何作图教学目的和要求：1．使学生掌握平行线等几种基本作图、正多边形的作图方法2．使学生掌握各种圆弧连接、椭圆的作图方法3．使学生了解抛物线、渐开线的作图方法重点：1．平行线等几种基本作图、正多边形的作图方法2．各种圆弧连接、椭圆的作图方法难点：圆弧连接、椭圆的作图方法。
教学中容易出现的问题：在圆弧连接中，圆心、半径和切点是它的三要素，学生在作图时，总是忘记找出切点的位置作业：P16~P17第四讲授课内容：制图基本技能———平面图形的尺寸标注及线段分析教学目的和要求：1．使学生掌握平面图形尺寸标注的种类、方法及要求2．使学生掌握平面图形的绘制方法及线段的分析方法3．使学生进一步熟悉国标规定的有关内容重点：1．平面图形尺寸标注的种类、方法及要求2．平面图形的绘制方法难点：平面图形尺寸标注的方法教学中容易出现的问题：1．在平面图形尺寸标注中，容易出现见线就引的问题，导致标注混乱、不清楚2．在平面图形的绘制中，圆弧连接不找切点作业：P9~P12, 布置 T01(A3) 基本练习第五讲授课内容：绘图课教学目的和要求：1．使学生掌握手工绘图的方法、步骤及要求2．使学生能够正确地使用绘图的工具和仪器3．使学生进一步掌握图幅、线型、字体等国标规定重点、难点：1． 图幅、线型、字体等国标规定2． 绘图工具和仪器的使用教学中容易出现的问题：1．丁字尺、三角板的使用不正确2．布图不太合理3．线型不按国标规定绘制作业：T01 基本练习（A3）第六讲授课内容： AutoCAD 概述；基本绘图命令、基本编辑命令。
教学目的和要求：1． 使学生掌握 AutoCAD 的基本操作方法2． 使学生掌握点、直线、圆、弧等基本绘图命令3． 使学生掌握基本编辑命令中的擦除命令重点：基本绘图命令难点：弧、正多边形的绘制方法教学中容易出现的问题：第一次上机，可能会出现线、圆、正多边形或平面图形画不出来的情况作业：《计算机绘图习题集》 P1、P3 二选一第七讲授课内容：基本编辑命令、图形显示控制、辅助绘图工具教学目的和要求：1．使学生掌握基本编辑命令的操作方法（擦除命令除外） 2．使学生掌握图形显示控制的种类及操作方法3．使学生能够熟练地使用精确的绘图工具重点：基本编辑命令、辅助绘图工具难点：基本编辑命令教学中容易出现的问题：1．铺捉的方式太多，以免互相干扰2．基本编辑命令使用不熟练作业：P5、P6 二选一第八讲授课内容：组合体投影图的画法教学目的和要求：1．使学生掌握组合体的组合方式及表面结合关系的种类2．使学生掌握组合体形体分析的方法和确定安放位置的原则3．使学生掌握组合体投影图的画法及步骤重点：组合体投影图的画法及步骤难点：挖切类组合体投影图的画法及步骤教学中容易出现的问题：1．在组合体的表面结合关系中，对于相切的情况，什么时候画线，什么时候不画线，学生容易混淆。
2．确定安放位置，有时不太合理3．在组合体投影图的画法中，有多线、漏线的情况作业： P21~P24第九讲授课内容： 组合体尺寸标注教学目的和要求：1．使学生掌握组合体标注尺寸的基本要求2．使学生掌握基本形体的尺寸标注方法及要求3．使学生掌握组合体尺寸标注的方法、要求及步骤重点：组合体尺寸标注的方法、要求及步骤难点：组合体尺寸标注的方法、要求及步骤教学中容易出现的问题：1．在组合体尺寸标注中，园的标注容易出问题2．各个基本形体的定形尺寸满足就近的原则3．两形体的表面相交或相切时，其交线或切线的位置不能标注尺寸，这一点容易被忽略4．在组合体尺寸标注中，容易出现尺寸标注不全面或遗漏作业： P25~P27第十讲授课内容：徒手绘制草图教学目的和要求：1．使学生掌握在草图纸上徒手绘制组合体投影图的方法2．使学生进一步掌握组合体投影图的画法、组合体尺寸标注的方法及要求3．通过学习，培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力重点：徒手绘制组合体投影图难点：组合体尺寸标注教学中容易出现的问题：1．在标题栏中的比例项不填2．草图中形体长、宽、高的比例关系与实物相差比较远3．草图中组合体尺寸标注的问题同上一讲。
作业： 布置 T02(A3) 木模测绘第十一、十二讲授课内容：组合体投影图的阅读学时分配：1．组合体投影图的阅读方法 2 学时2．组合体投影图的阅读举例、由二面投影补第三投影 2 学时教学目的和要求：1．使学生掌握形体分析法和线面分析法两种读图方法2．使学生能够运用形体分析法和线面分析法，解决由二面投影补第三投影的问题，培养学生的读图能力重点：形体分析法和线面分析法难点：由二面投影补第三投影教学中容易出现的问题：1．什么时候用形体分析法，什么时候用线面分析法，什么时候两种方法结合使用，应加以注意2．由二面投影补第三投影，会出现多线、漏线的情况作业：P28~37, 布置 T03(A3) 组合体投影图第十三、十四讲授课内容：图层操作、三投影图的绘制及尺寸标注、三维造型学时分配：1．图层操作、三投影图的绘制及尺寸标注 2 学时2．尺寸标注、三维造型 2 学时教学目的和要求：1．使学生掌握线型、颜色、图层的操作方法2．使学生掌握三投影图的绘制方法、步骤及技巧3．使学生掌握三投影图的尺寸标注方法及编辑方法4．使学生掌握三维实体的绘制步骤及技巧。
重点：三投影图的绘制及尺寸标注、三维造型难点：三投影图的绘制及尺寸标注教学中容易出现的问题：1．在图层操作中，零层、含有实体的图层不能被删除2．在三投影图的绘制中，学生对线型颜色的设置过于混乱，绘图缺乏条理性3．在三投影图的尺寸标注中，出现问题学生不会修改作业：P11、P12、P33、P34 均二选一第十五讲授课内容：组合体常用表达方法——基本投影、辅助投影、剖面图的概念及全剖面图的画法教学目的和要求：1．使学生了解基本投影、辅助投影的作用及表达方法2．使学生掌握剖面图的概念及形成过程3．使学生掌握全剖面图的画法及标注方法4．使学生掌握剖面图与三投影图的区别和联系重点：剖面图的概念及全剖面图的画法难点：全剖面图的画法教学中容易出现的问题：1．在全剖面图的画法中，对于剩余部分的可见投影，学生出现漏线的情况比较多2．在全剖面图的画法中，有些学生对三投影图的部分没有掌握好，给剖面图的学习带来了许多障碍所以，在前面的教学中，要加以注意作业：P48~P50第十六、十七讲授课内容：其它种类剖面图的画法、剖面图的尺寸标注学时分配：1．半剖面图的画法、剖面图的尺寸标注 2 学时2．阶梯剖面图、旋转剖面图、局部剖面图 2 学时教学目的和要求：1．使学生掌握半剖面图、阶梯剖面图、旋转剖面图、局部剖面图的画法及要求。
2．使学生掌握剖面图的尺寸标注方法及与投影图尺寸标注的异同3．使学生掌握半剖面图、阶梯剖面图、旋转剖面图、局部剖面图的使用条件重点：半剖面图、阶梯剖面图、旋转剖面图、局部剖面图的画法难点：半剖面图、阶梯剖面图、旋转剖面图、局部剖面图的画法教学中容易出现的问题：1．在半剖面图的画法中，对称线一定是点划线，而且，外形和剖切情况的位置容易画错2．在阶梯剖面图中，剖切平面转折的地方，不能有交线，而且，不能影响或改变形体的表达3．在旋转剖面图中，倾斜的剖切平面一定要旋转4．全剖面图、半剖面图、阶梯剖面图、旋转剖面图、局部剖面图五种剖面图中，每种剖面图的表达特点，异同点，要让学生自己总结作业：P54、P55， 布置 T04(A3) 组合体剖面图第十八讲授课内容：截面图、简化画法、第三角投影法简介教学目的和要求：1．使学生掌握截面图的画法及与剖面图的异同2．使学生掌握工程制图中的一些简化画法3．使学生了解第三角投影法与第一角投影法的区别重点：截面图、简化画法教学中容易出现的问题：1．对于不对称的形体，学生画截面图时，很容易画反2．截面图和剖面图有一些不同的地方，学生容易混淆作业：P51~P53、P61 、P62。
第十九讲授课内容：组合体剖面图综合题举例教学目的和要求：1．使学生进一步掌握剖面图的种类、画法2．使学生能够根据组合体的形体特点，选择合适的剖面图的表达方法，从而正确的绘出重点、难点：根据投影图，正确的画出剖面图教学中容易出现的问题：1．在画剖面图时，有缺线、多线的情况2．对于剖面线、轮廓线的线型要求，是不一样的3．对于筋板等实体，剖上按没有剖上去画作业：P56、P67第二十讲授课内容：文本注写、图案填充、图块操作、绘图机出图参数设置教学目的和要求：1．使学生掌握文本样式的选择、注写方法及编辑方法2．使学生掌握图案填充的命令及操作方法3．使学生掌握定义属性、编辑属性、定义块的操作方法4．使学生了解绘图机出图参数设置的方法和要求重点：文本注写、图案填充、图块操作难点： 图块操作教学中容易出现的问题：1． 文本的排列方式很多，要根据实际需要，选择合适的排列方式2． 在剖面线填充时，出现问题（如填充不上、剖面线呈现黑块等）学生不能独立解决3． 课后学生上机练习太少作业：P18、P27第二十一讲授课内容：绪论；房屋建筑施工图的内容和图示特点教学目的和要求：1．使学生了解房屋的种类及结构2．使学生掌握房屋建筑施工图的种类，及每一种类的内容和图示特点。
3．使学生掌握房屋建筑施工图中的一些国标规定重点： 平面图、立面图、剖面图、详图的内容及图示特点难点： 剖面图、详图的内容及图示特点教学中容易出现的问题：1．平面图、立面图、剖面图、详图有不同的内容及图示特点，让学生加以区分2．注意详图索引标志与详图标志的区别和联系3．对于房屋建筑施工图中的一些国标规定要加以记忆，避免混淆作业：读图练习第二十二、二十三讲授课内容：建筑施工图的绘制和阅读学时分配：1．建筑施工图的绘制和阅读方法 2 学时2．布置房屋建筑施工图 2 学时教学目的和要求：1．使学生掌握建筑施工图的绘制步骤和阅读方法2．使学生能够正确的运用房屋建筑施工图的内容和图示特点的知识，独立地完成房屋建筑施工图的绘制任务3．通过学习，培养学生认真、细致的学习态度和独立地创新意识重点、难点： 建筑施工图的绘制教学中容易出现的问题：1.房屋建筑施工图比较复杂，许多细部的地方要仔细的阅读2.在建筑施工图的绘制中，布图要注意，不然画不下3.在建筑剖面图的绘制中，要注意楼梯的画法4.在建筑施工图的绘制中，对于一些符号、比例和图例等，要按国标规定来绘制作业：布置 T05(A2) 房屋建筑施工图。
第二十四讲授课内容：结构施工图教学目的和要求：1．使学生了解房屋结构的概念和分类及结构施工图的内容2．使学生掌握钢筋混凝土构件详图的内容，绘制和阅读方法3．使学生了解楼层结构布置平面图、基础图的。