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生态脆弱区的综合治理【知识建构+拓展延伸】高考地理一轮复习

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20232023高考地理一轮复习高考地理一轮复习】(浙江专用(浙江专用)专题37生态脆弱区的综合治理一、课程标准深解读;二、必备知识当堂清;三、关键能力看拓展;四、高考真题回头看;五、典型例题随堂练一、一、课程程标准深解准深解读课程课程标准标准以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施核心核心素养素养目标目标综合思维综合思维综合思维综合思维:能够在认识某类生态脆弱区特征的基础上,从促进区域科学发展能够在认识某类生态脆弱区特征的基础上,从促进区域科学发展能够在认识某类生态脆弱区特征的基础上,从促进区域科学发展能够在认识某类生态脆弱区特征的基础上,从促进区域科学发展的角度,对其可持续发展的条件、过程、问题及决策等,进行系统的综合分的角度,对其可持续发展的条件、过程、问题及决策等,进行系统的综合分的角度,对其可持续发展的条件、过程、问题及决策等,进行系统的综合分的角度,对其可持续发展的条件、过程、问题及决策等,进行系统的综合分析和评价析和评价析和评价析和评价区域认知:区域认知:区域认知:区域认知:能够分析特定生态脆弱区的自然地理特征和环境演变过程,提出能够分析特定生态脆弱区的自然地理特征和环境演变过程,提出能够分析特定生态脆弱区的自然地理特征和环境演变过程,提出能够分析特定生态脆弱区的自然地理特征和环境演变过程,提出科学决策的依据。

科学决策的依据科学决策的依据科学决策的依据人地协调观:人地协调观:人地协调观:人地协调观:能够结合现实中生态脆弱区存在的生态环境问题,从人地关系能够结合现实中生态脆弱区存在的生态环境问题,从人地关系能够结合现实中生态脆弱区存在的生态环境问题,从人地关系能够结合现实中生态脆弱区存在的生态环境问题,从人地关系的角度,分析自然地理环境对人类活动的影响和作用,归纳人类活动所应遵的角度,分析自然地理环境对人类活动的影响和作用,归纳人类活动所应遵的角度,分析自然地理环境对人类活动的影响和作用,归纳人类活动所应遵的角度,分析自然地理环境对人类活动的影响和作用,归纳人类活动所应遵循的自然规律,以及与自然和谐相处的必要性和路径循的自然规律,以及与自然和谐相处的必要性和路径循的自然规律,以及与自然和谐相处的必要性和路径循的自然规律,以及与自然和谐相处的必要性和路径地理实践力:地理实践力:地理实践力:地理实践力:能够结合已有资料,对现有解决生态脆弱区的环境问题提出建能够结合已有资料,对现有解决生态脆弱区的环境问题提出建能够结合已有资料,对现有解决生态脆弱区的环境问题提出建能够结合已有资料,对现有解决生态脆弱区的环境问题提出建议,在地理实践中表现出较强的行动能力。

议,在地理实践中表现出较强的行动能力议,在地理实践中表现出较强的行动能力议,在地理实践中表现出较强的行动能力考点考点1二、必二、必备知知识当堂清当堂清荒漠化生态脆弱区的含义荒漠化生态脆弱区的含义 1.1.1.1.生态脆弱区生态脆弱区生态脆弱区生态脆弱区:也称生态交错区,是指两种不同类型生态系:也称生态交错区,是指两种不同类型生态系:也称生态交错区,是指两种不同类型生态系:也称生态交错区,是指两种不同类型生态系统的交接过渡区域,目前泛指统的交接过渡区域,目前泛指统的交接过渡区域,目前泛指统的交接过渡区域,目前泛指生态系统的自我修复能力低、系统生态系统的自我修复能力低、系统生态系统的自我修复能力低、系统生态系统的自我修复能力低、系统稳定性差的地区稳定性差的地区稳定性差的地区稳定性差的地区2.2.2.2.荒漠化荒漠化荒漠化荒漠化:是指:是指:是指:是指由于气候变化和人类活动等因素造成的土地由于气候变化和人类活动等因素造成的土地由于气候变化和人类活动等因素造成的土地由于气候变化和人类活动等因素造成的土地退化退化退化退化所谓土地退化,所谓土地退化,所谓土地退化,所谓土地退化,是指由于使用土地不当或其他因素,导是指由于使用土地不当或其他因素,导是指由于使用土地不当或其他因素,导是指由于使用土地不当或其他因素,导致耕地、草原和森林等资源的生产能力下降。

严重的土地退化,致耕地、草原和森林等资源的生产能力下降严重的土地退化,致耕地、草原和森林等资源的生产能力下降严重的土地退化,致耕地、草原和森林等资源的生产能力下降严重的土地退化,可使土地完全丧失生产能力可使土地完全丧失生产能力可使土地完全丧失生产能力可使土地完全丧失生产能力考点考点1二、必二、必备知知识当堂清当堂清荒漠化生态脆弱区的含义荒漠化生态脆弱区的含义 3 3 3 3.荒漠化的类型荒漠化的类型荒漠化的类型荒漠化的类型:(1 1 1 1)风蚀荒漠化风蚀荒漠化风蚀荒漠化风蚀荒漠化 西北地区西北地区西北地区西北地区;(2 2 2 2)水蚀荒漠化水蚀荒漠化水蚀荒漠化水蚀荒漠化 黄土高原、南方低山丘陵黄土高原、南方低山丘陵黄土高原、南方低山丘陵黄土高原、南方低山丘陵;(3 3 3 3)盐渍荒漠化盐渍荒漠化盐渍荒漠化盐渍荒漠化 华北地区华北地区华北地区华北地区;(4 4 4 4)石质荒漠化石质荒漠化石质荒漠化石质荒漠化 西南西南西南西南(喀斯特地貌区喀斯特地貌区喀斯特地貌区喀斯特地貌区);(5 5 5 5)冻融荒漠化冻融荒漠化冻融荒漠化冻融荒漠化 高山高原地区高山高原地区高山高原地区高山高原地区。

考点考点2二、必二、必备知知识当堂清当堂清荒漠化的危害荒漠化的危害 1.1.1.1.荒漠化的危害范围大荒漠化的危害范围大荒漠化的危害范围大荒漠化的危害范围大:荒漠化是全球性的灾难世界上有:荒漠化是全球性的灾难世界上有:荒漠化是全球性的灾难世界上有:荒漠化是全球性的灾难世界上有100 100 100 100 多个国家和地区的多个国家和地区的多个国家和地区的多个国家和地区的12 12 12 12 亿人受到荒漠化的威胁,上亿人面临亿人受到荒漠化的威胁,上亿人面临亿人受到荒漠化的威胁,上亿人面临亿人受到荒漠化的威胁,上亿人面临丧失土地的危险我国有近丧失土地的危险我国有近丧失土地的危险我国有近丧失土地的危险我国有近4 4 4 4亿人生活在受荒漠化影响的地区亿人生活在受荒漠化影响的地区亿人生活在受荒漠化影响的地区亿人生活在受荒漠化影响的地区2.2.2.2.荒漠化的危害程度深荒漠化的危害程度深荒漠化的危害程度深荒漠化的危害程度深:经济方面经济方面经济方面经济方面:我国每年因荒漠化造成的经济损失巨大,许多:我国每年因荒漠化造成的经济损失巨大,许多:我国每年因荒漠化造成的经济损失巨大,许多:我国每年因荒漠化造成的经济损失巨大,许多村庄、铁路、公路、水库以及灌渠等受到风沙的威胁。

村庄、铁路、公路、水库以及灌渠等受到风沙的威胁村庄、铁路、公路、水库以及灌渠等受到风沙的威胁村庄、铁路、公路、水库以及灌渠等受到风沙的威胁生态方面生态方面生态方面生态方面:荒漠化造成表土裸露,为沙尘暴的形成提供了:荒漠化造成表土裸露,为沙尘暴的形成提供了:荒漠化造成表土裸露,为沙尘暴的形成提供了:荒漠化造成表土裸露,为沙尘暴的形成提供了充足的沙源充足的沙源充足的沙源充足的沙源生产方面生产方面生产方面生产方面:荒漠化导致了植被和地表形态的破坏,使得生:荒漠化导致了植被和地表形态的破坏,使得生:荒漠化导致了植被和地表形态的破坏,使得生:荒漠化导致了植被和地表形态的破坏,使得生物的生产力持续下降,粮食和牧草减产甚至绝收,继而引发饥荒,物的生产力持续下降,粮食和牧草减产甚至绝收,继而引发饥荒,物的生产力持续下降,粮食和牧草减产甚至绝收,继而引发饥荒,物的生产力持续下降,粮食和牧草减产甚至绝收,继而引发饥荒,这些成为荒漠化地区经济社会可持续发展的重要阻碍因素这些成为荒漠化地区经济社会可持续发展的重要阻碍因素这些成为荒漠化地区经济社会可持续发展的重要阻碍因素这些成为荒漠化地区经济社会可持续发展的重要阻碍因素。

考点考点3二、必二、必备知知识当堂清当堂清荒漠化的防治荒漠化的防治 1.1.1.1.国际行动国际行动国际行动国际行动:1994 1994 1994 1994 年,联合国正式通过了年,联合国正式通过了年,联合国正式通过了年,联合国正式通过了联合国防治荒联合国防治荒联合国防治荒联合国防治荒漠化公约漠化公约漠化公约漠化公约2.2.2.2.中国行动中国行动中国行动中国行动:“三北三北三北三北”防护林体系建设工程防护林体系建设工程防护林体系建设工程防护林体系建设工程天然林保天然林保天然林保天然林保护、退耕还林还草、防沙治沙护、退耕还林还草、防沙治沙护、退耕还林还草、防沙治沙护、退耕还林还草、防沙治沙等多项生态环境治理工程等多项生态环境治理工程等多项生态环境治理工程等多项生态环境治理工程3.3.3.3.防治方针防治方针防治方针防治方针:预防为主,防治结合,综合治理预防为主,防治结合,综合治理预防为主,防治结合,综合治理预防为主,防治结合,综合治理考点考点3二、必二、必备知知识当堂清当堂清荒漠化的防治荒漠化的防治 4.4.4.4.具体措施具体措施具体措施具体措施:采取:采取:采取:采取封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态封沙禁牧、禁樵禁采、合理用水、生态移民移民移民移民等措施。

等措施5.5.5.5.目的目的目的目的:保护好现有的林草植被和其他自然资源,科学合理:保护好现有的林草植被和其他自然资源,科学合理:保护好现有的林草植被和其他自然资源,科学合理:保护好现有的林草植被和其他自然资源,科学合理地利用荒漠化地区有限而宝贵的自然资源,地利用荒漠化地区有限而宝贵的自然资源,地利用荒漠化地区有限而宝贵的自然资源,地利用荒漠化地区有限而宝贵的自然资源,实现人口、资源和环实现人口、资源和环实现人口、资源和环实现人口、资源和环境的协调发展境的协调发展境的协调发展境的协调发展拓展拓展1三、关三、关键能力看拓展能力看拓展常见生态环境类问题常见生态环境类问题1.区域生态环境问题的分析方法:分析生态环境问题时,往往从区域生态环境问题的分析生态环境问题时,往往从区域生态环境问题的分布、成分布、成因、危害及防治措施因、危害及防治措施等方面着手,其中成因与防治措施是分析的等方面着手,其中成因与防治措施是分析的重点1)(1)区域生态环境问题的判断区域生态环境问题的判断常见的生态环境问题可根据区域特征总结如下:常见的生态环境问题可根据区域特征总结如下:在在湿润的湿润的山地丘陵地区山地丘陵地区,植被破坏严重易引发,植被破坏严重易引发水土流失水土流失;在在干旱的灌溉干旱的灌溉农业区农业区,不合理灌溉易导致,不合理灌溉易导致土地盐碱化土地盐碱化;在草原牧区在草原牧区,过度放,过度放牧、过度垦殖等不合理的土地利用方式,易造成牧、过度垦殖等不合理的土地利用方式,易造成土地荒漠化土地荒漠化。

拓展拓展1三、关三、关键能力看拓展能力看拓展常见生态环境类问题常见生态环境类问题1.区域生态环境问题的分析方法:(2)(2)区域生态环境问题产生的原因分析区域生态环境问题产生的原因分析自然原因自然原因:区域的自然背景决定了一个区域生态环境问题的:区域的自然背景决定了一个区域生态环境问题的类型,因此,分析自然原因时,往往考虑类型,因此,分析自然原因时,往往考虑气候、地形、植被类型气候、地形、植被类型及覆盖率、地表沉积物及覆盖率、地表沉积物等人为原因人为原因:包括当地:包括当地农业结构、能源消费结构、生产技术水农业结构、能源消费结构、生产技术水平、政策导向平、政策导向等拓展拓展1三、关三、关键能力看拓展能力看拓展常见生态环境类问题常见生态环境类问题1.区域生态环境问题的分析方法:(3)(3)区域生态环境问题治理措施的分析区域生态环境问题治理措施的分析退退:退耕还林、还草、还牧、还湖退耕还林、还草、还牧、还湖建建:建设自然保护区、生态走廊、草方格沙障、森林公园、:建设自然保护区、生态走廊、草方格沙障、。

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