DOC格式论文，方便您的复制修改删减奥斯特瓦尔德：科学家、思想家、实践家（作者:___________ 单位: ___________邮编: ___________）弗里德里希威廉，奥斯特瓦尔德(Friedrich Wilhelm Ostwald，1853~1932)是一位伟大的学者他是物理化学的奠基者和代言人，是 20世纪起主导作用的颜色学的研究者之一，曾荣获1909年诺贝尔化学奖他就科学哲学、科学方法论、科学天才、科学组织、一般文化问题、能源、公共教育、人道主义、战争与和平、国际主义、世界语等等问题，提出了一系列诱人的见解和行动方案他是一位鼓舞人心的教师、综合者，阐释者和科学观念的改革家，他吸引了并造就出一大批有才华的学生，他善于把新思想普及到学术界或公众之中他是一位勤于笔耕的多产作家，他一生共撰写了45本书，500 篇科学论文，5000 篇评论文章，还编辑了 6种杂志他也是一位战斗的无神论者、反教权主义的不可调和的战士和具有强烈使命感的社会活动家他的成就和影响举世公认，加在他身上的各种头衔多达 67项：世界许多名牌大学的兼职教授和荣誉博士、各种知名讲座的主讲人、国内外不少学会和科学组织的负责人和荣誉会员，一些国家科学院的院士或荣誉院士。
DOC格式论文，方便您的复制修改删减奥斯特瓦尔德也是一个平凡的人他在学校并不是标准的“好”学生，他功成名就之后，依然象普通人一样地工作和生活，他有自己多方面的爱好，热衷于钻研音乐和演奏乐曲，喜欢画风景画，他在 53岁时毅然辞去莱比锡大学的教授职务，回到乡间宅第从事他感兴趣的事情不用说，他像凡人一样也有错误和失足之处斯特瓦尔德丰富的思想和切实的行动，正是在伟大与平凡的两极张力中进发，体现出这样的张力也造就了奥斯特瓦尔德这样一个名副其实的人一一伟大的凡人，平凡的伟人里加和多帕特：未来的创造者奥斯特瓦尔德于 1853年 9月 2日出生在拉脱维亚的里加，这是一个濒临波罗的海的城市，当时属俄国管辖这个约有千年历史的古城实际上与德国都市毫无二致，其建筑样式和典章制度均与德国的吕贝克市相仿无论是上流社会、中产阶级，还是下层贫民都讲德语，其风俗习惯和精神生活都根植于德国文化康德的《纯粹理性批判》的初版(1781)就是由里加书店出版的奥斯特瓦尔德的双亲是德国移民的后裔很自然，奥斯特瓦尔德本人无论在理智上还是在感情上，都认为自己是德国人因此，他后来在求学时期极力反对沙皇俄国推行的泛斯拉夫运动，对强迫用俄语授课十分反感，并由衷地厌恶那些变节的德国人。
这就是他所谓的“德国魂” 奥斯特瓦尔德的家境十分贫寒其父是一贫如洗的手艺人，DOC格式论文，方便您的复制修改删减长期在俄罗斯流浪，后定居里加，靠制桶谋生其母是同样贫穷的面包师傅的女 JL婚后，他们起早贪黑，省吃俭用，用积攒下的钱买了一座简陋的小屋年幼的奥斯特瓦尔德感到十分心满意足，毕竟有一个温暖的，安适的家了！为了节约开支，母亲经常把父亲工棚里的锯末收集起来烧饭经过几年的惨淡经营，他们买了新居，扩大了营业规模，家境有了改善，但仍谈不上殷实富有奥斯特瓦尔德的父亲身量魁梧，力大气粗、性格暴躁，一有空闲便外出打猎不过，他倒也心灵手巧、喜欢画画母亲身材纤瘦，天资较高，干起活来干净利落她除给制桶铺的工匠和学徒(6~12人)做饭外，还要给自己家做饭，料理家务和照管孩子的重担也压在她的肩上她一有余暇就读书看报，在有限的时间里调剂一下精神生活母亲热心艺术，爱看戏剧父亲只要经济允许，总是给她在市立剧院预定定期座位奥斯特瓦尔德上有哥哥，下有弟弟，没有姐妹他的哥哥和弟弟长得像父亲一样高大，爱做粗野，热闹的游戏，常常和父亲一起狩猎，奥斯特瓦尔德对此毫无兴趣他的身材、秉性和趣味都与母亲相似，喜欢一个人安静地作自己的事。
母亲的言传身教，不仅对他的思想成长有很大的影响，而且也给他注入了艺术家的素质不过，他爱好绘画的天性以及制造器物的手艺，恐怕主要得益于他的父亲尤其是，多年的流浪经历使父亲既备尝艰辛，又见多识广他定下了一条神圣不可侵犯的家规：宁可做出最大的牺牲，也要为孩子出人头地提供一切机会也许是这条不成文的家规，庇护奥斯特瓦尔德在青少年时期充分发展了未来创DOC格式论文，方便您的复制修改删减造者的个性和才能奥斯特瓦尔德自幼喜爱动物，他早就有意识地反对父亲和兄弟的狩猎癖好，对他们在饭桌上大谈狩猎话题感到腻烦每当父亲让他送猎物给亲友时，他心里总是隐隐作痛后来，从通俗科学书籍接受的爱动物的教育更增强了他的反对情绪10岁时，父亲决定把他送入一所新型的实科中学这所学校学制为五年头一年，奥斯特瓦尔德还是一个顺从的好学生，后来由于阅读了形形色色的书刊，在他的眼前敞开了全新的世界，他开始自觉或不自觉地选择自己的成长道路少年周刊-《园亭》是他最早的精神食粮19 世纪 60年代，德国的自然科学和近代工业蓬勃发展、日渐兴盛， 《园亭》的编辑以此为内容组织稿件这不仅增强了奥斯特瓦尔德的爱国心，也坚定了他献身科学的志向博物学老师妙趣横生的讲课也唤起了他内心潜在的对自然科学的爱好，他一度曾热衷于采集植物标本，捕捉蝴蝶和甲虫。
11岁时，他偶尔看到一本关于制作焰火的书书中提到的焰火成分除惯用名和学名外，还写着化学式他问老师那些化学式的意义，老师只是简单地回答说，到五年级就会学的就这样，奥斯特瓦尔德在无人指导的情况下自己摸索他把母亲省下来的零用钱到药房买了硝石、硫黄、锑等父亲对他的举动很是支持母亲把厨房的研钵、筛子、器皿借给他用，父亲在地下室为他专门腾出一间小屋作试验(尽管在木匠铺作焰火有发生火灾的危险)没有钱买DOC格式论文，方便您的复制修改删减制浓硝酸的曲颈瓶、玻璃管等，他设法到建筑工地干零活挣钱，也作贴花画出售筹措铜币他按照书上所画的图进行操作，试验，终于制成了焰火看着点燃的焰火五彩缤纷，奥斯特瓦尔德真是喜出望外焰火点燃了他童年的热情，打开了他心灵的窗户，照亮了他通向来来的道路在成功之肘，他感到有一种近于痛苦的深奥的幸福这种幸福，恐怕只有身历其境的人才能体会到奥斯特瓦尔德晚年发明的幸福公式，也许与此不无关系不久，他又迷上了照相当时照相技术还很落后，是湿胶棉底片的时代奥斯特瓦尔德手头什么器材也没有，一切都得亲自动手制造他用父亲装雪茄烟的空匣子制作相机暗箱，用母亲的观剧镜制作镜头，用涂有药胶的硬纸片作显影纸，拆下窗格上的玻璃作底片。
作胶棉用的浓硝酸和乙醚在里加买不到，他就用其他易到手的化学药品制取在其他人看来，这简直是毫无希望的举动，然而奥斯特瓦尔德却洗出了照片，他当时比制成焰火时还要乐不可支这两次经历对他的一生是决定性的他从中增长的见识和才干是从老师那里无论如何也学不到的不久，他又读了一位农业化学家所著的《化学的学校》 ，这本教育杰作在他看来比他得到的什么东西都有价值他尽情地品味书中的有趣实验，尽可能地动手去做而奥斯特瓦尔德当时还没有上过化学课哩!学校的宗教课以大课的形式讲授，由当地的牧师主讲奥斯特瓦尔德的祖辈信奉基督教，他父亲由于忙得不可开交，轻易不去教堂，母亲开始还常来常往，后来手头事情一多，也不大外出了DOC格式论文，方便您的复制修改删减奥斯特瓦尔德本人幼时还尽力信仰宗教，可是这种信仰并未一直继续下去他自己后来也记不清究竟是怎么中断的似乎是有次他觉得自己犯了罪过，忐忑不安地进入教堂的深处，拜倒在上帝的脚下，虔诚地祈祷赎罪谁知上帝还是默默无言，他受到了很大的冲击，从此他对上帝不再无条件地信赖了另外，对于把上帝的血肉作为食物的教义，他也本能地感到毛骨悚然奥斯特瓦尔德的兴趣十分广泛他曾一度埋头于绘画，这对他晚年研究颜色学很有帮助。
他对音乐的兴趣是因参加教堂圣诞音乐会和观看歌剧《魔笛》激起的，这对他的内在发展很有意义他常帮助母亲到租书摊借书，从而读了不少小说读文学书籍使他摆脱了学校和家庭的狭小环境，知道了大干世界究竟是怎么一个样子这样多方而的兴趣，分散了他的时间和精力，当然难以满足学校的要求一年级他还是优等生二年级成绩极为不好，必须重读半年三年级由于迷恋化学游戏和实验，不得不重读整整一年四年级又多读了半年五年级虽未重读，这与其说是学习用功了，还不如说是学校放松了管理不过，他的数学总是得高分从三年级起开设的物理课，他成绩也特别好，尤其是物理老师演示的凸透镜实验和彩色旋转盘实验，给他留下了强烈的印象糟糕的是，他喜爱的化学居然不及格过就这样，五年制的中学，他却不得不读七年在临近毕业考试时，奥斯特瓦尔德经过短期突击复习，对数DOC格式论文，方便您的复制修改删减学、自然科学、德语和文学比较放心拉丁语、英语和法语自信也可以勉强通过，担心的是历史和俄语为此，他找来各种世界史教科书，边熟读边比较，背下书牛所有的史实，总算对付过去了失败的是俄语本来在考俄语前，同伴们教给了他蒙混过关的“诀窃” ，但他却自命不凡，结果就落第了要知道，在俄国统治下的拉脱维亚领地，俄语是作官入仕的必要条件。
学校虽然给他发了毕业证书，但并不是无条件的，他必须补习半年俄语，才能升入大学他只好耐下性子，又熬了半年在这半年内，奥斯特瓦尔德还兼作家庭教师，教几个准备人中学的孩子这是他从事教育工作的最初尝试，他体会到一种非同寻常的满足感家庭教师使他得到一笔从未有过的收人他给终年辛劳的母亲买了一台缝纫机，乐得母亲合不拢嘴奥斯特瓦尔德晚年回想起母亲当时高兴的样子，还暗暗地流过热泪呢父亲希望自己的儿子进里加工学院深造，将来成为工程师奥斯特瓦尔德也感到他完全有条件成为——名优秀的技术人员但是，他认为在无边的知识海洋里自由探究更有魅力他渴望做一位纯粹化学家，尽管这意味着收入可能不会宽裕奥斯特瓦尔德需要的是感兴趣的工作和丰富的精神生活，对于豪华的住宅、漂亮的衣服和美味佳肴，他从来懒得去追求父亲尊重儿子的选择，就这样，18岁半的奥斯特瓦尔德于 1872年 1月进入多帕特(Dorpat)大学学习知识天国的大门向这位年轻人敞开了：这里有他梦寐以求的化学实验室和浩如烟海的化学文献DOC格式论文，方便您的复制修改删减大学的学制是三年，共六个学期在头三学期，他没有规规矩矩地去听课，而把时间花在其他事情上他是里加大学生联谊会的负责人，要参加各种社交活动。
他十分迷恋音乐，和一些朋友组成了弦乐四重奏乐队，他拉的是中提琴他在联谊会会址发现了海顿的 83个弦乐四重奏的完整曲谱，就精心研究，反复进行练习他也演奏莫扎特和贝多芬的室内乐他在风景画方面也大有长进，并常与同窗好友到乡间漫游就这样，一年半的时间舒舒服服地过去了，父亲为他的课程学习深感焦虑突然，年轻人的个性和健全的道德力量起作用了，他良心发现了！奥斯特瓦尔德凭着极强的记忆力和自学能力，不久就补上了“刷掉”的课程他在施密特(Karl Schmidt)教授的指导下学习化学，在厄廷根(A.von Oettingen)教授的指导下攻读物理，进步相当快他找到一本斯涅尔(Karl Snell)的很有兴味的教科书，自学数学他的数学知识大部分来自这本书，这本详细涉及到认识论和方法论问题的书，也最早激发了他对哲学问题的思索奥斯特瓦尔德履行了向父亲许下的诺言，在第四学期通过了候补学位的 1／3 考试第二个 1／3 考试是在第六学期末通过的他为自己的成功而振奋，又一鼓作气，在一个月内就通过了最后的 1／3 考试就这样，奥斯特瓦尔德在 1875年 1月获准大学毕业他后来戏称：他在一年半的休耕地上获得了大丰收多帕特和里加：步入科学家的行列DOC格式论文，方便您的复制修改删减完整的候补学位考试还要求提交一篇使原先的研究成果具体化的短论文。
奥斯特瓦尔德恰当地选择了他的课题，即“论水在化学上的质量作用” ，这是施密特教授的研究方向该课题处理的是，氯化铋的浓酸化溶液随着水的不断加入，其水解作用逐渐增大这篇论文的摘要发表在《实验化学杂志》120 卷(。