幼儿园大班美术活动教案对比-美术- 活动目标 1.观赏美术作品，感受比照所产生的效果，大胆讲述自己对作品的感受 2.尝试用粘贴的办法大胆表现自己对“比照〞的理解 3.感受创作比照画面的高兴，萌发创新意识，开展幼儿的审美能力 活动准备 物质准备： 色卡纸人手一张、各色各样的蜡光纸、碟机、动画制作、剪刀、固体胶人手一份 知识经验的准备： 1.教师：了解比照有关知识，熟悉名画，并了解相关知识 2.幼儿：在平时的观赏及作画过程中，已了解了冷暖比照 艺术环境准备： 教室活动区开辟一块美术观赏区域，长廊内墙上粘贴名画供孩子观赏 活动过程 一、观赏比照 1.观赏动画制作“大苹果和小虫〞、感知大小比照，请幼儿讨论：大苹果和小虫在一起给你们什么感觉 2.观赏“水果〞感知色彩比照，并变换底色突出色彩，提问：冷暖比照给你们什么样的感觉《动画中哪种颜色属于冷暖比照《 3.观赏“月夜〞感知形状比照，幼儿察看画面讨论：这幅画什么最突出《请大家为作品起名字 二、找比照 1.观赏名画 幼儿察看画面的表现形式。
讨论：在这幅画中你看到了什么《这幅画和我们平时看到的画有什么不同《 2.分析作品中比照的使用办法，幼儿在画面中找一找画中运用了哪些比照办法《观赏了画家的画，你有什么想法，你想怎样叙述《 3.观赏完画面后，你还想了解什么《 三、表现比照 表现办法：幼儿直接选择形状粘贴、剪纸粘贴、撕纸粘贴、绘画等，激励幼儿按自己的想法大胆进行创作，不怕失败，引导幼儿先构思再操作 四、介绍比照 幼儿介绍自己作品中的内容与比照办法的使用。