初中学生宿舍管理存在的问题及对策研究 初中学生宿舍管理存在的问题及对策研究 摘要：初中学生宿舍管理是一项复杂的工作，初中生处在成长的叛逆期，所以宿舍管理要想发挥成效，必须充分贯彻沟通协调、以人为本的理念，使学生真正认识到宿舍管理效率对成长和学习的重大意义初中学生宿舍管理关系到学生的人身和财产平安，关系到学校的生活秩序，也关系到我国教育的实施水平由此，加强初中宿舍管理的力度不容无视本文基于工作中的具体实践，从当前初中宿舍管理中存在的问题着手，提出提高宿舍管理效果的对策及建议，以期为初中宿舍管理的正常进行提供参考 关键字：初中宿舍；宿舍管理；现状问题；对策建议 引言 宿舍环境的好坏直接关系到学生的身心健康，尤其对初中生这样年龄特殊的人群来说初中生处在成长的特殊时期，这一时期学生的智力开始成熟，由此性格也呈现出这一阶段的学生具有的特性，由此对学生宿舍管理更要表达出更多的宽容和关心，但是要用健康积极的手段加以引导，同时也要用严格的宿舍管理规定辅助管理，只有这样，才能营造一个既严格又人性化的宿舍管理文化，保证学生的生命财产平安，同时有益于学生心理健康和宽松的学习气氛。
一、初中学生宿舍管理中存在的问题 1、学生宿舍管理意识不正确 针对初中学生宿舍管理，仅仅把学生当做管理的对象的观念是错误的，如果把学生置于管理的对立面，作为管理的相对人，那么学生的心态就会变得很消极，由此在初中学生宿舍管理过程中，这种居高临下的管理作风就会变得不合时宜一些宿舍管理人员过分对学生住宿进行要求，把各项规章制度条条框框灌输给学生，就会导致学生的逆反心理，长期以往，学生会对学校住宿产生一定的厌烦情绪，同时也会影响正常的生活学习，由此，首先，管理的观念需要矫正 2、学生参与宿舍管理程度较低 学生作为宿舍的主体，其理应发挥宿舍管理主体的地位而在当下初中生宿舍管理过程中，学生参与管理的程度较低，这就无法真正带动学生参与管理的积极性，从而也很难使学生理解宿舍管理的重要性让学生参与管理的实践是提高学生对管理认知的重要手段当然，初中生心智尚不成熟、自律性较差，所以学校出于这些考虑也很合理，不过正是由于学生处在这一阶段，使其充分接触可以帮助其在情感上接受，而且可以让学生理解宿舍对他们的重要性同时学生参与宿舍管理也是锻炼其能力的一种方式，所以改善这种参与程度至关重要 3、学生宿舍管理各项规章制度不完善 针对初中宿舍管理，管理的各项规章制度是必要的，不过就当前宿舍管理的现状来看，各项管理制度建立不够健全，存在一些不标准的地方，由此就阻碍了管理人员实施宿舍管理的效果。
除此之外，一些规章制度的建立不尽合理，离科学管理的层面还有很大差距，这一系列问题都会影响宿舍管理效果的发挥 二、初中学生宿舍管理对策及建议 1、转变初中生宿舍管理观念 在初中生宿舍管理过程中，要把学生作为主体，以学生作为中心，逐步抛弃把学生作为被管理对象的观念，要很好的引导学生对各项宿舍管理制度的认可和接受，这就需要管理人员有足够的耐心，把学生置于平等的地位，切忌摆出一副居高临下的姿态初中学生正处在心理成长的叛逆期，由此他们很难接受各项严格的规章制度，触犯各项条例的现象时有发生所以，管理人员需要真诚的对待学生宿舍管理这一问题，加强平时与学生之间的平等沟通，逐步把宿舍建立成和谐、团结、平等的大家庭，只有从心底改变学生的被动姿态，让学生明白自己是宿舍的主体，是宿舍的主人，才能提高初中生宿舍管理的效率和效果 2、提高学生参与宿舍管理的程度 在初中生宿舍管理过程中，要加大学生参与宿舍管理的力度，从最简单的宿舍卫生评比、查房等细小事件逐步进行扩展，使学生体会到宿舍管理的难度和意义这种学生融入集体的切实体会可以更好地使学生从心理上接受宿舍管理这一要求另外，要加强宿舍管理人员素质，使其能够更好地协调管理人员和学生的关系，使宿舍环境得以和谐融洽的开展。
要对学生针对宿舍管理问题的反应加以整理和核实，从而可以帮助宿舍管理工作的完善，只有这样，学生宿舍管理的工作才能高效、有效的进行 3、完善宿舍管理各项规章制度的建立 初中学生宿舍管理是一项重要的管理事宜，因此，对宿舍管理规章制度的建立要表达出科学、合理和人性的特点，完善制度的构建，发挥制度对人的辅助约束作用在学生宿舍管理中，制度的构建要紧密结合初中生所处的生长时期，在尽力约束学生行为的前提下，保证学生在宿舍生活中得到快乐和家庭的温暖要设置科学的管理机制，把宿舍管理与学生日常教育紧密结合起来，要不断创立宿舍文化，以文化作为管理的主导力量，促进宿舍管理的效果和效率 [结语] 初中学生宿舍管理是一项重要的管理事宜，管理者需要根据初中学生的心理和年龄状态加以考虑，要把学生的情绪和学校管理的规章制度紧密结合起来，做到人性化管理，只有这样，才能保证宿舍管理的效率，保证学生自愿按照规章制度来进行宿舍生活和学习，营造出宽松亲和的宿舍气氛，保证学生的身心健康这就需要在管理的过程中，充分对当下宿舍管理中的问题加以分析，以一个被管理者的角度切实体会学生的感受，当然要以相对的制度作为保证，真正建立一个和谐、欢乐的生存基地，保证初中学生高效的生活和学习。
[参考文献] 【1】. 夏瑜.做好高校宿舍管理工作，促进大学生身心健康[J].考试周刊.2021 【2】. 宋南.新时期加强和改良大学生宿舍管理的对策研究[J].青年文学家.2021 【3】. 刘光芒.实施人文宿舍管理 营造特色文化气氛[J].中国教育技术装备.2021 。