小学资源网（小学资源网（）） 投稿：投稿：010-52203411 :2355394508----2 沿着江河走下来沿着江河走下来 教学设计教学设计1 教学目标 １、了解人类自古以来就懂得择水而居，长江是华夏文明的摇篮，是养育中华民族的母亲河，体验并感受祖国地域环境的博大，从对母亲河的热爱，升华为更加热爱伟大祖国的情感２、学习优秀中华儿女的感人事迹和优秀品格，感受不屈不挠、勇往直前、仁爱宽容、大气磅礴的长江精神，受到优秀道德情操的陶冶３、进一步提高认识地图的能力，通过识图发展空间思维的能力；培养收集资料的能力４、了解长江的源流概况，并沿着这条线索，了解流域内各地区的社会发展概况，了解社会主义建设的伟大成就2 学情分析 五年级的孩子对长江已有了一定的认识，本节课深入到长江流域政区的划分，名胜风景、名人文化，孩子们也能根据自己的已有知识体验很快完成知识的学习，并能通过学习，更加深刻的了解祖国，热爱祖国，激发起自己为为养育我们的祖国而感到骄傲和自豪3 重点难点 ----小学资源网（小学资源网（）） 投稿：投稿：010-52203411 :2355394508----长江的发源、流域政区的划分，名胜风景、名人文化4 教学准备 １、中国政区图、中国地形图、长江流域图。
２、歌曲录音：《长江之歌》 《我们的田野》 ３、有关长江流域的资料和图片5 教学过程 5.1 第一学时 活动 1【活动】 １、导入播放歌曲《长江之歌》 ２、朗读教科书第６０页的课文３、教师借助中国地形图或长江流域图进行讲授１） “长江发源于青海省的各拉丹冬雪山，曲折东流，全长６３００千米，是我国第一大河，世界第三大河 ”（２） “长江在青海省发源以后，向东向南，流经四川、西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海市１１个省（自治区、直辖市） ，注入东海 ”（３）出示歌谣，帮助学生识图歌谣：第一大河是长江，发----小学资源网（小学资源网（）） 投稿：投稿：010-52203411 :2355394508----源于青海西南部流过川、藏、滇，穿过渝、鄂、湘，赣、皖、苏、沪要记住全长六千三，注入东海水力富４、课堂练习识图：长江的流程５、探究活动１）布置探究内容由教师指地图讲：“和其他河流一样，长江也分为上、中、下游三段从源头到湖北省的宜昌是长江的上游，从宜昌到江西省的湖口是长江的中游，从湖口到入海口是长江的下游现在我们就从地图上找一找：①长江的上游江段；②长江上游流经什么地形区；③长江上游地区的环境怎样；④长江上游的水流状况。
”（２）学生以小组为单位查找地图，进行探究３）课堂讨论学生交流“探究长江上游状况”的成果学生借助中国地形图或长江流域图进行汇报，在此过程中教师要注意引导其要点是：从源头到湖北省的宜昌是长江的上游；长江上游流经我国海拔４０００米的青藏高原以及海拔２０００米的云贵高原地区和四川盆地地区，分别属于我国的第一级和第二级阶梯地区；那里山高林密，江水奔流于峡谷之中；长江上游的江水清澈，是从高处向低处一路跌落下来的，所以江水湍急，蕴藏着丰富的水力资源闻名于世的长江三峡就位于此河段，宏伟的三峡水利工程正在建设之中重庆市是我国西南部重要的工业城市，钢铁、机械、汽车制造、纺织、食品等工----小学资源网（小学资源网（）） 投稿：投稿：010-52203411 :2355394508----业十分发达６、朗读教科书第６２～６３页的课文７、学生齐诵在语文课上学习过的李白的诗―――《早发白帝城》 8、家庭作业收集相关资料并从地图上查找：①长江的中游、下游江段；②长江中游、下游流经什么地形区；③长江中游、下游地区的环境怎样；④长江中游、下游的水流状况；⑤长江中游、下游地区的建设成就播放歌曲《长江之歌》 。
5.2 第二学时 5.2.1 教学活动 活动 1【活动】 １、复习检查 （１）集体朗读长江源流的歌谣；（２）识图：长江的流程２、学生进行“探究长江中、下游”活动的成果汇报学生借助中国地形图或长江流域图汇报有关长江中、下游情况的资料，在此过程中教师要注意引导其要点是：长江中游：长江穿过三峡流到宜昌，结束了上游到达了中游，流经湖北到达江西的湖口，这便是中游段小学资源网（小学资源网（）） 投稿：投稿：010-52203411 :2355394508----长江下游：从江西省的湖口到长江入海口便是长江下游段长江中、下游地区处于我国的第三级阶梯，地势低平，河湖众多，是我国著名的鱼米之乡；工农业均发达，是我国经济最发达的地区３、朗读教科书第６４页的课文４、学生继续进行“探究长江中、下游”活动的成果汇报学生借助中国地形图或长江流域图汇报有关长江中、下游情况的资料，在此过程中教师要注意引导其要点是：长江中、下游是平原地区，是我国主要的农业区，可以说是沃野千里可以结合播放学生在音乐课学习过的儿童歌曲《我们的田野》 （我们的田野，美丽的田野，碧绿的河水，流过无边的稻田，无边的稻田……）进行介绍：由于长江中、下游地处平原地区，又有很多支流汇合进来，所以江面开阔，江水流速平缓，利于航运，素有“黄金水道”之称。
长江在这一地区还经过湖北省省会武汉市、江苏省省会南京市和直辖市上海市武汉是我国中部重要的工业城市，钢铁、机械、汽车制造、造船、纺织等工业十分发达南京是我国的历史名城，有多种工业，尤其是化学工业在全国占重要地位，还有我国目前最大的铁路、公路桥―――南京长江大桥上海市是我国第一大城市，也是世界大都市之一，经济、科学文化、交通均高度发达５、朗读教科书第６５页的课文小学资源网（小学资源网（）） 投稿：投稿：010-52203411 :2355394508----8、家庭作业１、通过识图练习，巩固学习过的有关长江的知识２、布置探究任务预习教科书第６６～６７页的内容，收集有关长江环境和保护母亲河行动的资料。
