学校视导员职责范文(通用3篇)学校督学是监督和检查学校工作的人员在美国，它由州教育委员会或学区教育委员会或州或学区教育委员会的成员任命 下列是为大家整理的关于学校视导员职责的文章3篇 ,欢迎品鉴！【篇1】学校视导员职责 尊敬的各位领导、视导员： 大家下午好！ 根据西部教育督导责任区工作安顿，下面我就承当视导员工作4年来的工作情况予以汇报 一、视导学校根本情况 复兴小学始建于1905年春，学校占地面积20336平方米，学校目前拥有19个教学班，有学生943人，在岗教师58人下辖一个村级完小〔凯旋小学〕和一个教学点〔新河小学〕，有6个班131人复兴小学是赤水市首批全国校园足球特色示范校，遵义市先进学校、遵义市平安文明学校、遵义市阳光体育示范校和赤水市师德师风示范校学校有全国优秀教师1人，遵义市骨干教师2人，赤水市骨干教师5人近年来，学校紧紧围绕“崇仁尚美〞的办学理念，狠抓课堂教学改革和教师专业开展，学校办学水平得到很大的提高在近年的教学中，学校屡次荣获教学质量奖一、二等奖 二、视导工作发展情况 自2022年以来，对学校的视导主要做好了下列几个方面的工作 1.配合西部教育督导责任区完成了督学办公室建设，在我校综合教学楼四楼设立了督学办公地点。
2.加强了学校内部督导管理工作成立了学校教学工作督导小组，定期对所辖镇内小学、教学点学校发展了校园周边平安隐患排查，学校内部的常规检查，学校矛盾纠纷排查，各项平安工作风险点排查等各方面的视导，并将存在的问题及时进行了催促完善和整改组织广阔教师发展了廉政教育、十九大会议精神、中华人民共和国公职人员政务处罚法等专题学习坚持了学习强国、平安知识竞赛等长期阵地学习，保证了学校近4年来无一例师生平安事故发生，无一人受到行政和治安处分，有力保障了学校教育教学工作的顺利有效发展 3.积极发展了教学质量和办学行为标准工作按时配合发展了2022年国家质量监测和遵义市“3+1〞教育质量监测工作，2022年全市义务教育控辍保学专项督查工作，省政府对市县级人民政府履行教育职责情况称心度调查，学生心理健康监测按时发展了每学月的教育督导检查工作，积极完成了赤水市督导管理平台数据填报工作 三、视导工作意见和倡议 1.倡议督导工作尽量与其他工作整合，一学期视导3次〔开学、半期、期末〕，尽量减少干扰学校正常教学工作时间 2.倡议尽量减少各种不必要应付式的各种表格、资料式检查，可采取实地查看，走访谈话式检查 各位领导、各位视导员，我将以此次视导工作会为新的契机，认真学习兄弟学校的好经验，认真听取督导组好倡议，围绕学校开展规划中既定的办学理念和办学目标，昂扬奋进、开拓进取，努力将复兴小学创立成为管理更加标准，特色更加鲜明，质量更加优良、学生更加喜欢、家长更加称心、社会更加认可的的品质学校。
我的汇报完毕，不当之处敬请各位领导批评指正同时恳请市督导导专家组，在今后的工作中更多地关注复兴小学的教育，指导和关怀复兴小学的教学工作！谢谢！【篇2】学校视导员职责 教学常规检查工作是教务处常抓不懈的工作作为一名教师，备好课，及时、认真、标准地批改作业，是搞好教学工作的根本要求，也是提高教学质量的重要保证基于这个认识，10月28日教务处组织有关教师对全校老师的作业批改良行突击检查 作业具体情况 教务处对各学科作业进行了一次全面细致的检查，具体情况与年级组独自交流 优点： 1.学生作业工整认真，批改及时、认真，每次作业都有日期 2.低年级有鼓励性符号激励学生 3. 作文详批、精批，有眉批、边批 4.作业分量适中，内容丰盛，大局部班级作业次数足，布置具有针对性，注意对学困生的 存在问题： 1.个别班级学生的作业没有交齐，个别科目没有交 2.教师批改不够标准，有漏批漏改现象 3.作文批改不够细致，三、四年级及五〔1〕班、五〔3〕班作文篇幅偏少 4.学生作业还不够标准〔用笔不统一、字迹潦草、高低出格、没有及时订正等〕 5.三年级语文作业有个别学生少局部题目没有及时订正：五〔1〕 班、五〔3〕班课堂作业次数缺乏。
6.四年级数学课堂作业次数差距大，四〔1〕班32次，四〔2〕班12次，四〔3〕班15次 7.五年级英语学科作业上交不齐，五〔1〕班66本，五〔2〕班63本，五〔3〕班65本；五〔2〕班、五〔3〕班课堂作业次数偏少，仅14次、15次 8.六年级英语学科六〔2〕班、六〔3〕班课堂作业次数偏少，仅12次 9.思品?填充图册》上交不齐，五〔1〕班、五〔3〕班、六〔1〕班没有上交，没有批改 10.四、六年级及五〔1〕班科学实验册批改及时，五〔2〕班批改不够及时，做到25页，改到16页；五〔3〕班没交作业 11.五年级数学?优化三练》批改不够及时，五〔2〕班做到28页，改到22页，五〔3〕班做到30页，改到22页 12.六年级数学?与课堂同行》均未批改六〔2〕班数学课堂作业次数偏少，题型单一 请各年级部对照存在问题自查，及时整改教务处将对有关教师进行跟踪检查 响水县第二实验小学教学视导整改回访情况 10月28日教务处组织了有关教师对全校老师的作业批改良行了突击检查，针对检查中存在的相关问题，要求各年级部对照存在问题自查，及时整改11月2日，教务处又对存在问题的局部班级的作业进行了回访。
各位老师对本班的作业能及时自查自纠，及时完善：存在问题的班级，学生作业上交齐了；作业次数充足了；教师的批改也较之前标准了；漏批漏改的现象也得以纠正；作业中的题型丰盛了；学生作业书写也较之前认真了 让我们再接再厉，重视每一节课效率的提高为提高教学质量，扎实做好教学工作的每一个环节，为更好的教育学生而努力 响水县第二实验小学教学视导总结 教学常规检查工作是教务处常抓不懈的工作作为一名教师，备好课，及时、认真、标准地批改作业，是搞好教学工作的根本要求，也是提高教学质量的重要保证基于这个认识，11月21日教务处组织有关教师对全校老师的作业批改良行突击检查 作业具体情况 教务处对各学科作业进行了一次全面细致的检查，具体情况与年级组独自交流 优点： 1.学生作业工整认真，批改及时、认真，符号标准 2.低年级有鼓励性符号激励学生 3.作文详批、精批，有眉批、边批 4.作业分量适中，内容丰盛，大局部班级作业次数足，布置具有针对性，注意对学困生的 存在问题： 1.个别班级学生的作业没有交齐，个别科目没有交 2.教师批改不够标准，有漏批漏改现象 3.作文批改不够细致，三、四年级及五〔1〕班、五〔3〕班作文篇幅偏少。
4.作业进度不够统一，一〔1〕班做到41页，其他班级做到36页 5.四年级语文?补充习题》进度不够统一，四〔1〕班60页， 四〔2〕班55页，四〔3〕班56页 6.四年级数学课堂作业次数差距大，四〔1〕班39次，四〔2〕班18次，四〔3〕班18次 7.四年级英语课堂作业次数偏少，四〔1〕班14次，四〔2〕班15次，四〔3〕班13次 8.五年级英语学科作业进度不够统一，五〔1〕班20次，五〔2〕班22次，五〔3〕班20次 9.六年级数学学科作业进度不够统一，六〔2〕班课堂作业次数偏少，仅30次，六〔1〕班40次，六〔3〕班44次 请各位老师对照存在问题自查自纠，及时整改教务处将对有关教师进行跟踪检查 响水县第二实验小学教学视导整改回访情况 11月21日教务处组织了有关教师对全校老师的作业批改良行了突击检查，针对检查中存在的相关问题，要求各年级部对照存在问题自查，及时整改11月25日，教务处又对存在问题的局部班级的作业进行了回访 各位老师对本班的作业能及时自查自纠，及时完善：存在问题的班级，学生作业上交齐了；作业次数充足了；教师的批改也较之前标准了；漏批漏改的现象也得以纠正；作业中的题型丰盛了；学生作业书写也较之前认真了。
让我们再接再厉，重视每一节课效率的提高为提高教学质量，扎实做好教学工作的每一个环节，为更好的教育学生而努力篇3】学校视导员职责 学期伊始，为了有效促进我区各校教学常规标准化、精致化，教研中心利用近两周的时间，完成了第一轮视导，对我区所有中小学进行了教学常规检查，以及对教学目标管理规程落实情况和学科基地校研学的落实情况做了统一的调研和指导 在这一轮视导中，各校根本都能做到每位教师人人手中有教案，教案三表齐全，格式标准，二次批注和反思都比拟及时课表制定比拟标准，能够依据上级要求把课程开齐开全在听课中，吴主任重点听了各小学一年级的课，对新生的养成教育给予了充沛的肯定，并提出了更高的要求：要让孩子会听课、会看书、会倾听、会叙述在检查教学目标管理规程落实情况上，主任从集体备课、课堂教学、教案、作业、命题、质量监测、净月好课七大环节上一一与学校教学领导进行交流和沟通，各校的集体备课都能保证次数完成，命题和作业也能根据各校自身情况加以落实 在此次视导中，也发现了很多问题亟待解决个别学校教师上课前备课不充沛，上课环节与教案不符，对所讲课的教学目标不清晰尤其是年轻教师对教材把握不准，过度依赖多媒体教学等，还有个别学校集体备课短少实效性，应付了事。
面对这些问题，视导小组一一给予了指导和纠正对申请视导员的认识视导员是什么职务。