电气工程师必备知识及能力标准

电气工程师必备知识及能力标准电气工程师应该掌握基本电工的知识和工作范围内的安全操作 规程下面小编给大家介绍电气工程师必备知识及能力标准， 一起来看看吧！电气工程师必备知识及能力标准 素质能力标准1、具有良好的工程职业道德、较强的社会责任感和较好的人文 科学素养；2、掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识，了解本专业的发展现状和趋势；3、具有综合运用所学科学理论、分析和解决问题方法和技术手 段分析并解决工程实际问题的能力，能够参与生产及运作系统的设 计，并具有运行和维护能力；4、具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创 新的初步能力；5、 了解本专业领域技术标准，相关行业的政策、法律和法规 ；6、具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团 队合作的能力；知识能力标准1、知识及其应用能力标准① 具有从事电气工程技术工作所必备的数学基础知识② 掌握电学、磁学、力学、热学等理论知识与相应的实验操作技能③ 掌握一种高级程序设计语言，具有程序设计的基本能力 ；具有 运用常用的电气 CAD软件分析和解决一般性工程实际问题的能力④具备从事企业生产管理、工程管理、项目规划与组织工作所 必需的知识。

④ 、核心工程基础知识① 掌握工程制图标准和一般机械工程图样表示方法 ；掌握电气工程制图方法，熟悉电气工程制图标准② 熟悉常见机械机构的原理；掌握机械设计的基本原理与方法， 能进行常见机械零、部件的设计；掌握常见工程材料的种类、性能， 能够针对零、部件使用要求合理选材；了解常用的热处理技术③ 掌握各种常用电工电子仪器仪表使用方法和各种电工电子基 本电路测试方法④ 掌握自动控制基本原理；掌握PLC应用技术，具有用 PLC 进行电气控制的初步设计能力⑤ 掌握电力电子电路与装置测试方法；具有分析常用电力电子 电路的能力，具备电力电子变流电路和装置的初步设计能力⑥ 掌握电力变压器、直流电机、感应电机、同步电机的基本原 理、结构和分析计算方法以及电机的起动、调速、制动的原理和基本 电路⑦ 、高级工程基础知识①掌握高低压电器及其成套设备的结构、原理与设计计算方法,具备初步设计能力；掌握电器智能化的原理与设计实现方法，具备初 步的智能电器开发设计能力② 掌握电力系统分析基本方法；掌握电力系统继电保护与综合 自动化的原理与方法；具有电力系统运行维护的能力；掌握供配电系统 的设计计算方法，具有变电站、电力用户供配电系统设计的初步能力。

工程实践能力标准1、熟悉电气产品生产过程和工艺流程，能较熟练 地运用 CAPP（computer aided process planning,计算机辅助工艺过 程设计）手段，具有较强的工艺设计、工艺文件编制和工艺管理能力2、熟悉电气设备、电气装置的一般性能检测和型式试验、出厂 试验的内容与方法；熟悉预防性试验的程序与方法3、熟悉电气装置、电气系统的安装规范及规程，熟悉电力变压器、大型电动机、成套电气装置电气安装的方法 ；能正确处理好电气 绝缘、电气隔离、安全接地等技术问题；具有在现场组织和指导电气 安装与施工的能力4、熟悉电气设备、电气装置和电气系统的调试步骤与方法，能及时发现问题并能在现场解决一般性技术问题 ；熟悉输变电工程安装 调试的规范及规程、程序和方法，具有现场组织和指导电气安装与施 工的能力5、熟悉一般电气装置与输变电系统的管理方法、运行规程和定期检修、定期试验的内容，并具备制定相应运行规程的能力 ；掌握电 气装置与电气系统的运行规律、共同特征及常见故障分析知识 ；熟悉 一般电气装置与供配电系统的日常检查和维护方法， 具有电气故障的 排除能力；具有对电力设备进行定期检修的能力。

设计能力1、熟悉各种主要电气设备、电气装置和电气系统的技术标准 ；能 够熟练地运用电气 CAD软件、电磁场分析软件以及其它工程设计软 件2、综合运用所掌握的专业理论知识和技术手段，参与电力变压 器、交直流电机、高低压电器及其成套装置、电力电子装置、电力拖 动系统、供配电系统、输变电工程设计工作的能力工程项目实施能力1、具备对技术标书和设计图纸的技术论证与评估能力；具有根据 电气工程项目的技术目标、技术要求和设计图纸，确定实施方案和具 体电气产品的能力，并能够编制技术标书2、具有一定的质量、环境、职业健康安全和法律意识，在项目 实施和工程管理中具备参与贯彻实施的能力 ；具备使用合适的管理方 法，具有组织和指导项目现场安装、施工和调试的能力新产品开发与技术改造能力1、具有综合运用所掌握的理论知识、方法、技术手段，对电气 传动系统、电力电子装置、智能电器、新型电机等新产品进行开发、 设计的初步能力2、具有对企业工艺过程、生产设备进行节能技术改造，对企业 产品进行技术升级的初步能力交流与团队合作能力标准1、有效的交流沟通能力2、具备团队合作精神和协作意识，并具备一定的协调、管理、竞争与合作的能力；3、具备一定的在国际视野和跨文化环境下的团队合作能力 ；具备在多学科团队中有效工作的能力。