单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,24,梅兰芳,S,版小学五年级语文上册,人物简介,图片资料,学习生字,学习词语,理解课文,作业布置,人物简介,梅兰芳，名澜，字畹华，祖籍江苏泰州，,1894,年,lO,月,22,日出生在北京的一个梨园世家是世界人民熟知的戏曲艺术大师，我国最杰出的京剧表演艺术家梅兰芳先生一生热爱祖国，热爱人民，把毕生精力献给了京剧艺术事业在半个多世纪的舞台实践中，他继承传统，勇于创新，一丝不苟，精益求精，将我国戏曲艺术的精华集于一身，塑造了众多优美而令人难忘的艺术形象，积累了大量的优秀剧目，发展并提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，形成了具有独特风格、大家风范的表演艺术流派,梅派他对现代中国戏曲艺术的发展起了承前启后的作用在国内外，梅兰芳先生被誉为伟大的演员和美的化身因此，以梅兰芳为代表的中国戏曲表演艺术被认为是当今世界三大主要表演体系之一返回,生字,bo,ln,j,yo,p,爆 沦 拒 邀 普,so,ro,sh,yu,d,b,骚扰 饰 幽 堤 坝,hu,y,xi,wng,jing,猾,逸 胁 妄 窘,返回,爆发 沦陷 拒绝 邀请 普通,骚扰 粉饰 幽默 堤坝 威胁,窘迫,老奸巨猾 一劳永逸 痴心妄想,提心吊胆 毫不犹豫 奔腾万里,词语,下一页,比一比，组词,爆（）沦（）堤（）滑（）,瀑（）伦（）提（）猾（）,柜（）协（）妄（）晋（）拒（）胁（）忘（）普（）,返回,爆发,瀑布,沦陷,伦理,大堤,提高,滑坡,狡猾,柜台,拒绝,协助,威胁,妄想,忘记,晋级,普及,爆（爆破）沦（沦丧）拒（抗拒）,暴（暴躁）轮（车轮）矩（规矩）,瀑（瀑布）伦（伦理）距（距离）,曝（曝晒）囵（囫囵）锯（锯子）,丑（美丑）邀（邀功）扰（骚扰）,纽（纽扣）激（激动）拢（拉拢）,钮（按钮）缴（缴枪）优（优秀,）,比一比，组词,把词语补充完整。
一劳永（）斩钉（）铁 （）心妄想 深思熟（）,（）手可得 （）不犹豫 三（）五次 （）罢甘休,多音字,zhu,（着实、着落）,着,zhe,（看着）,zh,o,（着急、着火、着凉）,zh,o,（高着）,nng,（安宁）,宁,nng,（宁愿）,词语解释,爆发：突然发作；（事变）突然发生沦陷：（领土）陷落在敌人手里行径：行为、举止（多指坏的）纠缠：缠绕在一起；用麻烦的事搅扰痴心妄想：一心想着不可能实现的事骚扰：扰乱，使其不安宁优伶：,中国最早的职业演员又称“倡优”、“名伶”后来把戏曲演员称为优伶斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫学习词语,深思熟虑,：深刻细致地考虑奢华,：奢侈豪华唾手可得,：比喻非常容易得到不屑一顾,：不值得一看，表示轻视、看不起粉饰,：涂饰表面，掩盖污点或缺点提心吊胆,：心和胆好像悬着，形容担心害怕，情绪不安老奸巨猾,：形容十分奸诈狡猾奸：奸诈、狡猾一劳永逸,：辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了痴心妄想,：一心想着不可能实现的事学习词语,自由朗读课文,思考：,课文主要写的是谁的事？写他的什么事？,课文主要写抗日战争时期，梅兰芳一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事根据下面的提示，试着给课文分段：,上海沦陷,来到香港,香港沦陷,返回上海,坚持拒演,第一段：第,14,自然段。
第二段：第,56,自然段第三段：第,712,自然段第四段：第,13,自然段第五段：第,14,自然段根据下面的提示，试着给课文分段：,上海沦陷,来到香港,香港沦陷,返回上海,坚持拒演,第一段：第,12,自然段第二段：第,3,自然段第三段：第,46,自然段第四段：第,7-12,自然段第五段：第,13,、,14,自然段想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用几个词语概括出来1),上海沦陷，拒绝播音；,(2)“,邀请登台”，拒绝演出；,(3),避居香港，拒绝登台；,(4),香港沦陷，蓄须拒演；,(5),自伤身体，拒绝演出加油！一定行的！,朗读课文第一段，找出你不理解的句子想想这段写的是哪几件事,?,茫茫青史，为了爱国而摔破饭碗的“优伶”，有几人欤,?,(1),这句话是谁对梅兰芳的评价,?,(2),简单说说对这句话的理解3),这句话在文中起了什么作用,?,这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬意思是，那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员，有几个人呢？,这句话是中心句，点明中心，说明梅兰芳是爱国的这段写的又是哪件事呢？,齐读第二段课文，,说说梅兰芳的哪些地方让你特别感动尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。
你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节？,想想这两段写了哪几件事？,默读第三、四段，找出最让你感动的句子读读读句子：,生活上的困顿，梅兰芳能够忍受；生活中无处不在的危险，他也能坦然面对；但难以排遣的苦闷是：为抗拒日本人一次又一次的骚扰，他需要太多拒绝的借口这句中运用什么写作手法,?,这样写有什么好处,?,但是，对他这样一个视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，这是多么痛苦的事情呀！多少次，他冲上太平山顶，想狂歌，想飞舞，积聚在内心的对唱的渴望与对舞的向往，就像是被挡在堤坝后的滚滚洪流，澎湃激荡，却又无法冲破阻隔，奔腾万里读上面的句子，看看你体会到了什么就这样年复一年，虽然不能登台演出，生活日渐窘迫，但梅兰芳始终坚持着，等待着抗战胜利读了这些句子，能说说你们从这句话中体会到了什么吗？,尽管他,视艺术为生命,，但在民,族存亡关头，他,毫不犹豫,地将艺术,让位于民族气节就这样,年复一年,，虽然不能登台演出，生活日渐,窘迫,，但梅兰芳始终,坚持,着，等待着抗战胜利这两句话都表达了对梅兰芳高尚的人格气质和精神品德的热情歌颂之情尽管他,视艺术为生命,，但在民,族存亡关头，他,毫不犹豫,地将艺术,让位于民族气节。
这句话赞扬他具有民族气节他爱戏曲艺术，,他更爱中华民族，他视民族存亡、国家利益高于一切就这样,年复一年,，虽然不能登台演出，生活日渐,窘迫,，但梅兰芳始终,坚持,着，等待着抗战胜利这句话重在赞扬他具有坚韧精神但他认定了一个信念，就始终坚持，“富贵不能淫贫贱不能移，威武不能屈”，做到了坚忍不拔虽然生活十分艰难，,总结全文,1,你从梅兰芳身上体会到什么,?,2,梅兰芳崇高的民族气节是通过哪些事情来体现的？,崇高的民族气节,(1),上海沦陷，拒绝播音；,(2)“,邀请登台”，拒绝演出；,(3),避居香港，拒绝登台；,(4),香港沦陷，蓄须拒演；,(5),自伤身体，坚持拒演总结全文,1,你从梅兰芳身上体会到什么,?,2.,本课也是写人的文章，与本单元的,孔子,、,黄帝,等写人的文章在写法上有什么不同？,返回,作业布置：,1.,将梅兰芳的故事讲给父母听2.,收集有关梅兰芳的事迹返回,梅兰芳简介,梅兰芳,(1894-1961),本名澜，字畹华，艺名了兰芳出生于北京一个京剧世家，,8,岁学戏，,11,岁登台擅长青衣兼演刀马旦在,50,多年的舞台实践中，梅兰芳对旦角的唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装、化妆等多个方面，都有创新和发展，形成了独特的艺术风格，世称梅派艺术。
梅兰芳嗓音清脆，亮、甜、润、圆兼备，唱腔婉转华贵，创造了为数众多，姿态各异的舞台形象梅派代表作有,宇宙锋,贵妃醉酒,断桥,霸王别姬,和,穆桂英挂帅,等四大名旦合影,程砚秋（左一）、尚小云（左二）、梅兰芳（右二）、荀慧生（右一）,下一页,下一页,在美国获博士学位,与电影大师卓别林合影,上一页,下一页,1933,年在上海,1935,年在欧洲,上一页,下一页,在美国受欢迎,受到旧金山市市长的欢迎,上一页,下一页,与美国演员合影,上一页,下一页,与苏联戏剧家交谈,上一页,下一页,在伦敦与黑人歌唱家合影,上一页,下一页,在,白蛇传,中饰白素贞,在,嫦娥奔月,中饰嫦娥,上一页,小语文,下一页,在,俊袭人,中饰袭人,在,洛神,中饰宓妃,上一页,返回,在,太真外传,中饰杨玉环,在,天女散花,中饰天女,上一页,京剧泰斗梅兰芳,断桥,，梅兰芳饰白素贞，俞振飞饰许仙，梅葆玖饰青儿,宇 宙 锋,生 死 恨,贵 妃 醉 酒,穆桂英,挂帅,游园惊梦,桑园会,女起解,嫦娥奔月,一缕麻,梅兰芳戏容戏韵,1,麻姑献寿,中梅兰芳饰麻姑,梅兰芳演,太真外传,舞蹈身段,梅兰芳戏容戏韵,2,梅兰芳戏容戏韵,3,梅兰芳演,洛神,剧照,梅兰芳戏容戏韵,4,红线盗盒,中的身段,梅兰芳戏容戏韵,5,绸 舞,梅兰芳戏容戏韵,6,绸 舞,梅兰芳戏容戏韵,7,剑 舞,梅兰芳戏容戏韵,8,剑 舞,霸王别姬,谢 谢 ！,。