蝇王读后感（优秀9篇）蝇王读后感 篇一 11013年诺贝尔文学奖得主威廉—戈尔丁的代表作《蝇王》，虽然有着惊奇的书名，但却是一本深度挖掘人类天性，同时让人极致看清放纵皮囊下灵魂秩序的好著作这本书的剧情相当精彩，人物设定只是一群涉世未深的无知少年，在残酷斗争的背景下，被迫置身于热带荒岛上的与世隔绝，为生存和营救而绽开了一场正与邪、善与恶、美与丑、人性与天性、救赎与罪恶、期望与堕落、和平与斗争演化的野蛮生长 说说书名《蝇王》人们大凡被这本书的名称所吸引，并不都是源于观赏病态文学、喜爱追求阴暗色调、类似苍蝇爱好一般的吸腐特性，就比如像我这种充溢求知欲，新奇心爆棚的“科普少年”因为我们都明白，苍蝇并不是群居动物，在苍蝇所能构建的“社会群体”特性里面，并没有苍蝇头领和苍蝇王这一说，而且对苍蝇这种白昼活动常见的趋光性昆虫，大多数人是深恶痛绝的，种种缘由无需深研，这种变态昆虫唯一值得让人欣慰的，最多也就源于那放大多数倍后“牵强”算得上漂亮的复眼而正是对于这种“独居”害虫蝇营狗苟漫天乱飞情景的了解，让人对“蝇王”这个名词情有独钟，充溢新奇，想要刨根问底。
“蝇王”是什么？是科幻大片中吸人脑髓的恐怖存在？是一只不停蠕动的一辆卡车那么大的蛆？抱着这些问题，饶有爱好地翻开书页，我最终在少年们慢慢扭曲的党派之争、极致尖锐的人性蜕变、还有“蝇王”在少年西蒙耳边的喃喃细语中找到了答案虽然与想象中硕大无朋的丑陋怪物“大苍蝇王”有着本质上的区分，但谁还在乎那些细微环节书中的秩序分化和性格成长，或者是说人性中的“野蛮”生长，已经深深地吸引了我 “人类制造罪恶就像蜜蜂制造蜂蜜般自然”发人深省的猎兽，成人世界般老辣的争斗，让我见识到了这座不大的小岛上的“人类斗争”人性深处的残暴、专政、恐惊情愫慢慢与年纪无关，荒岛黑夜探究中腐烂的“怪兽”，秩序的建立和生死嬉戏中权力的变更，被渐渐孤立以至无助的无望逃亡野人”和“暴君”、友情和屈服、拉尔夫和“猪崽子”、还有那些原本该天真无知的孩子，呈现却是一整个黑暗时代的社会特性和非死即伤的生存法则 在没有健全社会秩序的背景下，人性的泯灭只是时间问题这不得不让我们深化地去思索藏在每个人心灵深处那个“腐烂的猪头”，那种饥荒、恐惊、权力、求生欲支配下慢慢蜕变的灵魂，在不断映射我们与这社会密不行分的关系和斩也斩不断的羁绊。
有一句话说得特性好：人类是顺应发展演化宏观规律的社会性群居物种当远离了社会，躲避了秩序，我们便抛弃了祖先1400万年的漫长的进化历史，人和动物的本质区分是什么？答案诸多，如劳动、语言、制造工具、社会性……，不行置否，但正是因为有了这些，我们才和动物，乃至昆虫，有了本质上的区分，而不至让心中的“蝇王”占据肉身 《蝇王》中有一段描述：“关于野兽的想法虽然隐藏在孩子们意识的暗处，但在有着嗜血、残忍与疯狂心理的孩子心中，特性是猎手心中，这种想法却日渐强大，正如猎手们的疯狂而又激烈的舞蹈所表露的一样同样兼具斗争和教化双重色调的戈尔夫，用笔墨把这种少年人性的细致改变渲染到了一种境界，脱离了社会和制度的框架，失去了教化和人性的成长，都将是一种扭曲的放纵 最终，想明白“蝇王”如何猎杀了拉尔夫的友情和“猪崽子”的生命的挚友们，请到原著中去找寻答案吧 蝇王读后感 篇二 “蝇王”讲解并描述的是一群孩子的孤岛生存故事说是孤岛生存，却和另一本也讲孤岛生存的书《手斧男孩》不一样，它呈现给观众的是现实世界的丑恶 “蝇王”讲解并描述的是一群原本天真可爱的孩子，为求生，起先在岛上相互帮助、相互激励，后来却因为纠纷渐渐分裂成两派，再到抢夺生存的必需品，最终相互残杀、死伤多数，直到撞见一群军人才得以获救。
这些，丢失人性的事情都是一群孩子的所作所为，这也是这部电影中最残酷的地方 “蝇王”从一群孩子的角度，呈现了这个世界的残酷和悲伤影片在孩子们获救的地方戛然而止，引发了我很多的思索为什么原本天真的孩子，在这样一个环境下变得如此凶残？蝇王和那个野猪头究竟意味着什么？假如这群孩子没获救，会有什么样的结果？又是什么，使得这些孩子变得没有了人性？ …… 在我看来，这座荒岛其实是代表了我们生活的这个大背景现实其实是无情的、残酷的，环境也是人们无法左右的在这种背景下，人们须要的就是团结一心，努力面对并且变更这样的状况而电影中的这群孩子却因此相互争吵，斗殴 因此，作者把这群孩子，以及现实中的人比作苍蝇，没有头脑，而人人都想争这个“苍蝇王”在争抢的过程中，难免会遇到“野猪”这样的“怪兽”在这部影片中，“怪兽”其实是指孩子们心中的心魔，这也是一个导火索，孩子们是因为在怪兽的事情上有争议才渐渐分为了两拨，而这也是第一个孩子赛门的死因 假如这群孩子没有获救，我觉得只会有一种可能发生拉尔夫也会被无情地杀害，杰克那伙人得到了短暂的平静后来却又因为某些缘由引发了争吵，导致分裂帮派，群殴某一个孩子，知道其致死。
这种个状况可能会始终反复循环我想，直到这个岛上就剩下杰克一个孩子时，他才会感受到，在恶劣的条件下，能有一群同伴陪伴自己是多么好，可为时已晚这很简单让我联想到其次次世界大战，和欧洲战场的发动者希特勒杰克就像希特勒一样，有很强的野心但光一个人有野心是形不成一场世界大战的，斗争还取决于这个有野心的人的听从者其实我认为，在那一群孩子中，总有一些是还有良知的，他们因为惧怕杰克，惧怕权威，认为同流合污能给自己带来好处，从而盲目听信这其实是最可悲的一个人没有自己的想法，又怎么能在现实世界中站得住脚呢？在当下的生活中，假如有自己的想法，但却不敢承认，不敢坚持自己原本正确的想法，又有什么用呢？ 其实许多时候，人不是用恶的名义来行恶，而是打着善的旗号，在一个虚伪的面具、谎言下行恶蝇王和野猪头不仅代表着恶，更是告知我们，人性中总有恶的一面，这是无法避开的，而我们要在出现问题的时候，刚好反省自己，坚持自己正确的主见，这样才能避开斗争的发生，带给世界和平 蝇王读后感 篇三 野蛮如空气般无处不在 文明只是野蛮的美化品 “蝇王”即“苍蝇之王”，在《圣经》中，被当作“万恶之首”现在，《蝇王》已被列为“英国当代文学的典范”。
故事的背景设定在遥远的将来世界，在一场斗争中，当疏散儿童的一架飞机途经一座荒芜人烟的小岛时，遭到了攻击飞机坠毁了，大人们都在这次空难中不幸遇难，唯有这架飞机的孩子侥幸生存 岛上的孩子中最突出的要算是十二岁的英国海军司令的儿子——拉尔夫，有着一头刺眼金发的他举止优雅、自信乐观是他吹响了海螺，成为了这群孩子的领袖持续着文明社会的秩序，孩子们以自己对于民主的理解，建立起一系列的规则秩序，起先了短暂的和平相处 然而随着唱诗班在杰克的带领下一次次血腥地猎杀野猪，并得到了肉体和精神上的满意之后，原本不属于这个年纪孩子的本能起先膨胀人类千年积累下来的社会文明不禁推敲，在数次打猎之后就起先丢失，小岛上的和平也在慢慢被打乱 对于这种种不行预料的突变，拉尔夫没有任何回天之力，他身边的“军师”猪崽子也以殚精竭虑当拉尔夫再度吹响象征着文明的海螺时，过来的孩子已寥寥无几可怜的拉尔夫终归还是个孩子，他没有这个心机，更没有实力去劝服杰克等人和他们接着原来有条有理，和谐安定的生活 再后来，一位最有思想，身为中立派的男孩西蒙望见了杰克等人给“野兽”的贡品，一个在长矛上的流着鲜血，布满苍蝇的猪头，这就是本书中象征着人的原恶，原罪的代表者：蝇王。
西蒙在幻觉中跟眼前的蝇王交谈蝇王告知了他这一切发生的真相，揭露了人性的丑恶但西蒙最终被谋杀，猪崽子坠崖身亡，拉尔夫被角逐……这一切看似为野蛮战胜了文明，其实不然这只不过是有实力的战胜没有实力的罢了 不幸！这一切的灾难都在于人类本身的丑恶，因此文明，真理，科学等甚至于权威都要以实力做基础，以野蛮的力气做保障但野蛮的力气假如四处横行，而没有文明的传承，那么这个种族便将消亡 文明与野蛮，野蛮从来没有消逝，文明却特别简单毁灭 蝇王读后感 篇四 这本书讲了代表着“秩序”的拉夫尔与代表着“野蛮”的杰克之间相互对抗的故事故事的环境是在一座孤岛上，上面都是些青少年，其实那些青少年的种种行为都是象征着成年人在生活中的行为 拉夫尔是那群孩子中票选出来的头头，他还规定了各种秩序，比如大家开会的时候要用到海螺，谁举着海螺就轮到谁发言他做出最重要的确定是关于始终保持小火堆的吩咐，他想着在岛上要始终升着烟，这样才有可能得救杰克是狩猎队队长，他的目的很简洁，就是搞到肉，对他来说这才是最重要的有次拉尔夫让兄弟们一起搭帐篷，留下两个人去看着火堆，而杰克却带着那两个兄弟去打猎了，虽然打猎胜利，但也错过了一次获救的机会。
当时他们打猎的时候，有船经过那个岛，也正是这个事情，让拉夫尔和杰克两人之间的冲突爆发了，拉夫尔始终强调要升烟了才能获救，杰克就强调要生存下来必需去打猎后面他们就闹掰了，杰克带着他的队友们另立山头其实就是杰克自己相当老大，这样就不用听拉夫尔的吩咐后面他们也是因为冲突导致有人死亡，都是些小孩子，尽然能对同伴下狠手太残酷了最终他们都被一支军队救了，但只有他们自己知道这些天他们究竟变成了什么样 作者的目的很明确，用一群小孩的行为来讽刺当时社会的风气，某些人为了达到目的不择手段，为了利益损害他人而秩序也是文明社会中必需要有的，没有秩序，就等于回到了原始社会 蝇王读后感 篇五 当潮水的大浪涌来的时候，环礁湖的边缘成了一条渐渐向前伸展的磷光带澄澈的海水映照出澄澈的夜空和辉光闪闪的群星座在小沙粒和小卵石旁磷光带膨胀扩大，浮动着的磷光以一个个小圈圈紧包皮着小石粒，随后突如其来地，悄无声息地裹着小石粒向前移动 浅滩边缘在靠海岸的方向，在不断推动的一片光明的海水中，充溢了惊奇的、银色身体的小生物，它们长着炯炯发亮的小眼睛去年的某一天，电影频道正举荐着经典电影这时我从屏幕里抬起头，映入眼帘的是一张苍白而又肮脏不堪的小脸。
那孩子说他叫拉尔夫紧接着，他将岛上发生的一切都讲给了我那时我以为，它会是天堂岛那上面什么东西都有……阳光、椰果、丛林……甚至还有野猪！我们搭起了窝棚，还用猪崽子的眼镜生起了火我问他猪崽子是谁他愣了一会儿，眼泪起先大滴大滴地奔涌而出 漫长的缄默过后，他再度开口：“还有西蒙他们全都……全都死了不等我问，他又说：“是杰克他们干的我能想象得到我的眼神中充溢了惊惧与毛骨悚然，因此他转而谈起了杰克 他到现在也不知道杰克为什么要恨他我说是杰克的限制欲太强，他要让一切都听从他的意愿才肯善罢甘休他身上的人性已经消逝了他成为了那个野兽他这样评论道而西蒙——我直到那一刻才反应过来他是多么的正确或许我们自己，就是野兽本身可他却被当做野兽打死了莫非每一个首先道出真相的人都会如此吗？” 至少在之前，也许是这样的支持日心说的布鲁诺不就被认为是异端活活烧死了吗？“可我们没有生活在那个愚昧无知的年头……”他说不下去了因为那个小岛与人类最原始的状态几乎没有什么差别一个海军军官救了我，可他救不了人类假如有一天人类要杀死心中的野兽，那么他们杀死的只能是他们自己拉尔夫最终和我告辞的时候这样说我没有反对他，而是静默地想起了其次次世界大战的情形。
但好在我们还有一丝希望就像我们小时候听过的那些童话里那样，光明战胜了黑暗，人类也终将挽救自己 蝇王读后感 篇六 对于。