一 减数分裂 魏斯曼的预言魏斯曼的预言 在在德德国国弗弗莱莱堡堡大大学学工工作作的的魏魏斯斯曼曼，，18851885年年以以预预言言家家的的姿姿态态提提出出假假说说：：““在在卵卵细细胞胞和和精精子子的的成成熟熟过过程程中中，，它它们们一一定定要要经经过过某某种种过过程程，，使使其其染染色色体体数数目目减减少少一一半半，，否否则则，，生生物物有有性性生生殖殖每每经经过过一一代代，，其其染染色色体体数数目目就就要要增增加加一一倍倍魏魏斯斯曼曼的的预预言言在在18881888年年由由布布维维里里和和斯斯特特拉拉斯斯伯伯格格加加以以证证实实，，这这一一理理论论也也为为人人们们认识和接受孟德尔的观点铺平了道路认识和接受孟德尔的观点铺平了道路 请思考：请思考：1.1.魏斯曼的预言中的魏斯曼的预言中的““某种过程某种过程””指的是什么？指的是什么？2.2.在在配配子子形形成成过过程程中中成成对对的的遗遗传传因因子子的的分分离离与与染染色色体体分分离离是是否否存在某种必然联系？存在某种必然联系？ 课课 时时 目目 标标 探探 究究 点点 理理解解 1.1.概述精子的形概述精子的形成过程成过程 ◆◆相关概念分析相关概念分析◆◆分析染色体的变化特点分析染色体的变化特点◆◆分析染色体和分析染色体和DNADNA的数目变化的数目变化 2.2.概述卵细胞的概述卵细胞的形成过程形成过程 ◆◆精子和卵细胞形成过程的比较精子和卵细胞形成过程的比较 识识记记 3.3.减数分裂的概念减数分裂的概念4.4.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 主题一主题一 减数分裂的概念减数分裂的概念1.1.范围范围进行进行__________________的生物。
的生物2.2.时期时期产生产生__________________________时3.3.特点特点染色体复制染色体复制__________，细胞连续分裂，细胞连续分裂__________4.4.结果结果染色体数目染色体数目__________ 有性生殖有性生殖成熟生殖细胞成熟生殖细胞一次一次两次两次减半减半 【【判一判判一判】】(1)(1)减数分裂时染色体复制一次，细胞连续分裂两次，所以减数减数分裂时染色体复制一次，细胞连续分裂两次，所以减数分裂也具有细胞周期分裂也具有细胞周期 )( )【【分析分析】】细胞周期指的是连续进行分裂的细胞完成一次分裂所需细胞周期指的是连续进行分裂的细胞完成一次分裂所需的时间，减数分裂完成后不再继续分裂，所以无细胞周期的时间，减数分裂完成后不再继续分裂，所以无细胞周期2)(2)任何多细胞生物都可以进行减数分裂任何多细胞生物都可以进行减数分裂 )( )【【分析分析】】只有能进行有性生殖的生物才可以进行减数分裂只有能进行有性生殖的生物才可以进行减数分裂 ×××× 1.1.比较体细胞与配子细胞染色体的差异比较体细胞与配子细胞染色体的差异观察果蝇体细胞和配子的染色体图，试分析回答下列问题：观察果蝇体细胞和配子的染色体图，试分析回答下列问题：(1)(1)试从染色体数目分析，配子中的染色体与体细胞中的染色试从染色体数目分析，配子中的染色体与体细胞中的染色体有何关系。
体有何关系提示：提示：配子中的染色体数目是体细胞中染色体数目的一半配子中的染色体数目是体细胞中染色体数目的一半2)(2)试从染色体形态分析，配子中的染色体与体细胞中的染色试从染色体形态分析，配子中的染色体与体细胞中的染色体有何关系体有何关系提示：提示：配子中的染色体是由体细胞中每对同源染色体中分别取配子中的染色体是由体细胞中每对同源染色体中分别取出一条组成的出一条组成的 2.2.判断减数分裂发生的范围判断减数分裂发生的范围试依据减数分裂的概念，判断下列哪些生物能进行减数分裂，试依据减数分裂的概念，判断下列哪些生物能进行减数分裂，并说明理由并说明理由①①细菌；细菌；②②果蝇；果蝇；③③变形虫变形虫提示：提示：果蝇能进行减数分裂，因为果蝇能进行有性生殖细菌果蝇能进行减数分裂，因为果蝇能进行有性生殖细菌和变形虫都不能进行有性生殖，所以都不能进行减数分裂和变形虫都不能进行有性生殖，所以都不能进行减数分裂 【【拓展延伸拓展延伸】】几种细胞的增殖方式比较几种细胞的增殖方式比较注意：注意：(1)(1)细菌的增殖方式也就是它的生殖方式；细菌的增殖方式也就是它的生殖方式；(2)(2)并非所有的真核细胞都具有增殖能力，如红细胞就不能进并非所有的真核细胞都具有增殖能力，如红细胞就不能进行细胞增殖。
行细胞增殖 细胞名称细胞名称增殖方式增殖方式细菌细菌二分裂二分裂受精卵受精卵有丝分裂有丝分裂原始生殖细胞原始生殖细胞有丝分裂和减数分裂有丝分裂和减数分裂 【【典题训练典题训练】】下列关于减数分裂的叙述中，错误的是下列关于减数分裂的叙述中，错误的是( )( )A.A.只有进行有性生殖的生物才能进行减数分裂只有进行有性生殖的生物才能进行减数分裂B.B.减数分裂过程中染色体复制一次，但细胞连续分裂了两次减数分裂过程中染色体复制一次，但细胞连续分裂了两次C.C.因为原始生殖细胞中染色体的数目就比体细胞中染色体的数因为原始生殖细胞中染色体的数目就比体细胞中染色体的数目少一半，所以生殖细胞中染色体的数目减半目少一半，所以生殖细胞中染色体的数目减半D.D.减数分裂是一种特殊的有丝分裂减数分裂是一种特殊的有丝分裂 【【解题指南解题指南】】本题考查了减数分裂的概念，本题考查了减数分裂的概念，A A项涉及减数分裂项涉及减数分裂的范围，的范围，B B项和项和C C项涉及减数分裂过程中染色体的行为和数目变项涉及减数分裂过程中染色体的行为和数目变化，这是这个概念的重点化，这是这个概念的重点解析解析】】选选C C。
原始生殖细胞中染色体的数目与体细胞中染色原始生殖细胞中染色体的数目与体细胞中染色体的数目相等因为染色体只复制了一次，而细胞连续分裂了体的数目相等因为染色体只复制了一次，而细胞连续分裂了两次，所以生殖细胞中染色体的数目减半两次，所以生殖细胞中染色体的数目减半 主题二主题二 精子的形成过程精子的形成过程1.1.形成场所：形成场所：__________2.2.细胞名称变化细胞名称变化1 1个精原细胞个精原细胞 ________________ ________________ ________________ __________ ________________________ __________ ________ 睾丸睾丸染色体复制染色体复制1 1个初级精母细胞个初级精母细胞分裂分裂2 2个次级精母细胞个次级精母细胞分裂分裂4 4个精细胞个精细胞变形变形4 4个精子个精子 3.3.染色体的变化染色体的变化时期时期图像图像主要特点主要特点分裂间期分裂间期减减数数第第一一次次分分裂裂前期前期ⅠⅠ中期中期ⅠⅠ后期后期Ⅰ Ⅰ 末期末期Ⅰ Ⅰ 染色体染色体复制，包括复制，包括DNADNA复制和复制和蛋白质蛋白质合成合成染色体染色体显现，显现，同源染色体同源染色体两两配对，即两两配对，即联会联会，形，形成成四分体四分体，，纺锤体纺锤体出现，出现，核仁核仁消失，消失，核膜核膜解体解体同源染色体同源染色体成对排列到成对排列到赤道板赤道板位置上位置上同源染色体同源染色体分别移向细胞两极，但每条染色体的分别移向细胞两极，但每条染色体的2 2条条染色单体染色单体不分离不分离染色体逐渐变为染色体逐渐变为染色质染色质，细胞质，细胞质分裂分裂，形成，形成2 2个子细个子细胞胞 时期时期图像图像主要特点主要特点减减数数第第一一次次分分裂裂前期前期ⅡⅡ中期中期ⅡⅡ后期后期Ⅱ Ⅱ 末期末期Ⅱ Ⅱ 染色质又变成染色质又变成染色体染色体，，核膜核膜解体，解体，核仁核仁逐渐消失逐渐消失染色体再次排列到细胞染色体再次排列到细胞赤道板赤道板位置上位置上染色单体染色单体分开并分别移向分开并分别移向细胞的两极细胞的两极细胞质细胞质分裂，形成分裂，形成2 2个子细胞，子细胞比体细胞个子细胞，子细胞比体细胞中染色体数目中染色体数目减少一半减少一半 【【想一想想一想】】在减数第一次分裂后期，同源染色体的分离与非同源染色体的在减数第一次分裂后期，同源染色体的分离与非同源染色体的自由组合是不是同时发生的？自由组合是不是同时发生的？提示：提示：是，同源染色体分离完成后，也就完成了非同源染色体是，同源染色体分离完成后，也就完成了非同源染色体的自由组合。
的自由组合 1.1.相关概念分析相关概念分析请据图回答下列问题：请据图回答下列问题：(1)(1)图中哪些是同源染色体？图中哪些是同源染色体？提示：提示：1 1和和2 2，，3 3和和4 4都属于同源染色体都属于同源染色体2)(2)图中哪些是姐妹染色单体？它们是如何形成的？图中哪些是姐妹染色单体？它们是如何形成的？提示：提示：a a和和a′a′、、b b和和b′b′、、c c和和c′c′、、d d和和d′d′都是姐妹染色单体；都是姐妹染色单体；姐妹染色单体是染色体复制形成的姐妹染色单体是染色体复制形成的 【【精讲点拨精讲点拨】】几对概念的对比几对概念的对比(1)(1)同源染色体与非同源染色体同源染色体与非同源染色体 同源染色体同源染色体非同源染色体非同源染色体来源来源一条来自父方，一条一条来自父方，一条来自母方来自母方可以相同，也可以不可以相同，也可以不同同形态、大小形态、大小一般相同一般相同(X(X、、Y Y染色体染色体例外例外) )一般不相同一般不相同在减数分裂中在减数分裂中的行为的行为( (关系关系) )两两配对两两配对( (即联会即联会) )不进行两两配对不进行两两配对 (2)(2)联会与四分体联会与四分体 联会联会四分体四分体发生时期发生时期减数第一次分裂的前期减数第一次分裂的前期减数第一次分裂的前期减数第一次分裂的前期实质实质同源染色体两两配对同源染色体两两配对联会的同源染色体的特殊存联会的同源染色体的特殊存在形式在形式( (包含四条染色单体包含四条染色单体) )二者的数二者的数量关系量关系同源染色体对数同源染色体对数= =四分体数目；一对同源染色体中：四分体数目；一对同源染色体中：2 2条染色体条染色体=4=4条染色单体条染色单体=4=4个个DNADNA分子分子 2.2.分析染色体的变化特点分析染色体的变化特点观察哺乳动物精子的形成过程图解，讨论并回答下列问题：观察哺乳动物精子的形成过程图解，讨论并回答下列问题：(1)(1)减数第一次分裂前的间期完成了哪些生理过程？染色体数减数第一次分裂前的间期完成了哪些生理过程？染色体数目和形态结构有何变化？目和形态结构有何变化？提示：提示：染色体复制染色体复制( (或或DNADNA复制和有关蛋白质合成复制和有关蛋白质合成) )；染色体数；染色体数目不变，每条染色体上有两条姐妹染色单体。
目不变，每条染色体上有两条姐妹染色单体 (2)(2)在减数第一次分裂过程中染色体出现了哪些特殊行为？在减数第一次分裂过程中染色体出现了哪些特殊行为？提示：提示：①①减数第一次分裂的前期同源染色体进行联会，形成四减数第一次分裂的前期同源染色体进行联会，形成四分体，四分体中非姐妹染色单体可能发生交叉互换分体，四分体中非姐妹染色单体可能发生交叉互换②②减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合3)(3)减数第二次分裂中还有同源染色体吗？并阐述理由减数第二次分裂中还有同源染色体吗？并阐述理由提示：提示：没有因为同源染色体在减数第一次分裂时已经发生了没有因为同源染色体在减数第一次分裂时已经发生了分离4)(4)染色体的哪些行为与配子种类的多样性有关？染色体的哪些行为与配子种类的多样性有关？提示：提示：①①非同源染色体的自由组合非同源染色体的自由组合②②同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换 3.3.分析染色体和分析染色体和DNADNA的数目变化的数目变化阅读哺乳动物精子的形成过程图解，分析并思考下列问题：阅读哺乳动物精子的形成过程图解，分析并思考下列问题：(1)(1)根据下表的提示分析在减数分裂的各个时期，染色体和根据下表的提示分析在减数分裂的各个时期，染色体和DNADNA的数目的变化。
的数目的变化 (假设体细胞中的染色体数目为假设体细胞中的染色体数目为2N2N，核内，核内DNADNA数数目为目为2C) 2C) 时期时期间期间期减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂精细胞精细胞精子精子前期前期 中期中期 后期后期 前期前期 中期中期 后期后期染色体染色体数数______________________________________________核内核内DNADNA数数________________________________________________________ __ 2N2N2N2N2N2N2N2NN NN N2N2NN NN N2C→2C→4C4C4C4C4C4C4C4C2C2C2C2C2C2CC CC C (2)(2)根根据据以以上上分分析析，，在在下下列列坐坐标标中中用用曲曲线线表表示示在在减减数数分分裂裂过过程程中染色体数和核内中染色体数和核内DNADNA分子数的变化情况分子数的变化情况 减数分裂过程中两个分裂阶段的比较减数分裂过程中两个分裂阶段的比较 项目项目减数第一次分裂减数第一次分裂减数第二次分裂减数第二次分裂着丝点变化着丝点变化不分裂不分裂分裂分裂染色体数目染色体数目2N→N(2N→N(减半减半) )N→2N→NN→2N→NDNADNA分子数目分子数目2N→4N→2N2N→4N→2N2N→N(2N→N(减半减半) )染色体主要染色体主要行为行为有联会现象，四分体的非姐妹染有联会现象，四分体的非姐妹染色单体之间有交叉互换现象，同色单体之间有交叉互换现象，同源染色体分离，非同源染色体自源染色体分离，非同源染色体自由组合由组合着丝点分裂，染色着丝点分裂，染色单体分开单体分开染色单体染色单体无无(0)→(0)→有有(4N)→(4N)→有有(2N)(2N)有有(2N)→(2N)→无无(0)(0)同源染色体同源染色体有有(N(N对对) )无无 【【典典题题训训练练】】如如图图表表示示某某哺哺乳乳动动物物精精子子形形成成过过程程中中，，一一个个细细胞胞内染色体数目的变化，下列各项描述正确的是内染色体数目的变化，下列各项描述正确的是( )( ) A A．．ABAB段和段和EFEF段染色体数目相等，均包含段染色体数目相等，均包含N N对同源染色体对同源染色体B B．．ABAB段细胞的名称是初级精母细胞，段细胞的名称是初级精母细胞，CGCG段细胞的名称是次级段细胞的名称是次级精母细胞，精母细胞，GHGH段细胞的名称是精细胞段细胞的名称是精细胞C C．．BCBC段和段和FGFG段均表示染色体数目减半，但原因不同段均表示染色体数目减半，但原因不同D D．．CDCD段细胞内有段细胞内有N N个个DNADNA分子，分子，EFEF段细胞内有段细胞内有2N2N个个DNADNA分子分子【【解题指南解题指南】】首先根据曲线中每一段的染色体数目变化判断出首先根据曲线中每一段的染色体数目变化判断出所处时期以及对应的细胞名称，再结合染色体和所处时期以及对应的细胞名称，再结合染色体和DNADNA数目变化数目变化的原因判断每个选项叙述的正误。
的原因判断每个选项叙述的正误 【【解解析析】】选选B BACAC段段为为减减数数第第一一次次分分裂裂，，CGCG段段为为减减数数第第二二次次分分裂裂由由于于在在ABAB段段同同源源染染色色体体分分离离，，所所以以EFEF段段虽虽然然染染色色体体数数目目与与ABAB段段相相同同，，但但EFEF段段无无同同源源染染色色体体，，故故A A错错GHGH段段细细胞胞为为精精细细胞胞，，需需要要变变形形才才能能成成为为精精子子，，故故B B对对BCBC段段和和FGFG段段染染色色体体数数目目减减少少的的原原因因都都是是末末期期细细胞胞膜膜从从中中部部凹凹陷陷将将细细胞胞缢缢裂裂成成两两个个子子细细胞胞BCBC段段由由于于同同源源染染色色体体的的分分离离导导致致DNADNA数数目目从从4N4N减减半半到到2N2N，，故故CDCD段有段有2N2N个个DNADNA分子，故分子，故D D错 主题三主题三 卵细胞的形成卵细胞的形成1.1.形成场所：形成场所：__________2.2.细胞名称的变化细胞名称的变化 卵巢卵巢1 1个卵原细胞个卵原细胞1 1个个初级卵母细胞初级卵母细胞1 1个个极体极体1 1个次级卵母细胞个次级卵母细胞2 2个个极体极体1 1个个极体极体1 1个卵细胞个卵细胞染色体复制染色体复制分裂分裂分裂分裂分裂分裂减数第一次减数第一次分裂分裂减数第二次减数第二次分裂分裂 3.3.染色体的变化：与精子形成过程相同染色体的变化：与精子形成过程相同4.4.变化结果变化结果一个卵原细胞经过一个卵原细胞经过__________________只形成一个只形成一个______________，三个，三个__________都退化消失。
都退化消失 减数分裂减数分裂卵细胞卵细胞极体极体 【【判一判判一判】】(1)(1)一个精原细胞和一个卵原细胞经过减数分裂均形成四个配一个精原细胞和一个卵原细胞经过减数分裂均形成四个配子 )( )【【分析分析】】一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞，另外三一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞，另外三个子细胞是极体个子细胞是极体2)(2)减数第一次分裂前的间期染色体的复制导致染色体数目加减数第一次分裂前的间期染色体的复制导致染色体数目加倍 )( )【【分析分析】】染色体复制的结果不是染色体数目增加，而是每条染染色体复制的结果不是染色体数目增加，而是每条染色体上出现了两条姐妹染色单体色体上出现了两条姐妹染色单体 ×××× 观观察察哺哺乳乳动动物物卵卵细细胞胞的的形形成成过过程程图图解解，，从从以以下下角角度度比比较较精精子子和和卵细胞形成过程的不同点卵细胞形成过程的不同点项目项目精子的形成精子的形成卵细胞的形成卵细胞的形成产生部位产生部位________________________________________________原始生殖细胞原始生殖细胞____________________________________是否变形是否变形________________________结果结果____________________________________________________________________________________________________________________________________动物睾丸或精巢动物睾丸或精巢动物卵巢动物卵巢精原细胞精原细胞卵原细胞卵原细胞变形变形不变形不变形一个精原细胞形一个精原细胞形成四个精子成四个精子一个卵原细胞形成一个卵一个卵原细胞形成一个卵细胞细胞( (三个极体消失三个极体消失) ) 【【典典题题训训练练】】甲甲、、乙乙、、丙丙三三图图分分别别表表示示某某个个生生物物的的三三个个正正在在进进行分裂的细胞，请据图回答：行分裂的细胞，请据图回答： (1)(1)根据图示填写表格根据图示填写表格 图形图形项目项目甲甲乙乙丙丙所处时期所处时期细胞名称细胞名称 (2)(2)用柱形图表示甲、乙、丙三图中染色体、染色单体和用柱形图表示甲、乙、丙三图中染色体、染色单体和DNADNA分分子的数目。
子的数目解题指南解题指南】】(1)(1)首先要根据细胞分裂图像的特点正确判断甲、首先要根据细胞分裂图像的特点正确判断甲、乙、丙三个细胞进行的增殖方式及所处的时期，判断的依据有：乙、丙三个细胞进行的增殖方式及所处的时期，判断的依据有：染色体的数量、有无同源染色体、有无染色单体等染色体的数量、有无同源染色体、有无染色单体等2)(2)画图时首先判断染色体、画图时首先判断染色体、DNADNA和染色单体的数目，然后要根和染色单体的数目，然后要根据要求进行画图，不要画成坐标曲线而要画成柱形图据要求进行画图，不要画成坐标曲线而要画成柱形图 【【解析解析】】(1)(1)甲图中两对同源染色体正移向两极，表明是减数甲图中两对同源染色体正移向两极，表明是减数第一次分裂后期的图像，又因为细胞质发生均等分裂，判定该第一次分裂后期的图像，又因为细胞质发生均等分裂，判定该生物为雄性，该细胞是初级精母细胞乙图表示着丝点分裂后，生物为雄性，该细胞是初级精母细胞乙图表示着丝点分裂后，形成的子染色体正移向两极，每极均有两对同源染色体，表明形成的子染色体正移向两极，每极均有两对同源染色体，表明是有丝分裂后期的图像，该细胞是体细胞。
丙图中无同源染色是有丝分裂后期的图像，该细胞是体细胞丙图中无同源染色体，且着丝点分裂后，子染色体正移向两极，表明是减数第二体，且着丝点分裂后，子染色体正移向两极，表明是减数第二次分裂后期的图像，所以表示的是次级精母细胞次分裂后期的图像，所以表示的是次级精母细胞2)(2)用柱形图表示三幅图中染色体、染色单体和用柱形图表示三幅图中染色体、染色单体和DNADNA分子的数目分子的数目时，要明确标出横、纵坐标的意义及每个柱代表的结构或物质时，要明确标出横、纵坐标的意义及每个柱代表的结构或物质 答案：答案：(1)(1) 图形图形项目项目甲甲乙乙丙丙所处时期所处时期减数第一次分裂减数第一次分裂后期后期有丝分裂后期有丝分裂后期减数第二次分裂减数第二次分裂后期后期细胞名称细胞名称 初级精母细胞初级精母细胞体细胞体细胞次级精母细胞次级精母细胞 (2) (2) 【【规律方法规律方法】】识别细胞分裂图像的方法识别细胞分裂图像的方法(1)(1)点数目如果细胞内染色体数目为奇数，则该细胞为减数点数目如果细胞内染色体数目为奇数，则该细胞为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图像；若为偶数，则进行第第二次分裂某时期的细胞分裂图像；若为偶数，则进行第(2)(2)步。
步2)(2)找同源若细胞内无同源染色体，则为减数第二次分裂某找同源若细胞内无同源染色体，则为减数第二次分裂某时期的细胞分裂图像；若有同源染色体，则为减数第一次分裂时期的细胞分裂图像；若有同源染色体，则为减数第一次分裂或有丝分裂某时期的细胞分裂图像或有丝分裂某时期的细胞分裂图像3)(3)看行为在有同源染色体的情况下，若有配对，形成四分看行为在有同源染色体的情况下，若有配对，形成四分体，同源染色体分离、非同源染色体自由组合等行为，则为减体，同源染色体分离、非同源染色体自由组合等行为，则为减数第一次分裂某时期的细胞分裂图像；若无上述行为，则为有数第一次分裂某时期的细胞分裂图像；若无上述行为，则为有丝分裂某时期的细胞分裂图像丝分裂某时期的细胞分裂图像 主题四主题四 观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片1.1.目的要求目的要求识别减数分裂不同阶段的染色体的识别减数分裂不同阶段的染色体的__________________________________ 形态、位置和数目形态、位置和数目 2.2.方法步骤方法步骤(1)(1)低倍镜观察装片，识别低倍镜观察装片，识别__________________________、、__________________________和和______________。
2)(2)依次在低倍镜下找到减数第一次分裂和减数第二次分裂的依次在低倍镜下找到减数第一次分裂和减数第二次分裂的__________和和__________细胞3)(3)然后在然后在______________下仔细观察染色体的下仔细观察染色体的__________________________________4)(4)绘制减数分裂绘制减数分裂__________________的细胞简图的细胞简图 初级精母细胞初级精母细胞次级精母细胞次级精母细胞精细胞精细胞中期中期后期后期高倍镜高倍镜形态、位置和数目形态、位置和数目不同时期不同时期 【【记一记记一记】】观察减数分裂实验不选择雌性个体的原因观察减数分裂实验不选择雌性个体的原因(1)(1)卵细胞产生数量少卵细胞产生数量少2)(2)在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是初在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底，排卵时仅仅是初级卵母细胞或次级卵母细胞级卵母细胞或次级卵母细胞 。