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三年级数长方形和正方形

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三年级数长方形和正方形_第1页
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复习:复习:数线段的方法数线段的方法数角的方法数角的方法数三角形的方法数三角形的方法组成三角形的基本三角形的组成三角形的基本三角形的个数都有哪些?个数都有哪些? 数长方形和正方形数长方形和正方形 例例1数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形?解:解:((1 1))长方形底长方形底边的每条线段都对应边的每条线段都对应一个长方形一个长方形5+4+3+2+1=155+4+3+2+1=15(个)(个)((2 2)按照组成长方形的基本长方形的)按照组成长方形的基本长方形的个数来数:个数来数:5+4+3+2+1=155+4+3+2+1=15(个)(个) 例例1数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形?解:按照组成长解:按照组成长方形的基本长方方形的基本长方形的个数来数:形的个数来数:6+7+2+2+1=186+7+2+2+1=18(个)(个)解:横着数与长方形的长上面的线段解:横着数与长方形的长上面的线段数有关,竖着数与长方形的宽上面的数有关,竖着数与长方形的宽上面的线段数有关线段数有关长:长:3+2+1=63+2+1=6(条)(条)2+1=32+1=3(条)(条)6×3=186×3=18(个)(个) 练习数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形? 练习数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形? 例例2数数看,有多少正方形?数数看,有多少正方形?想一想:组成正方想一想:组成正方形的基本正方形的形的基本正方形的个数有哪些?个数有哪些?解:解:9+4+1=14(9+4+1=14(个)个) 练习数数看,有多少正方形?数数看,有多少正方形? 例例3数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形?分析:按照组成长分析:按照组成长方形的基本长方形方形的基本长方形的个数来数的个数来数解:解:5+4+2+1=125+4+2+1=12(个)(个) 例例3数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形?分析:按照组成长分析:按照组成长方形的基本长方形方形的基本长方形的个数来数的个数来数解:解:6+3+1=106+3+1=10(个)(个) 练习数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形? 练习数数看,有多少长方形?数数看,有多少长方形? 例例4数数看,有多少正方形?数数看,有多少正方形?分析:先数竖着的分析:先数竖着的大正方形,再数斜大正方形,再数斜着的大正方形着的大正方形解:解:5+5=105+5=10(个)(个) 例例4数数看,有多少正方形?数数看,有多少正方形?分析:按组成正方分析:按组成正方形的基本正方形的形的基本正方形的个数来数个数来数解:解:15+6+1=2215+6+1=22(个)(个) 练习数数看,有多少正方形?数数看,有多少正方形? 练习数数看,有多少正方形?数数看,有多少正方形? 这节课你学到了什么?你学到了什么? 。

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