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《大学生生活调查报告3篇 》

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大学生生活调查报告三篇  当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注随着国内大学的不断扩招,大学生正成为一个越来越庞大的消费群体活泼在市场经济的浪潮之中为了更好地调查大学生的消费问题,我们决定对重庆大学虎溪校区的学生进展一次消费调查,于是制作并发放了?大学生消费调查问卷?140份,共21道题,涉及到了消费资金来源、理财状况、绿色消费等诸多方面的内容在承受调查的学生中,大一学生占70%,大二的学生占30%重庆大学虎溪校区与繁华的商业闹市相距较远,学生的消费场所较少,另一方面,大部分大学生尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约,基于以上两个较为显著的客观因素,虎溪校区的学生不合理消费的现象比较少见,但是从调查结果来看,同学们在理财状况以及绿色消费等方面还是存在着一些问题  一、大学生的消费状况  1、资金来源  这个问题提出后,我们也对问题的结果进展了设想,调查的结果果然不出我们所料,有70%的同学消费资金主要来源于父母或家庭,这种情况也是当代中国大学生的普遍状况这些大的社会背景、社会状况我们无法改变,但是我们应该关注的是,有小部分人居然认为这是天经地义的事,被问及有时机是否愿意打工赚钱时,仍有6%的人选择不愿意,这是我们意料之外的。

但是还是有近八成的同学愿意尝试打工赚钱,说明大部分同学还是想尽早地独立,即使经济上暂时无法独立,但至少先从思想上独立起来,有为家庭减轻负担的想法,同时也为锻炼自己的才能,培养自己各方面的才能  2、消费构造  重庆大学入学须知上写明学生每月根本生活费为350元,调查结果也显示60%的学生月平均伙食费在300元-500元之间,属较正常现象大部分学生每月除去伙食费的消费金额主要集中在200元左右,以重庆的物价来看,这也较正常但值得注意的是,女生的月平均伙食费较低于男生,而除去伙食费的其他消费却明显地高于男生我们问了部分月平均伙食费在300元以下的女生为何在伙食方面的消费这么低,她们有的是为了节约支出不顾营养而选择一些廉价的饭菜,有的那么是为了保持苗条身材而刻意控制自己的饮食,男生就似乎没有这方面的问题,男生月平均伙食消费选择300元以下的主要是为了节省开支,可见男生的伙食消费主要为了节省开支而女生那么更注重形象而在书记报刊消费方面男生那么比女生更舍得花钱,虽然有74%的女生每月在书籍报刊上消费20元-50元,但消费50元以上的女生却只占了3%,而男生虽然平均消费比女生少,但是消费50元以上的却高达28%。

从书籍报刊消费的内容上看,几乎大部分同学都选择了休闲娱乐以及考级教辅书籍,这也表达了大学生的学习及就业压力大部分同学的旅游经历都比较少,究其原因还是学生时代没有多余的时间外出旅游,导致出游经历的匮乏上网频率那么分布得比较平均,但是大意的学生上网的频率较大二的学生低一些,由于学校规定大一新生制止联网而大二学生几乎都配有电脑并且可以上网,拉大了大一学生与大二学生之间的差距大一学生主要集中在一周一次到两次,而大二学生那么集中在一周三次或三次以上  3、理性消费  由于学校的地理位置及家庭条件等客观因素的制约,将近九成的学生消费还是较理性的,他们衣食住行的标准主要是以经济实惠兼顾品牌为主据调查,在购置商品时,大学生们首先考虑的因素是价位和质量,这是由于资金来源和每月可用资金量等因素限制着大学生们的消费,他们在花钱时往往非常慎重,力求“花得值〞,他们会尽量购置那些价廉物美的商品大部分学生在上了大学之后都会自觉地培养自己作为大学生的气质,尽力摆脱身上的“书卷气〞,毕竟“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞的时代已经过去,大学生活就代表着自由与新生,因此他们不会去考虑那些价廉但物不美的商品,他们开场注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定购置名牌产品,但质量显然是大学生们相当关注的内容。

而大部分学生还是不太愿意购置促销产品,这也是对促销产品质量的质疑  从购置商品的场所来看,女生主要集中在超市和普通商店,而男生那么集中在专卖店和超市,由此可见男生对品牌的忠诚度要高于女生,尤其是在服装消费方面,女生较在意美观程度以及数量,而男生那么更倾向于品牌与质量,女生买一件上衣逛半天街与男生直奔专卖店速战速决也成为鲜明比照  被问及一件物品用到什么程度就丢弃是,80%的同学都选择了用旧了或者是坏了,但是仍有11%的女生选择过时了,然而却没有一名男生选择此项,这业可以推测出女生物品更新的速度会比男生快一些  4、理财状况  调查结果说明,有25%的大学生没有合理的资金分配方式,还有不到50%的学生有时会方案一下,这种无方案消费也是导致当前大学生消费心理和行为偏颇的原因之一而且消费后计帐的学生比例也较小,尤其是男生,一般以上的男生没有消费后计帐的习惯攒钱的状况也不容乐观,大部分同学都是从未攒过钱或是曾经攒过如今花完了的,只有20%的同学经常攒而且仍在继续,可见“月光族〞这个次不仅适用于白领阶层还适用与中国当代大学生,也表达了大学生储蓄观念的淡薄  俗话说“在家靠父母,出门靠朋友〞,但这句话在我们大学生身上似乎并不适宜,大部分大学生不经常向朋友借钱,即使是经济危机时,他们宁愿选择缩减开支也不原向朋友借,这也是大学生思想上日渐独立的一个标志。

  5、绿色消费  随着绿色食品的畅销,绿色消费这个概念也逐渐地开场影响人们的消费行为,但是大学生们对绿色消费的认识还比较陌生,他们很少有人会考虑自己所使用的东西的可回收性和自己的消费行为对社会的影响,相比之下他们更注重自己的日常消费对自己身体安康的影响,这一点男女生差异也比较大,女生会更注意自己日常消费对自身安康的影响,这也许与部分男生抽烟、喝酒等不良嗜好有关  二、建议  1、给学生的建议  综合以上分析,我们可以看出大学生的消费心理和消费行为总体上处于成长健全期大学生的消费观可以说是感性而又掺和着理性的对于大学生在消费及理财等方面出现的问题,我们提出以下几点建议:  ① 增强独立意识,培养和加强理财才能  比起欧美兴隆国家的同龄人16岁就要经济独立来说,中国大学生的独立意识还是比较淡薄我们不仅需要有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的考虑我们应该要培养自己正确认识和运用金钱的才能,树立正确的金钱观和价值观,才可以在竞争剧烈的社会中得以生存  ② 增强绿色消费意识,形成大学生良好消费风气  良好的校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机结合,其中学生的消费心理和行为是表达学生生活作风的重要组成部分。

因此大学生们应该培养良好、安康的消费心理和行为,以此来促进校园的文化建立大学生作为一个年轻又庞大的社会群体,他们的一言一行对社会起着举足轻重的作用,大学生的消费行为对社会的影响也不容小觑,因此大学生们应当自觉增强自己的绿色消费意识,进而促进社会良好消费风气的稳固和开展  2、给商家的建议:  ① 各大商家可针对学生这一特殊消费群体,更侧重自身产品的差异化、特殊化,消费一些可以迎合年轻人崇尚个性化时尚化的心理的产品,例如这一产品,就可以推出让学生们自己设计外观等特色效劳  ② 在学校周边开设连锁快餐点,提供专门针对学生的特色饭菜,凭借良好的、快捷的效劳以及干净卫生的就餐环境,必能赢得学生的青睐  总之,大学生的消费市场在逐渐扩大,人们对其关注程度也逐渐上升,因此,大学生消费市场定将成为商家的必争之地,各企业,商家应深度拓展其消费市场,抢得先机  三、总结  今天的大学生生活在“没有围墙〞的校园里,全方位地与社会接触,大学生们目前正受到市场经济的强力冲击,在同一屋檐下的大学生群体,包容着具有很多种经济状况和消费才能的个体,由于对大学生的消费心理和行为理解不够全面学校和社会对大学生的人生观、劳动观、金钱观、国情观等方面的指导还不够,我们大学生应该自觉地树立适应时代潮流的正确的,科学的价值观,逐渐确立正确的人生准那么,给自己的理性的定位。

国家的强盛从我做起关于大学生生活方式的调查报告  随着当今世界高校群众化和经济全球化的日趋明朗以及国际形势的日益严峻,全球的政治、经济形势正发生着深化的变化,这对我国也产生了一定程度的影响,作为新时代的大学生,我们有义务树立起国家荣誉感和使命感,培养责任意识,关注国家政治  通过调查我们发现,我院学生的政治意识比较淡薄,经常关注政治的只有18%,而大部分学生〔63%〕只是偶尔关注一下,其途径主要为播送电视、新闻报纸,占70%,通过学校宣传的也只占15%,这说明我校的思想政治教育还有待进一步加强,在某些方面还需要改善对于我国当前的政治现状,70%的人表示鼓舞人心和深受欢送,但仍有14%的人认为只走形式,没有意义,这也证明我院学生在价值观和认识程度上存在着差距;至于大学生入党问题,61%的人表示是为了进步就业竞争力,而坚决信仰的只占30%,这说明大学生的入党意识逐步功利化,现实观念增强  常言道:风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事关心,作为21世纪的大学生,我们不仅要读书,还要更好的关注祖国的开展,将祖国的命运与自身严密联络起来,以更好的效劳社会,报效国家然而上述数据说明当前我院学生对政治的关注程度明显缺乏,大部分学生通过播送电视,新闻报纸关注政治,通过网络的占10%,说明同学们上网时很少去阅读新闻。

通过学校宣传关注的只占15%,这些数据也警世我院在今后要加大政治的宣传力度,进步学生的政治关注力值得欣慰的是大部分学生对我国当前政治抱有很大信心  二、学风建立方面  我院的学风建立一直在河南省高校中颇受赞扬,本次调查也再次证明了这一点调查结果显示,我院80%以上的学生坚持每节上课,经常逃课的只占0.2%81%的人认为我校的学习气氛较好,68%的人平均每天可以主动自习2-3小时,其中选择在教室学习的占63%,图书馆占20%,宿舍占18%,3%的在实验室,81%的学生可以认真学习专业知识,13%的人表示会研究感兴趣的学术问题,这些都充分证明我院的学风建立获得了显著成就,是值得肯定和赞扬的,但同时调查中也暴露出一些问题,例如有40%的人不愿意上公修课,认为价值不大,45%的人对选修课采取了被动承受的态度  我校学生学习以勤奋著称,38%的同学认为自己是学习勤奋型的,12%的学生认为自己属于聪明型的,5%的认为是捷径型的,10% 的认为是懒惰型的,25%的认为是混合型的  由于我校专业年级的不同,日课时也大不一样,但平均课时为每日4-5节,课时数符合国家规定时数,有些课程因为专业原因,课时安排较多,但还在同学们的承受范围之内。

对于我校的学习气氛,有54%的学生认为很好,27%的认为较好,19%的认为一般35%的学生有不想上的课,但是82%的学生每节课都去上,12%的学生选择“除非有非常重要的事,否那么都去〞,5.9%的学生是不喜欢的老师的课不想去就不去大多的学生最喜欢讲授内容实用的课,其次是给以人生启迪的课,再次是有才能的老师讲的课,师生能充分交流的课,使用多媒体教学的课,对于是否容易获得学分,是否不用考试对学生来说关系不大在作息时间上,大部分学生都在早上六点起床,晚上十点半左右休息,还有些在七点起床,十一点或十二点才休息的  调查中我们发现,我院师生的沟通存在一定问题,缺乏交流,在和任课老师的关系方面,18%的学生认为很好,10%的认为好,45%的认为一般,27%的认为差,这也外表我院老师在任课时,专心于知识传授,缺乏与学生的交流,导致师生情感出现问题  因此,今后除了鼓励学生主动与老师进展多种方式的沟通,任课老师还要进展多方面的师生沟通员还应当及时理解学生的心理及思想状况可以多开展心理,思想,生活等方面的讲座,培养学生们的各种兴趣,调动学生们参加社团活动的积极性,这样不仅能增强老师与学生是师生感情,还有利于发现、培养优秀人才。

  三、行为习惯方面  培养良好的行为习。

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