四川省安岳县龙台中学四川省安岳县龙台中学课件制作：张 仲 第二节 图像的加工与处理第二章 本节目录任务一 检查图像3 1任务二 处理暗淡图像2任务三 修剪图像3 3任务四 合成图像4张仲制作 ● ● 各小组收集图像发现存在的问题各小组收集图像发现存在的问题● ● 图像画面不清晰、不饱满图像画面不清晰、不饱满图像画面不清晰、不饱满图像画面不清晰、不饱满●● 图像比较暗淡图像比较暗淡图像比较暗淡图像比较暗淡● ● 图像比较杂乱图像比较杂乱图像比较杂乱图像比较杂乱● ● 图像有瑕疵、不理想图像有瑕疵、不理想图像有瑕疵、不理想图像有瑕疵、不理想检查图像图图1 1图图3 3图图4 4图图2 2任务一任务一张仲制作 观看素材与作品并思考：素材有哪些需要修改的地方（色彩、对比度、亮度、特殊效果）?素材名称需要加工的方面 学习指导：按要求讨论出各项内容完成学习报告中相应内容 任务一任务一张仲制作 处理暗淡图像任务二任务二图像处理前后对照图像处理前后对照 观看素材与作品并思考：素材的色彩怎样调整?张仲制作 处理暗淡图像任务二任务二图图1 1张仲制作 处理暗淡图像任务二任务二张仲制作 处理暗淡图像任务二任务二图图1 1张仲制作 处理暗淡图像任务二任务二保存图像保存图像张仲制作 修剪图像任务三任务三图像处理前后对照图像处理前后对照张仲制作 修剪图像任务三任务三选择区域，放选择区域，放大图像，对要大图像，对要修剪的内容进修剪的内容进行复制和粘贴，行复制和粘贴，进行简单的修进行简单的修剪操作。
剪操作张仲制作 修剪图像任务三任务三完成对图像完成对图像的修剪任务的修剪任务张仲制作 图层图层图层图层1 1图层图层图层图层2 2图层图层图层图层3 3图层拼合效果图层拼合效果图层拼合效果图层拼合效果( (透明层透明层透明层透明层) )( (透明层透明层透明层透明层) )合成图像任务四任务四张仲制作 合成图像任务四任务四图图1 1图图2 2随书光盘中的素材资料（提取）随书光盘中的素材资料（提取）张仲制作 合成图像任务四任务四将图像素材合成在一起将图像素材合成在一起张仲制作 上机综合练习 上机练习：处理暗淡图像张仲制作 上机练习：处理有瑕疵图像张仲制作 上机练习 图像合成 使用图像工具，完成图片合成使用图像工具，完成图片合成 张仲制作 合成图像张仲制作 上机练习 埃菲尔铁塔留影 使用磁性套索工具，完成此例图片合成完成此例图片合成张仲制作 合成图像张仲制作 小诀窍 如果制作过程出错，可以使用CTRL+D取消选区重做也可以使用菜单栏上的“选择/变换选区”命令来调整选区的大小和形状 如果要选取正方形和圆形区域，在拖动鼠标同时按住Shift键，会自动锁定为正方形或圆形张仲制作 PS中的难点和重点操作方面：各种工具和命令的熟练操作概念方面： 1、光与色 2、图层与选区 3、通道与蒙版、图层 4、路径与选区 5、滤镜 6、动作与动画张仲制作 已经学过的工具1 1、移动和选择工具：选择和移动、移动和选择工具：选择和移动各种对象各种对象2 2、选区工具：在图层上画出选择、选区工具：在图层上画出选择区域区域3 3、裁剪工具：对图像整体进行各、裁剪工具：对图像整体进行各种裁剪种裁剪4 4、油漆桶工具：给图层或选区涂、油漆桶工具：给图层或选区涂颜色颜色5 5、文字工具：在图像上写文字、文字工具：在图像上写文字张仲制作 已经学过的概念2、图层与选区图层：可理解为可以叠加的透明玻璃纸选区：在图层上画出的由蚂蚁线围起来的区域，可以叠加或叠减。
张仲制作 课堂评价表一级指标一级指标评价内容评价内容评价评价自评自评互评互评教师评价教师评价能力能力根据需要通过网络搜集各种图片根据需要通过网络搜集各种图片素材素材根据任务合理地使用工具完成图根据任务合理地使用工具完成图像的合成像的合成行为行为帮助有困难的同学完成任务帮助有困难的同学完成任务能正确引用图片，避免侵犯他人能正确引用图片，避免侵犯他人知识产权知识产权交流体会交流体会：（在图形图像的获取、加工过程中遇到了哪些困难？怎样解：（在图形图像的获取、加工过程中遇到了哪些困难？怎样解 决？决？会用哪些图形、图像的获取工具及处理工具？）会用哪些图形、图像的获取工具及处理工具？）张仲制作 。