文言虚词【导学】学习目标：准确判断文言文具体语境下的虚词用法 文言文中一般不作句子成分，不表示实在的意义的词主要的作用是组合语言单位 虚词种类：副词，介词、连词、助词、叹词、象声词、代词七类导思】一、[然]序号词性意思示例①代词这样，那样岁寒，然后知松柏之后凋也《论语子罕》）②形容词是的，对的吴广以为然《陈涉世家》）③作词尾，表状态……的样子（可不译）黄发垂髫，并怡然自乐《桃花源记》）④连词然而，但是然数年恒不一见《山市》）⑤——地名中的字萧关逢候骑，都护在燕然《使至塞上》）二、[若]序号词性意思示例①动词像，好像急湍甚箭，猛浪若奔《与朱元思书》）②动词及，比得上不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》）③代词你若为佣耕，何富贵也？（《陈涉世家》）④代词此，这样的其言兹若人之俦乎？（《五柳先生传》）⑤连词假如，如果从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门《游山西村》）⑥词尾……的样子此为何若人？（《公输》）三、[为wi]序号词性意思示例（1）动词做，干酿泉为酒，泉香而酒洌《醉翁亭记》）（2）动词当，担任孤岂欲卿治经为博士邪！（《孙权劝学》）（3）动词筑，造为坛而盟，祭以尉首《陈涉世家》）（4）动词题，写即书诗四句，并自为其名。
《伤仲永》）（5）动词看作，当成仁以为己任，不亦重乎？（《论语泰伯》）（6）动词成，成为弃其杖，化为邓林《夸父追日》）（7）动词以为，认为孤常读书，自以为大有所益《孙权劝学》）（8）动词是始悟为山市《山市》）（9）名词心情，心理或异二者所为《岳阳楼记》）（10）语气词表疑问夫子何命焉为？（《公输》）（11）介词被舌一吐而二虫皆为所吞《童趣》）四、[为wi]序号词性意思示例（1）介词给，替为人谋而不忠乎？（《论语学而》）（2）介词因为昂首观之，项为之强《童趣》）（3）介词为了今为宫室之美为之《鱼我所欲也》）（4）介词为了……愿为市鞍马，从此替爷征《木兰诗》）（5）介词向，对为之奈何《鸿门宴》）五、[因]序号词性意思示例（1）动词顺着，就着未若柳絮因风起《咏雪》）（2）介词依靠，凭借高祖因之以成帝业《隆中对》）（3）连词因此余因得遍观群书《送东阳马生序》）（4）副词于是，就因屏人曰《隆中对》）六、[与]序号词性意思示例（1）动词给予，给父异焉，借旁近与之《伤仲永》）（2）连词和，及太守与宾客来饮于此《醉翁亭记》）（3）介词跟，同蹲其身，使与台齐《童趣》）（4）副词相伴，一起山气日夕佳，飞鸟相与还。
《饮酒》）（5）语气词通“欤”，表疑问而君逆寡人者，轻寡人与？（6）动词欣赏未复有能与其奇者《答谢中书书》）七、[则]序号词性意思示例（1）副词乃，就是此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》）（2）副词相当于“就”学而不思则罔，思而不学则殆《论语学而》）（3）副词相当于“那么”心之所向，则或千或百，果然鹤也《童趣》）（4）副词表转折，“却”余则缊袍敝衣处其间《送东阳马生序》）（5）连词表假设，“如果”入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡6）连词表让步，“倒是”美则美矣，而未大也《墨子鲁问》）（7）助词无意义蝉则千转不穷，猿则百叫无绝《与朱元思书》）八、[诸]序号词性意义示例（1）形容词众，各个其西南诸峰，林壑尤美《醉翁亭记》）（2）兼语相当于“之于”投诸渤海之尾《愚公移山》）九、[之]序号词性意义示例（1）动词去，往；到辍耕之垄上《陈涉世家》）（2）代词他；它；这件事；择其善者而从之《论语述而》）（3）代词此，这有良田美池桑竹之属《桃花源记》）（4） 助词“的”故时有物外之趣《童趣》）（5） 助词用于主谓之间，取消句子独立性然后知松柏之后凋也《论语子罕》）大兄何见事之晚乎！（《孙权劝学》）（6） 助词作定语后置标志马之千里者。
《马说》）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君7）助词作宾语前置的标志何陋之有？（《陋室铭》）宋何罪之有？（《公输》）（8） 助词补足音节，无实义知之为知之，不知为不知《论语为政》）（9） 助词用在“前、后、内、外”等词前，表示对时间或方位的限制渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也在乎山水之间也《醉翁亭记》）始知郊田之外未始无春《满井游记》）实战演练：指出下列各句中的“之”字的用法和意义十、[于]序号词性意义语境义示例（1） 介词表动作行为发生的时间、处所在”私拟作群鹤舞于空中《童趣》）“到”太守与客来饮于此《醉翁亭记》）“从”渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也《醉翁亭记》）（2） 介词表原因因（为）然后知生于忧患而死于安乐也3） 介词介绍动作行为涉及的对象向”每假借于藏书之家《送东阳马生序》）“给”故天将降大任于是人也与、跟每自比于管仲、乐毅《隆中对》）对（于）于其身也，则耻师焉《师说》）（4）介词表主动者被，从则其受于人者不至也《伤仲永》）（5） 介词表比较比其受之天也，贤于才人远矣《伤仲永》）（6） 连词表示提起相关之事至于负者歌于途至于夏水襄陵，沿溯阻绝《三峡》）十一、[以]序号 词性 意义语境义示例（1）动词认为，以为皆以美于徐公。
《邹忌讽齐王纳谏》）（2）介词表所用的工具、方法及条件等用、拿历历在目，以亿万计《山市》）靠、凭何以战？（《曹刿论战》）按照策之不以其道《马说》）（3）介词 把以丛草为林，以虫蚁为兽《童趣》）（4） 连词 表因果关系，“因为”以其境过清，不可久居《小石潭记》）（5） 连词表承接关系而，东临碣石，以观沧海《观沧海》）（6） 连词表修饰关系而，近岸，卷石底而出《小石潭记》）（7） 连词表目的关系用来意将遂入以攻其后也《狼》）以致不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也8）表界限，同今受命以来，夙夜忧叹《出师表》）（9）副词通“已”，已经固以怪之矣《陈涉世家》）一、指出下列各句中的“然”的用法和意思1、父利其然也 ）2、秦王怫然怒 ）3、为之怡然称快 ）4、然胡不已乎？（ ）5、虽然，公输盘为我为云梯，必取宋 ）6、满坐寂然，无敢哗者 ）7、采菊东篱下，悠然见南山 ）8、然侍卫之臣不懈于内 ）9、世有伯乐，然后有千里马 ）二、指出下列句子中的“若”的用法和意义1、烨然若神人（ ） 2、徐公不若君之美也（ ）3、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素。
）4、曾不若孀妻弱子（ ）5、皆若空游无所依（ ） 6、若有作奸犯科者及为忠善者，宜付有司论其刑赏（ ）三、指出下列句子中的“为”的用法及意义1、山峦为晴雪所洗（ ） 2、若有作奸犯科及为忠善者（ ）3、温故而知新，可以为师矣（ ） 4、公输盘为我为云梯（ ）5、以君为长者，故不错意也（ ） 6、不受之人，且为众人（ ）7、或以为死，或以为亡（ ） 8、若为佣耕，何富贵也（ ）四、指出下列各句中的“为”的用法和意义1、公输盘为楚为云梯之械（ ） 2、不足为外人道也（ ）3、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？（ ）4、为之怡然称快（ ） 5、为天下唱，宜多应者（ ）五、指出下列各句中的“因”字的意义和用法1、罔不因势象形，各具形态（ ） 2、安陵君因使唐雎使于秦（ ）3、宅边有五柳树，因以为号焉（ ） 六、指出下列各句中的“与”的意义和用法。
1、东风不与周郎便，（ ） 2、天与云与山与水，上下一白 ）3、与朋友交而不信乎？（ ） 4、所识穷乏者得我与？（ ）5、夸父与日逐走 ） 6、庄子与惠子游于濠梁之上 ）七、指出下列各句中的“则”的意义和用法1、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？（ ）2、然则何时而乐耶？（ ） 3、水不在深，有龙则灵 ）4、卒之为众人，则其受于人者不至也 ）八、指出下列各句中的“之”的意义和用法1、又间令吴广之次所旁丛祠中 ） 2、多助之至（ ）3、或置酒而招之 ） 4、公输盘为楚造云梯之械（ ）5、不能称前时之闻（ ） 6、而两狼之并驱如故（ ）7、当余之从师也（ ） 8、无丝竹之乱耳（ ）九、指出下列句子中的“于”的意义和用法。
1、曹操每自比于袁绍，则名微而众寡 ）3、子墨子闻之，起于鲁 ）2、客之美我者，欲有求于我也 ） 4、行十日十夜至于郢 ） 5、骈死于槽枥之间（ ）十、指出下列各句中的“以”字的意义与用法1、臣以王吏之攻宋也，为与此同。