教学教学(jiāo xué)(jiāo xué)(jiāo xué)(jiāo xué)课件课件快乐快乐(kuàilè)(kuàilè)读书吧读书吧人教部编版 小学(xiǎoxué)语文 二年级上册第一页，共二十八页 新新 课课 导导 入入第一节第一节第二页，共二十八页 新课导入新课导入新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 本单元的学习，我们了解了丰富多彩的大自然，你想不想阅读更多有趣的童话呢？今天，我们就来一起读书(dú shū)，一起了解更多丰富多彩的故事第三页，共二十八页 整整 体体 感感 知知第二节第二节第四页，共二十八页 整体感知整体感知(gǎnzhī)(gǎnzhī)—— 学习目标学习目标1．通过读封面、读作者、读目录、读内容，掌握基本的阅读童话故事的方法(fāngfǎ)；2．．能自主阅读自己喜欢的童话故事，了解故事的主要内容，分享童话故事有趣的片段，享受阅读童话的快乐，激发阅读童话的兴趣；3．．渗透读书的方法，养成爱读书的习惯；新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第五页，共二十八页 整体整体(zhěngtǐ)(zhěngtǐ)感知感知 同学们，在童话(tónghuà)王国，可以认识了那么多个性鲜明的好朋友，可以跟着他们经历了那么多不可思议的事情，可以享受到很多现实生活中体会不到的乐趣，那里的一切都是那么妙不可言！这就是阅读给我们带来的快乐！新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第六页，共二十八页。
深深 入入 探探 究究第三节第三节第七页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《《小鲤鱼跳龙门小鲤鱼跳龙门》》讲述了一群勇敢的小鲤鱼，听鲤鱼奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入龙门化为龙的故事传说之后，一心寻找龙门，不畏艰难困苦，在勇敢奋斗中学会了迎战(yíngzhàn)各种困难的精神新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第八页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《小鲤鱼跳龙门》是金近金近的作品1915年，金近出生在浙江靠海边的一个小村庄里家境贫寒，十二岁到上海，做过四次学徒，历经辛酸常到图书馆看书，对文学产生了兴趣1937年发表了第一篇童话《老鹰鹞的起落》 抗战中，他在重庆的一个流浪儿童教养院做教养员接触许多流浪儿童，促使他要写儿童以后(yǐhòu)接触了许多作家，开始用金近笔名，发表许多杂文、讽刺诗，揭露当时社会的黑暗也写了许多童话新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第九页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《《孤独的小螃蟹孤独的小螃蟹》》是著名童话作家(zuòjiā)冰波的最新系列童话自选集，收入的作品均为作家(zuòjiā)积淀多年的系列童话代表作，作品风格典雅，境界悠远，是不可多得的原创抒情童话，弥足珍贵。
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《孤独的小螃蟹》是冰波冰波的作品冰波至今已写了二十年的童话，爱幻想，自卑而内向的特点(tèdiǎn)依然不变 冰波的创作以童话为主，从婴幼儿至中学生均有适龄作品其风格抒情、细腻，语言优美、恬淡，讲究作品的结构、气氛和意境，并带一点淡淡的忧伤其创作风格亦是性格使然新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十一页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《一只想飞的猫一只想飞的猫》是陈伯吹所作，该书通过一系列生动有趣的情节，成功的塑造了一只想飞的猫的形象，这只猫骄傲自大，目空一切(mù kōng yī qiè)，只因抓住了几只老鼠，就到处自吹自擂说什么我一伸爪子就逮住了13只耗子新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十二页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 陈伯吹陈伯吹是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家他把毕生精力奉献给儿童文学事业，是中国儿童文学的一代宗师，在海内外享有(xiǎngyǒu)极高的声誉。
他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十三页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《““歪脑袋歪脑袋””木头桩木头桩》讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞(jìmò)了当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了……新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十四页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《““歪脑袋歪脑袋””木头桩木头桩》，由严文井严文井所著，他是现代作家、散文家、著名儿童文学家他的作品以童话和寓言的影响为大他的童话、寓言创作故事(gùshì)生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意，被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十五页，共二十八页。
深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《小狗的小房子》是一个动人的童话故事，讲述了小猫跟小狗一起(yīqǐ)去河边玩耍，两个主人公围绕着小房子发生了一系列动人的故事新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十六页，共二十八页 深入深入(shēnrù)(shēnrù)探究探究 《小狗的小房子》由孙幼军所著孙幼军被誉为“一代童话大师”，是著名童话作家、中国首位(shǒu wèi)安徒生奖提名者、《小布头奇遇记》作者新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十七页，共二十八页 课课 堂堂 展展 示示第四节第四节第十八页，共二十八页 课堂课堂(kètáng)(kètáng)展示展示1.1.同学同学(tóng xué)(tóng xué)们们把把带来的童话书放在桌子上摆整齐，比一比，带来的童话书放在桌子上摆整齐，比一比，看谁的书最干净、最整洁看谁的书最干净、最整洁2.2.同学间同学间交流交流一下一下自己自己最喜欢的童话最喜欢的童话书书为什么为什么这是你最喜欢的这是你最喜欢的童话书？书中谁最吸引你？你能通过分享，让别人也喜欢这本童童话书？书中谁最吸引你？你能通过分享，让别人也喜欢这本童话书吗？话书吗？新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第十九页，共二十八页。
书一般摆放在哪些书一般摆放在哪些地方地方？？例如，卧室(wòshì)的床边、写字台上、书柜里等，明确图书应放在拿取方便、固定的位置讨论讨论其他不把图书弄脏的方法其他不把图书弄脏的方法例如看完书及时放回书架、给书包上书皮纸、洗干净手再读书等 课堂课堂(kètáng)(kètáng)展示展示新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第二十页，共二十八页 课课 堂堂 小小 结结第五节第五节第二十一页，共二十八页 我们通过本课的学习，读到了许多情节曲折，文字优美的童话从这些童话中我们汲取了不少(bù shǎo)的精神养料，收获了人与人之间的真善美在童话故事的陪伴下，我们的生活会更加丰富多彩！ 课堂课堂(kètáng)(kètáng)小结小结新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业第二十二页，共二十八页 板板 书书 设设 计计第六节第六节第二十三页，共二十八页 板书设计板书设计新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业快乐快乐(kuàilè)读书吧读书吧《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹(pánɡ xiè)》《小狗的小房子》《一只想飞的猫》了解了解(liǎojiě)故故事事良好的读书习惯，例如了解封面和作者；良好的读书习惯，例如了解封面和作者；把书收好。
把书收好第二十四页，共二十八页 谢谢观看第二十五页，共二十八页 •9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定2024/9/22024/9/2Monday, September 2, 2024•10、低头要有勇气，抬头要有低气2024/9/22024/9/22024/9/29/2/2024 3:19:00 PM•11、人总是珍惜为得到2024/9/22024/9/22024/9/2Sep-24 02-Sep-24•12、人乱于心，不宽余请2024/9/22024/9/22024/9/2Monday, September 2, 2024•13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己2024/9/22024/9/22024/9/22024/9/29/2/2024•14、抱最大的希望，作最大的努力02 九月 20242024/9/22024/9/22024/9/2•15、一个人炫耀什么(shén me)，说明他内心缺少什么(shén me)九月 242024/9/22024/9/22024/9/29/2/2024•16、业余生活要有意义，不要越轨2024/9/22024/9/202 September 2024•17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。
2024/9/22024/9/22024/9/22024/9/2谢谢谢谢( x i è x i e )( x i è x i e )大大家家 最新 PPT 26第二十六页，共二十八页 •9、 人的价值，在招收(zhāoshōu)诱惑的一瞬间被决定2024/9/22024/9/2Monday, September 2, 2024•10、低头要有勇气，抬头要有低气2024/9/22024/9/22024/9/29/2/2024 3:19:00 PM•11、人总是珍惜为得到2024/9/22024/9/22024/9/2Sep-24 02-Sep-24•12、人乱于心，不宽余请2024/9/22024/9/22024/9/2Monday, September 2, 2024•13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己2024/9/22024/9/22024/9/22024/9/29/2/2024•14、抱最大的希望，作最大的努力02 九月 20242024/9/22024/9/22024/9/2•15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么九月 242024/9/22024/9/22024/9/29/2/2024•16、业余生活要有意义，不要越轨。
2024/9/22024/9/202 September 2024•17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息2024/9/22024/9/22024/9/22024/9/2谢谢谢谢( x i è x i e )( x i è x i e )大大家家27第二十七页，共二十八页 内容(nèiróng)总结教学课件人教部编版 小学语文 二年级上册接触许多流浪儿童，促使他要写儿童孙幼军被誉为“一代童话大师”，是著名童话作家、中国首位安徒生奖提名者、《小布头奇遇记》作者课 堂 展 示例如看完书及时放回书架、给书包上书皮纸、洗干净(gānjìng)手再读书等课 堂 小 结板 书 设 计1月-221月-22Wednesday, January 26, 202210、低头要有勇气，抬头要有低气最新 PPT27第二十八页，共二十八页。