Unit3 Is It Snowing 教学内容与目标【内容来源】 陕旅教育出版社四年级下册Unit3【单元总目标】本单元以日常生活中人们常谈及的天气为主要内容，以Unit 2 Im Cooking in the Kitchen中 所 学 的 现 在 进 行 时 态 为 基 础 , 通 过 对 单 词rain, snow, cloud, wind, sky, raincoat， glasses以及功能结构Look at the clouds in the sky. Is it raining / snowing ？ Yes, it is. / No, it isnt Please take a raincoat. But there is a wind! 的学习，使学生能够在相应的语境中准确描述天气, 并能向他人提出合理的建议本单元的学习可以帮助学生积累与天气有关的词汇和句型，使其能够在相应的语境中熟练运用所学语言知识进行简单的交际本单元的教学分为4 个课时第一课时以Part A中的 Let s learn为主要内容，重点学习与天气有关的词汇；第二课时以Part A中的 Let s talk为主，在复习第一课时的词汇和现在进行时态的基础上重点学习会话，既是对词汇的复习和巩固，也是对词汇运用的练习和拓展 ; 第三课时以Part B中的 Lets learn more为主，拓展学习如何根据天气情况，向他人提出合理的建议；第四课时以Part B Read a story和 Read the words为主要内容，通过寒号鸟的故事，告诉学生不要只贪图眼前的安逸, 应该为自己的以后早做打算，用辛勤的劳动来创造美好的生活！然后通过复习已学含有字母a 的单词，让学生总结字母a 在单词中的发音，引导学生初步感知语音知识，并借此提高学生认读和记忆单词的能力。
最后通过有效的练习 , 引导学生全面复习本单元知识单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写有关天气的词汇：rain ， snow, cloud， wind ， sky ， raincoat, glasses， please ， them, take out ， put on二、能听懂、会说、会读、会用以下句型:1. Look at the clouds in the sky Is it raining / snowing?Yes， it is. / No， it isnt.3 Is there a wind?No. There s no wind.4 Please take a raincoat.5. Lets take out our raincoats！OK. Let s put them on.情感目标一、教育学生不要只贪图眼前的安逸，应该为自己的以后早做打算, 用辛勤的劳动来创造美好的生活二、掊养学生关心他人的良好品德三、励学学生和他人进行小组合作，培养学生的协作能力尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑 , 引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the users care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future. 。