动词固定搭配归纳1. 其后跟动词原形do的1」etsb.do（让某人做某事）havesb.do（要某人做某事）makesb.do（使某人做某事）hadbetterdo（最好做某事）willpleasedo（愿意做某事）whynotdo（为什么不做某事呢）whydon'youdo（为什么不做某事呢）情态动词后跟动词原形do（cancouldmustshouldwouldmaymight）其后跟动词不定式todo的wanttodo（想要做某事）wouldliketodo（想要做某事）tellsb.todo（告诉某人做某事）asksb.todo（请求某人做某事）hopetodo（希望做某事）decidetodo（决定做某事）starttodo（开始做某事）begintodo（开始做某事）needtodo（需要做某事）agreetodo（同意做某事）plantodo（计划做某事）trytodo（尽力做某事）13.learntodo（学习做某事）havesth.todo（有某事要做）advisesb.todo（建议某人做某事）16.it'timetodo（到了该做某事的时间了）17.ittakessbsometimetodo（花费某人一些时间做某事）too…to…（太而不能）itis+形容词+forsb.todo（it做形式主语）特殊疑问词后跟todo（whatwherehowwhen等）todo做目的状语todo做主语helpsb.（to）do（帮助某人做某事）todo动词不定式作表语其后跟doing的enjoydoing（喜欢做某事）keepdoing（保持一直做某事）3.likedoing（喜欢做某事）finishdoing（结束做某事）missdoing（错过做某事）minddoing（介意做某事）practicedoing（练习做某事）bebusydoing（忙于做某事）feellikedoing（想要做某事）beworthdoing（值得做某事）needdoing（需要被）12.itspendssb.sometime（in）doing（花费某人一些时间做某事）havefundoing（开心做某事）doing作主语介词后跟doingwhataboutdoing（做某事怎么样）thankyoufordoing（谢谢你为我做某事）beinterestedindoing（对做某事感兴趣）begoodatdoing（擅长做某事）lookforwardtodoing（盼望做某事）giveupdoing（放弃做某事）其后可跟两种形式的stoptodo（停下来去做某事）stopdoing（停止做某事）2. forgettodoforgetdoing3. remembertodo（忘记要去做某事）（忘记曾经做过某事）（记得要去做某事）4. rememberdoing（记得曾经做过某事）see/hear/watch/find/noticesb.do（看见/听见/看见/发现/注意到某人做过某事的全过程或经常做某事）see/hear/watch/find/noticesb.doing（看见/听见/看见/发现/注意到某人正在做某事）持殊搭配的preferdoingtodoing比起…更喜欢…（喜欢前者）prefertodo…ratherthando…宁可…也不…wouldratherdo…thando…与其…不女口…动词时态归纳一般现在时动词构成时间状语标志词be动词（am/is/are）实意动词当主语为第三人称单数时，用动词的单三形式（如gogoes），其余人称用动词原形。
alwaysusuallyoftensometimeseverydayonceaweekinthemorning客观规律或客观事实也使用一般现在时句式变换Hehasabook.（肯定句）Doeshehaveabook?（一般疑问句）当戈U线提问表示频度的副词或短语时，用Hedoesn'thaveabook..（否定句）Yes,hedoes./No,hedoesn't.（肯定、否定回答）howoften来提问Tomplaysfootballonceaweek.HowoftendoesTomplayfootball?一般过去时动词构成时间状语标志词be动词（was/were）实意动词（用所给动词的过去式，分为规则和不规则两类）yesterdaytwodaysagolastweekjustnow（冈財）thismorning（表示动作还未发生时，用作一般将来时；表示动作已经发生时，用作一般过去时）in2007句式变换Hegotupearlythismorning.Didhegetupearlythismorning?Hedidn'getupearlythismorning.Yes,hedid./No,hedidn'.现在进行时动词构成am/is/aredoing时间状语标志词nowListen!句式变换Iamreadingabooknow.Areyoureadingabooknow?Look!atthemoment（此时此刻）Iamnotreadingabooknow.Yes,Iam./No,Iamnot.过去进行时动词构成was/weredoing时间状语标志词atthis/thattimeyesterday（在昨天的这个/那个时候）at8o'locklastnightfrom8to10yesterdayevening.When引导的时间状语从句，当表示一个动作（A）发生的时候另外一个动作（B）正在进行时，则（A）用一般过去时，（B）用过去进行时。
WhenIgothome,Tomwasdoinghishomework..（当我到家的时候，Tom正在做作业WhenIwaswalkinginthestreetyesterday,Imetanoldfriendofmine.一般将来时动词构成时间状语标志词（昨天当我正在街上散步的时候，遇到了一个老朋友willdoam/is/aregoingtodotomorrownextweeksoon（不久）intwodays（两天后）thisevening（表示动作还未发生，用作一般将来时；表示动作已经发生，用作一般过去时）句式变换过去将来时动词构成时间状语标志词现在完成时动词构成时间状语标志词WewillgotoShanghaitomorrow.Wewon'gotoShanghaitomorrow.WillyougotoShanghaitomorrow?Yes,wewill./No,wewon'LucywillgotoAmericaintwodays.HowsoonwillLucygotoAmerica?当划线提问in+段时间时，用howsoon来提问woulddowas/weregoingtodo此时态一般用于宾语从句中，当主句为一般过去时，从句表将来，那么从句就使用过去将来时。
TomaskedifLucywouldgotoShanghaisoon.IsaidIwouldleaveschoolintwoweeks.have/has+动词的过去分词alreadyyetjust（刚刚）everneverbeforesofar（至U目前为止）forthreeyearssincethreeyearsagosincehecametoChinatwicesofar（到目前为止）recently（最近）inthelast15years（在最近的15年里）句式变化Ihavealreadyfinishedmyhomework..Ihaven'tfinishedmyhomeworkyet.Haveyoufinishedyourhomeworkyet?TomhaslearntEnglishforthreeyears.Yes,Ihave./No,Ihaven'HowlonghasTomlearntEnglish?TomhaslearntEnglishsincethreeyearsago.HowlonghasTomlearntEnglish?当划线提问for,since时，用howlong来提问。
过去完成时动词构成时间状语标志词had+动词的过去分词bytheendoflastyear（到去年年底为止）此时态还用于时间状语从句中，当一个动作（A）发生的时候，另一个动作（B）已经完成，则（A）用一般过去时，（B）用过去完成时WhenIgothome,Tomhadfinishedhishomework.（当我到家的时候，Tom已经完成了作业BeforeLucycametoChina,shehadlearnt300Chinesewords.（在Lucy来中国之前，她已经学习了300个汉字了。