第2单元 位置 测试题一 、填空题1. 小林坐在第2组第3行，如果用（2，3）表示，那么小明坐在第3组第4行，用（____，____），小薇用（4，5）表示，则小薇坐在____．2. 小明的座位是第5组第3个，表示为M（5，3），他前面一个同学的座位可表示____．3. 用数对表示位置时，一般先表示第几____，再表示第几____表示的同学坐在（ ）4. 李飞坐在教室的第1列第3行，用（ ）表示王兵在教室里的位置可以用（4,6）表示，其中4表示（ ），6表示（ ）用（7,5）5. 林夕站在表演方队的最后一排的正中间，用数对表示他的位置是（12,30），这个表演方队一共有（ ）人列式： 二、判断题（对的打“√”错的打“×” ）1. 用（4，4）表示一个点．这两个4表示的意思不是一样的．2. 用（，5）表示位置不知道在第几列，但是知道在第5行3. 两个数对（4,a）和（4,b）表示的位置在同一列4. 数对（4，6）和（6，4）表示的位置是一样的三、快乐选择1. 如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形．A.锐角B.钝角C.直角D.等腰2. 美术课上，笑笑坐在美术教室的第3列第5行，用（3，5）表示．军军坐在笑笑正前方的第一个位置上，军军的位置可以表示成（ ）A.（3，6）B.（4，5）C.（3，4）3. 小明在教室的第6列第5行，在他前排的同学用数对表示为（ ）A.（7，5）B.（6，4）C.（7，4）4. 如图是在方格纸上画出的三角形，若（0，0）表示A点，（2，3）表示B点，那么C点的位置可以表示为（ ）A.（3，1）B.（1，3）C.（4，0）D.（3，0）四、解决问题。
1. 如图所示的是中国象棋棋盘的一部分棋子移动规则：“马”走“日”，“相”走“田”，“车”走“直线”1)、写出棋盘中棋子“炮”、“帅”、“兵”的位置：炮：（ ） 帅（ ） 兵（ ）(2)、写出题中棋子“马”“相”走一步后的位置①“马”走一步可以到达 、 或 ②“相”走一步可以到达 或 ③ “车”走一步可以达 、 、 、 、 2. 如图是某校四（1）班同学的座位平面图．（1）李彤的位置是____，赵晓的位置是____．（2）郑博的位置是（5，2），张强的位置是（3，4），请在图上标出郑博和张强的位置．3. 说说图上建筑物的位置，并标出百货商店（6，3），小华家（8，2）的位置．车站____、书店____、少年宫____．4. 根据数对A（1，0）、B（3，1）、C（1，4），在下面方格纸上标出A、B、C点所在的位置，并依次把它们连起来．5. 操作题：（1）在方格图中标出A（2，1）、B（8，1）、C（8，7）、D（2，7）的点并顺次连成封闭图形ABCD（2）在四边形ABCD内分别以AB、BC边为直径画半圆，并画出这个组合图形的对称轴．（3）将图中两个半圆重叠部分涂上阴影，若每个小方格的边长是2厘米，则图中阴影部分的面积是____平方厘米．（写出必要的过程）．学科网（北京）股份有限公司。