《孤独之旅》读后感（通用9篇） 《孤独之旅》读后感1 《孤独之旅》虽然看起来是个平淡无奇的文章，但是我从中得到了很大的感受书中的主子公杜小康小时候因为家庭变故不得不放弃学业，放鸭来维持生计，艰辛的生活磨练了他的意志，从而使他走向成熟 我认为，此时此刻的我们很难有那样的遭受，更不会那么小就面对生存问题，小时候，我们都是不谙世事的“小破孩”每天无忧无虑的生活，不用担忧吃不上饭，也不用担忧自己的居处，一切都是被支配好的文中的杜小康正是应了那句歌词：“不经验风雨，怎能见彩虹？没有人能随随意便胜利”是啊，多少名人都是经验过重重磨难才得到最终的胜利的，贝多芬在双耳失聪的状况下困难的接着创作，很多的人都是在狂风暴雨的洗礼中成长，命运只能变更你将来的一小局部，只有用自己的力气才能换来明天的彩虹 我们要学会坦然地面对风雨，坦然地承受风雨的洗礼吧！让狂风吹去我们的无趣，吹出我们的成熟；让暴雨涤去我们的混沌，涤出我们的澄澈；让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶，涌出一颗坚毅英勇的花蕊，绽放一片绚丽与芳香。
《孤独之旅》读后感2 《孤独之旅》是曹文轩先生的作品《草房子》中的选段文中所述，正是杜小康家道中落，他失学被迫助父养鸭之时杜小康与其父杜雍和踏上“旅程”，为生计而奔波他们客居在外，与荒野、星空为伴杜小康在逆境中感受到前所未有的孤独与苦痛，但他也因此成长后来当风雨来袭，鸭群四散之时，其刚毅、冷静令人称道，读者已然知晓，他在孤独之渊中得到了历练他回乡后便借钱办起杂货摊，想来也可谓“潜龙出渊” 但这只是杜小康的孤独的起先人生，便是孤独的旅程，人类，也是一个孤独的种族 杜小康家道中落，也与人性的某些弱点有着莫大关系，这就涉及到了另一种孤独诞生起先，人便尝试与外界沟通，不行否认，人存在着社交需求但在当下这个社会，想要时刻不孤独唯恐只是奢望人与人之间的碰撞与隔膜是难免的，但后者较之前者明显更为可怖，后者便代表着虚假与孤独，这也正是这个社会中充满着的，它使人的生活变成了一个不断将面具戴上和摘下的过程这就引发了另一种孤独，“孤独”这种感受简洁地说，是所谓“被抛弃”，那么，这便是社会对个人的抛弃，是因人性的弱点引发的悲剧，这些弱点，或是自我为中心，亦或因情感而产生的懦弱或偏执，有些亦是深藏于潜意识中的。
而杜小康此后的经验，并非一帆风顺，反而一跌再跌，这倒是违反了中国文化的一个不成文的传统，而在我看来，这也正是曹文轩先生的明智之处，正是现实的写照，与同样是POV视角写作的乔治·马丁的《冰与火之歌》(与其说是奇幻，倒不如说是虚构的历史)倒是类似，借助“悲”这种心情来升华文章的主题，富于艺术性的真实，使读者不自觉地去思索更深层次的事物然而这近似“悲剧”的结局在国内亦非独有，霍达先生的《穆斯林的葬礼》之中，结局亦是凄美，文末，韩新月的生母梁冰玉来到她的墓地找寻她的坟墓，追念阔别二十余年的女儿，而新月的教师即恋人楚雁潮也正静静地弹着《梁祝》，两人互不相识，沉溺在各自的孤独之中，思念着同一个人——一个孤独地走向虚无的花季少女亦如姜戎的《狼图腾》，孤独的小狼孤独地逝去，孤独的文化孤独地泯灭而以上几部书中的这些“悲剧”，无一不是与人性有着莫大的关系，悲剧发生的过程中，人物或多或少都坠入了“孤独”之深渊 但我并不认为人生的孤独就是完全的负面，社会的堕落与人性的弱点或泯灭引起的孤独仅仅是一个侧面孤独，使灵魂洗净铅华，迎接未知，从这一点来看，人生来纯真，也生来孤独，孩童融入不了所谓“简洁而困难”的社会，因而也更亲近自然，纵然是在成人之中也不乏此类人，他们享受孤独，憧憬孤独。
而死亡？或许是孤独的完毕，或许也是孤独的起先而海子的孤独，在我简洁的相识中亦大体是如此，他生于孤独，死于孤独，也享受孤独 另一方面，文中杜小康的孤独，大局部并非源于社会，而是源于自然一起先，他对未知事物的恐惊造成了他与自然的隔膜，孤独感油然而生，他与父亲沟通，借此驱除“孤独”，而后，当日子一每天过去，父子之间已没有必要的沟通，盘亘不散的缄默带来了更深刻、无处不在的孤独之感此时，对未知事物的恐惊和社交需求无法满意，使杜小康感受到了孤独，而他也在这孤独中成长，对自我价值有了些许思索 这也说明白“孤独”作为一种看似“负面”的表象，事实上具有深刻而宏大的正面力气 人在一生中不免会有“被抛弃”的感觉，这样的时刻从某种意义上说，正是“本我”与“超我”的斗争全面爆发的时刻，而“自我”作为协调者，其协调实力在远离社会的“孤独”之中明显会稍显逊色此刻，人的情感、思想将掀起滔天巨浪，这便成为了人谛视自身，淬炼新生的契机 “孤独”所引发的“悲剧”导致了人格的斗争，促进了人的思索，个人的思索导致了个人的变更，或沉沦，或大悟，当个人的明悟交织在一起，便促进了群体的开展，因而孤独之“悲剧”往往并未是真正悲剧。
孤独”是人类在进化中加于自身的，不无缘由，它并不是苦痛，是应当享受的，是应当为之欣喜的往往在孤独时，我们会思索自我的价值，思索存在的意义学术最早的开展，正是源于未知包围之下的人在孤独中的觉醒学术上如康德探究形而上学，爱因斯坦探究相对论，托马斯·杨反对牛顿的光的微粒说……这是孤独的一人与一个世界的斗争，是宏大而壮丽的而当下社会中因人性的弱点而酿成的孤独，是社会的悲惨，但也正因意识到这一种“悲惨”才有抵抗，才有新的将来 所以，人类正是生于孤独，因孤独而深刻，因深刻而孤独 在茫茫寰宇中我们尚未发觉地球之外的生物，因而就当下而言，人类作为一个种群，是孤独的我们每个人作为社会中渺小的个人，亦是孤独的孤独之感时时包围着我们当下，人类不免要走向死亡，死亡是孤独的，终归是走向未知，只是一个人的旅程，他人无法感受，因而孤独可谓人生的势必但正如前文所述，人生于孤独，孤独中所蕴含的，想必定然不止我所感受到的，我尚且无法理解，因为我还有自己未尽的孤独之旅 《孤独之旅》读后感3 在暑假里我读了一本叫《孤独之旅》的书这本书令我爱不释手，读完一遍还想再读一遍这本书的的作者是曹文轩，果真是本好书！ 小主子公杜小康，因为家庭变故，不仅失学，还要离开母亲和小伙伴去放鸭。
在这孤独的旅程中，他请求过甚至连做梦都想回家慢慢的，他明白回家是不行能的事情，他起先没有那么恐惊了但是厄运却在一次驾临 一场暴风雨，使他的鸭群走散和父亲丢失，可是他并没有哭，他变了，他变得不再脆弱了，他变得坚毅了 小主子公经验了很多跌荡起伏，但是他没有放弃生活，最终在一场暴风雨中学会了坚毅从主子公的遭受，我们可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨练出来的是一把宝剑，假如主子公还是那么的脆弱，那么的胆怯 ，他就不会学会一个人的生活，他就不会成长 闻名的音乐家贝多芬，因为失聪，使他变得孤僻，甚至狂躁，但是他仍旧坚持创作，在那孤独的日子里，他没有懊丧，反而是逆境，让他谱写出了不朽的乐章 不要胆怯 逆境，要像杜小康那样面对逆境勇往直前 《孤独之旅》读后感4 每天，当你睁开眼，除了风声，四周一片宁静;除了蓝天和一望无际的芦苇荡，就只剩下鸭群的陪伴;除了父亲排徊的身影，就只剩下自己孤身一人那是多么的孤独啊!然而这篇文章的小主子公就是在这孤独的环境中成长，学会了坚毅 小主子公杜小康，因为家庭变故，不仅失学，还要离开母亲和小伙伴去放鸭在这孤独的旅程中，他请求过.哭过.甚至连做梦都想回家慢慢的，他明白回家是不行能的事情，他起先没有那么恐惊了。
但是厄运却在一次驾临 ——一场暴风雨，使他的鸭群走散和父亲丢失，可是他并没有哭，他变了，他变得坚毅起来了 小主子公经验了很多跌荡起伏，但是他没有放弃生活，最终在一场暴风雨中学会了坚毅从主子公的遭受，我们可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨练出来的是一把“宝剑”闻名的音乐家——贝多芬，因为失聪，使他变得孤僻，甚至狂躁，但是他仍旧坚持创作，在那孤独的日子里，他没有懊丧，反而是逆境，让他谱写出了不朽的乐章 不要胆怯 逆境，要像逆境勇往直前! 《孤独之旅》选自曹文轩的长篇小说《草房子》，人教版教材编辑在九年级上册第三单元课文虽是节选，但叙事简练，情节完整，完全可以作为一个短篇小说来引导学生学习这个单元的四篇课文均是小说，是初中阶段学生接触的第一个小说单元，选编的课文有《家乡》、《孤独之旅》、《我的叔叔于勒》、《心声》四篇《孤独之旅》写少年杜小康因家景败落，被迫与父亲离家去遥远的地方牧鸭生活的故事课文描绘了柔弱、无趣、恋家的少年杜小康，历经牧鸭生活最初的孤独和恐惊，最终战胜自我，变得坚毅的一段生活历程小说语言平实，通俗易懂，于平白中饱含真情 古今中外，各行各业的姣姣者，哪一个没经验过挫折与苦难，哪一个没经验过风雨的洗礼?而且，在一次次的风雨后，他们开出的花不仅绚丽多彩，更是凝重美艳，香远益清。
与杜小康相比，我们的学习条件、家庭条件都比他好，最少，我们不至于因家庭贫困而失学 在人生的旅途上，每个人都要长大，我们也不例外，无论什么时候，我们都要笑着面对一切 与荆棘相伴，阳光与风雨同在，希看与失看并存，我们不能否认但我们能只看到“、阳光、希看”，而不看到“荆棘、风雨、失看”呢?能，我们必须能——只要我们有杜小康那样坚韧不拔的意念 遇到失败与挫折，英勇地往面地面对吧你会发觉阳光就在风雨后不被困苦所吓倒，以坚忍不拔的心态高挂前进的风帆，你必将——像杜小康一样到达胜利的此岸 坚韧不拔的心态能够帮你炼就一双“火眼金睛”，能让你在逆境中看到希看，在失败中瞥见胜利，在风雨中看到彩虹 坚韧不拔看法最好的表达就是笑对生活一位哲人曾经说过，失败是一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭我们何不笑对生活呢? 成长踪迹:人生旅途，并非时时一帆风顺，往往布满辛酸，饱含痛楚与泪水， 青春留言:成长中有胜利，也有挫折，有快乐喜悦.也有悲惨苦恼，这就是生活，在我们的人生中，成长是永恒的主题希看我们都能谱出一首安康的成长歌长成一棵坚毅独立的大树. 《孤独之旅》读后感5 初读《孤独之旅》这篇文章，我觉得不怎么样，但细读之后心得体会触颇深。
主子公杜小康因家庭变故而失学，不得不跟父亲去放鸭生活的困难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼他的心一场暴风雨，他孤身一人去找寻被雷电吓跑的鸭子，他在空荡荡的芦荡里不停里找寻着，找寻着最终他找到了鸭子，也觉得自己“突然地长大了，坚毅了是啊，只有风雨相随，才能开出绚丽之花天生残疾的霍金要经过多少凄风才能在黑洞理论上有所建树呢？盲聋哑的海伦·凯勒又要经过多少苦雨，才能够超越常人而著名于天下呢？再想想：司马迁、韩非、贝多芬、张海迪、姚明古今中外，各行各业的姣姣者，哪一个没经验过挫折与苦难，哪一个没经验过风雨的洗礼？而且，在一次次的风雨后，他们开出的花不仅绚丽多彩，更是凝重美艳，香远益清虽然，有些人一生都风和日丽，一帆风顺，他们享受着生活的优待，品尝着人生的甜蜜，不用太多的努力和拼搏，每天只等待运气和喜悦的驾临 他们也开花，但他们的花总显得娇小、脆弱，总是缺少那种绚丽的心动又有些人，面对风雨总是恐惊胆怯 ，继而躲避退缩，甚至于堕落颓唐，像“愚笨的企鹅”和“胆小的海鸭海鸥”，他们恒久也做不了那迎风歌颂、傲岸翱翔的海燕，他们甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里这样的人，甚至连开花都不会，更别说绚丽了坦然地面对风雨，坦然地承受风雨的洗礼吧！让狂风吹去我们的.无趣，吹出我们的成熟；让暴雨涤去我们的混沌，涤出我们的澄澈；让暴风雨洗涮我们脆弱的枝叶，涌出一颗坚毅英勇的花蕊，绽放一片绚丽与芳香。
让我们抬头挺胸，朝着天空，高声疾呼：“让暴风雨来得更猛烈些吧！” 《。