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初中七年级生物人教版下册 第4单元第6章人体生命活动的调节 单元测试题

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初中七年级生物人教版下册 第4单元第6章人体生命活动的调节 单元测试题_第1页
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初中七年级生物人教版下册 第4单元第6章人体生命活动的调节 单元测试题 第4单元第6章人体生命活动的调节单元测试题 一、选择题 1. 下图是某人观察物体时,物体在眼球内成像示意图,则该人所患眼病和 纠正时应配制的眼镜片分别是( ) A.远视凹透镜 B.远视凸透镜 C.近视凹透镜 D.近视凸透镜 2.人体生命活动的主要调节方式是() A.神经调节B.免疫调节 C.激素调节D.神经调节和激素调节 3. 由神经元长的突起及其外表套的一层鞘共同组成() A.神经 B.神经纤维 C.神经末梢 D.神经中枢 4.下列反射活动中,人类所特有的是() A.手碰到火迅速缩回 B.听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了 C.吃食物分泌唾液 D.切洋葱时流眼泪 5. 中枢神经系统不包括() A.大脑 B.脑神经 C.小脑 D.脑干 6. 中枢神经系统的组成是() A.脑和脑神经 B.脊髓和脊神经 C.脑和脊髓 D.脑神经和脊神经 7.下列有关人体对生命活动的调节的叙述,不正确的是 A.脑干可以调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动,小脑能维持身体平衡B.“望梅止”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射 C.当我们情绪激动时,胰岛素分泌较多,会出现心跳加快、血压升高、面 红耳赤等现象 D.垂体分泌的生长激素可促进蛋白质的合成和骨的生长 8. 夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜羊羊与灰太狼》,刚走进电影 院时和寻找到最前1排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( ) A.瞳孔放大,晶状体曲度由大变小 B.瞳孔放大,晶状体曲度由小变大 C.瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小 D.瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大 9. 脑与躯干、内脏之间的联系通路是() A.脊神经 B.脑神经 C.脊髓 D.神经纤维 10. 下列属于神经纤维结构的是() ①长的突起②短的突起③细胞体④鞘 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11. 人类的神经系统中,与说话、读写和阅读有关的神经中枢位于() A.脑干 B.脊髓 C.小脑 D.大脑皮层 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页。

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