学情分析表班 级班主任分析时间 月 日学生基本情况班级人数男女入学以来班级管理方面主要做法及成功经验目前学生存在的主要问题任课教师学科学科成绩整体状况及存在问题下一步计划采取的措施特殊学生（学困生）姓名及表现（可列举典型代表）姓 名优点存在问题下一步计划采取的帮扶措施阶段性成果优生弱科学生姓名及表现姓 名优点存在问题下一步计划采取的帮扶措施阶段性成果备注。