家庭教育叙事家庭教育叙事 ““积木积木””玩伴玩伴记得他收到的第一份积木礼物，是在八个月大的时候那时的他根本不会玩，只是对积木的形状和颜色挺感兴趣的我总喜欢把五颜六色的积木摆放在他的面前，吸引着他慢慢地爬向目标每次费了九牛二虎之力拿到积木后，他的脸上总会露出胜利的微笑后来看到我用积木堆起漂亮的城堡，他总会欣喜地鼓起掌来那时在他的心目中，妈妈肯定像魔法师一样，总能够化腐朽为神奇然后他就开始有模有样地尝试着自己来搭积木，但结果并不令人满意，好不容易堆好的两块积木总会无缘无故地倒下来我清晰地记着当时他愤怒的表情，一次又一次的失败后，它用力地把积木扔出去，然后对着积木嚎啕大哭，好像在表达他内心的不满看着他愤怒的表情，我猛然意识到，孩子长大了，有自己的思想了为了鼓励他，更为了平息它的怒火，我在他面前开始示弱随着时光的流逝，他的积木堆得越来越高，造型越来越丰富了，从两块积木堆成的小房子到三四块积木堆成的小桥，从堆成一座座的城堡……就这样，幼儿园前的幸福时光在积木的陪伴下度过了随着孩子知识的增加、视野的开阔，他的思维更加活跃起来，一两份积木已经远远满足不了孩子的想象力了，于是家里积木的类型越来越多了，有大的、小的、实木的、塑料的，带图案的、素净的，有时一两个箱子根本放不下了。
而且积木塑造出的形象也更加丰富起来：日常见到的、小车，书本上了解到的恐龙、宇宙飞船，电视上看到的机器人、超级飞侠……有时几个伙伴一起，用积木再现出一个个生动的画面，真可谓是脑洞大开，匪夷所思正是积木赐予了孩子丰富的想象力，更赐予了他无数快乐的时光，愿积木陪着孩子快乐成长！记得他收到的第一份积木礼物，是在八个月大的时候那时的他根本不会玩，只是对积木的形状和颜色挺感兴趣的我总喜欢把五颜六色的积木摆放在他的面前，吸引着他慢慢地爬向目标每次费了九牛二虎之力拿到积木后，他的脸上总会露出胜利的微笑后来看到我用积木堆起漂亮的城堡，他总会欣喜地鼓起掌来那时在他的心目中，妈妈肯定像魔法师一样，总能够化腐朽为神奇然后他就开始有模有样地尝试着自己来搭积木，但结果并不令人满意，好不容易堆好的两块积木总会无缘无故地倒下来我清晰地记着当时他愤怒的表情，一次又一次的失败后，它用力地把积木扔出去，然后对着积木嚎啕大哭，好像在表达他内心的不满看着他愤怒的表情，我猛然意识到，孩子长大了，有自己的思想了为了鼓励他，更为了平息它的怒火，我在他面前开始示弱随着时光的流逝，他的积木堆得越来越高，造型越来越丰富了，从两块积木堆成的小房子到三四块积木堆成的小桥，从堆成一座座的城堡……就这样，幼儿园前的幸福时光在积木的陪伴下度过了。
随着孩子知识的增加、视野的开阔，他的思维更加活跃起来，一两份积木已经远远满足不了孩子的想象力了，于是家里积木的类型越来越多了，有大的、小的、实木的、塑料的，带图案的、素净的，有时一两个箱子根本放不下了而且积木塑造出的形象也更加丰富起来：日常见到的、小车，书本上了解到的恐龙、宇宙飞船，电视上看到的机器人、超级飞侠……有时几个伙伴一起，用积木再现出一个个生动的画面，真可谓是脑洞大开，匪夷所思正是积木赐予了孩子丰富的想象力，更赐予了他无数快乐的时光，愿积木陪着孩子快乐成长！记得他收到的第一份积木礼物，是在八个月大的时候那时的他根本不会玩，只是对积木的形状和颜色挺感兴趣的我总喜欢把五颜六色的积木摆放在他的面前，吸引着他慢慢地爬向目标每次费了九牛二虎之力拿到积木后，他的脸上总会露出胜利的微笑后来看到我用积木堆起漂亮的城堡，他总会欣喜地鼓起掌来那时在他的心目中，妈妈肯定像魔法师一样，总能够化腐朽为神奇然后他就开始有模有样地尝试着自己来搭积木，但结果并不令人满意，好不容易堆好的两块积木总会无缘无故地倒下来我清晰地记着当时他愤怒的表情，一次又一次的失败后，它用力地把积木扔出去，然后对着积木嚎啕大哭，好像在表达他内心的不满。
看着他愤怒的表情，我猛然意识到，孩子长大了，有自己的思想了为了鼓励他，更为了平息它的怒火，我在他面前开始示弱随着时光的流逝，他的积木堆得越来越高，造型越来越丰富了，从两块积木堆成的小房子到三四块积木堆成的小桥，从堆成一座座的城堡……就这样，幼儿园前的幸福时光在积木的陪伴下度过了随着孩子知识的增加、视野的开阔，他的思维更加活跃起来，一两份积木已经远远满足不了孩子的想象力了，于是家里积木的类型越来越多了，有大的、小的、实木的、塑料的，带图案的、素净的，有时一两个箱子根本放不下了而且积木塑造出的形象也更加丰富起来：日常见到的、小车，书本上了解到的恐龙、宇宙飞船，电视上看到的机器人、超级飞侠……有时几个伙伴一起，用积木再现出一个个生动的画面，真可谓是脑洞大开，匪夷所思正是积木赐予了孩子丰富的想象力，更赐予了他无数快乐的时光，愿积木陪着孩子快乐成长！。