第 1 页 共 5 页安徽师大教育硕士考研难度大不大，跨专业考上的多不多安徽师大教育硕士考研难度大不大，跨专业考上的多不多?总体来说，安徽师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015 年安徽师大全日制 教育硕士专业招生人数 250 人，考试题目难度不高据统计，录取的人基本都是跨专业的 学生，其专业课认真复习后，及格很容易 据凯程从安徽师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中 95%是跨专业考生，在 录取的学生中，基本都是跨专业考的在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的 能力，而不是本科背景其次，教育硕士考研考试科目里，333 教育综合本身知识点难度 并不大，跨专业的学生完全能够学得懂即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强 多少（大学学的内容本身就非常浅）在凯程班里很多这样三跨考生，都考的不错， 而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否所以记住重要的不 是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身 心投入，要相信付出总会有回报安徽师范大学全日制教育硕士考研难度分析安徽师范大学全日制教育硕士考研难度分析本文系统介绍安徽师大全日制教育硕士考研难度，安徽师大全日制教育硕士就业方向，安 徽师大全日制教育硕士学费介绍，安徽师大全日制教育硕士考研参考书，安徽师大全日制 教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程安徽师大全日制教育硕士老师给大家详细讲 解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！一、安徽师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多一、安徽师大全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 总体来说，安徽师大的教育硕士考研难度不大，院校招生量较大，2015 年安徽师大全日制 教育硕士专业招生人数 250 人，考试题目难度不高据统计，录取的人基本都是跨专业的 学生，其专业课认真复习后，及格很容易 据凯程从安徽师大内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中 95%是跨专业考生，在 录取的学生中，基本都是跨专业考的在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的 能力，而不是本科背景其次，教育硕士考研考试科目里，333 教育综合本身知识点难度 并不大，跨专业的学生完全能够学得懂即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强 多少（大学学的内容本身就非常浅）在凯程班里很多这样三跨考生，都考的不错， 而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否所以记住重要的不 是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身 心投入，要相信付出总会有回报二、安徽师大全日制教育硕士就业怎么样？二、安徽师大全日制教育硕士就业怎么样？ 安徽师大教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。
随着国家对教育的越 来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、员；教育科学研究第 2 页 共 5 页所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教 育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工 作；培训机构做相关培训等3 3、、安徽师大全日制教育硕士专业方向介绍安徽师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015 年安徽师大全日制教育硕士学费共计 1.6 万元，学制两年 安徽师大全日制教育硕士各专业方向及初试科目如下： 教育管理教育管理 招生人数招生人数 5 5 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④825 教育管理学 现代教育技术现代教育技术 招生人数招生人数 1010 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④821 教育技术学（含 C 语言程序设计） 小学教育小学教育 招生人数招生人数 2222 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④826 小学教育学 心理健康教育心理健康教育 招生人数招生人数 2626 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④823 心理健康教育 学前教育学前教育 招生人数招生人数 5 5 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④827 学前教育学 学科教学（音乐学科教学（音乐) ) 招生人数招生人数 3 3 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④862 中西音乐史、和声、曲式 学科教学（体育学科教学（体育) ) 招生人数招生人数 3 3 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④831 学校体育学 学科教学（语文学科教学（语文) ) 招生人数招生人数 4848 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④840 语文教学论 学科教学学科教学( (英语英语) ) 招生人数招生人数 3030 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④893 英语教学论 学科教学学科教学( (历史历史) ) 招生人数招生人数 1515 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④894 中国通史 学科教学学科教学( (数学数学) ) 招生人数招生人数 5 5 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④892 数学教学论 学科教学学科教学( (物理物理) ) 招生人数招生人数 1515 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④903 普通物理学 学科教学学科教学( (化学化学) ) 招生人数招生人数 1313 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④912 化学教学论 学科教学学科教学( (地理地理) ) 招生人数招生人数 2020 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④922 自然地理学 学科教学学科教学( (生物生物) ) 招生人数招生人数 1010 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④937 生物教学论 学科教学学科教学( (思政思政) ) 招生人数招生人数 2020 人人 ①101 思想政治理论②204 英语二③333 教育综合④820 思想政治教育学科教学论四、安徽师大全日制教育硕士考研班有哪些？四、安徽师大全日制教育硕士考研班有哪些？ 对于安徽师大教育硕士考研班，业内最有名气的就是凯程。
很多班说自己教第 3 页 共 5 页育硕士，您直接问一句，安徽师大教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或 者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根 本就没有过安徽师大教育硕士考研，更谈不上有安徽师大教育硕士考研的考研资 料，有考上安徽师大教育硕士的学生了在业内，凯程的安徽师大教育硕士考研非常权威， 基本上考安徽师大教育硕士的同学们都了解凯程，2015 年共有 166 人考取目标院校凯程 有系统的《333 教育综合讲义》《333 教育综合题库》《333 教育综合一本通》，也有系统 的考研班，及对安徽师大教育硕士深入的理解和及时的考研信息不妨同学们实地考 察一下并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有五、安徽师大全日制教育硕士考研参考书是什么？五、安徽师大全日制教育硕士考研参考书是什么？ 安徽师大教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 333 教育综合参考书：教育综合参考书： ①教育学原理： 《教育学》，王道俊、郭文安编 人民教育出版社 ②中国教育史： 《中国教育史》，孙培青编 华东师范大学出版社 《简明中国教育史》，王炳照等著 北京师范大学出版社 ③外国教育史： 《外国教育史》，张斌贤、王晨副编 教育科学出版社 ④教育心理学： 《教育心理学》，张大均编 人民教育出版社 《教育心理学》，陈琦、刘儒德编 高等教育出版社 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是 不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。
不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率六、安徽师大全日制教育硕士复试分数线是多少？六、安徽师大全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015 年安徽师大教育硕士专业复试分数总成绩不低于 320 分，且政治英语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分 复试科目如下： 教育管理、小学教育、现代教育技术、学前教育：教育科学研究方法； 心理健康教育：发展心理学； 学科教学（体育)：面试； 学科教学（语文)：写作，考生第一学历为全日制中文类本科； 学科教学（英语)：①学科教学英语（笔试）②口试； 学科教学（音乐)：音乐听力分析、视唱及相关技能； 学科教学（历史)：历史教学论； 学科教学（数学)：中学数学教学概论； 学科教学（物理)：物理教学综合基础； 学科教学（化学)：①化学教学论实验②中学化学课程改革概论； 学科教学（地理)：地理教育学； 学科教学（生物)：遗传学； 学科教学（思政)：思想政治教育学原理第 4 页 共 5 页考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三 次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能 够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、安徽师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读七、安徽师大全日制教育硕士考研的一些学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑 结构，然后再去深入研读书的内容 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭 上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出 题素材尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题 （二）学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到 笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等记笔记的过程可以 强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象第一遍学习 记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追 求速度第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求并且 在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的 知识点 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。
第二遍学习的时候可 以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点再到后期 做题的时候注意记下典型题目和错题 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记 本也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅 同时注意编好页码等序号另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应 的复印备份，以防原件丢失统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记 是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管八、安徽师大全日制教育硕士考研八、安徽师大全日制教育硕士考研 333 教育综合复习建议教育综合复习建议 333 教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课 程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史这是安徽师大教育硕士考研里 面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂 凯程老师指出，在安徽师大全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基 本概念、基本原。