湘版美术教材一年级下册第十课泡 泡 乐授课教师：刘领授课教师：刘领课件制作：刘领课件制作：刘领地点：一（地点：一（1）班教室）班教室 多彩的泡泡摄影师的镜头 想一想：泡 泡 是 什 么 样 子 的 呢 美丽的外表形状:颜色:圆形、椭圆形五颜六色(红 橙 黄 绿 青 蓝 紫) 如此美丽动人的泡泡一如此美丽动人的泡泡一下子就破了，消失了，下子就破了，消失了，多可惜啊！多可惜啊！◆摄影师用照片留住了泡泡最动人的瞬间想一想想一想你也有什么好办法吗？ ◆留住美丽的瞬间绘画撕贴直接用水彩笔、油画棒或颜料来画用手撕出各种大小的圆形彩纸，先粘大的，后粘小的，分层次地贴出泡泡选用大小不同的瓶盖或颜色来印漂印，拓印，用纸接泡泡等压印其它 跟我学撕贴 用手撕出各种大小的圆形彩纸，先粘大的，后粘小的，分层次地贴出泡泡压印 选用大小不同的瓶盖或颜色来印 向 同 伴 学 习作品欣赏 向 同 伴 学 习有有大大有有小小，，有有远远有有近近 向 同 伴 学 习有有 分有分有 聚，前聚，前 后后 遮遮 挡挡 向 同 伴 学 习创创 意意 想想 象，快象，快 乐乐 无无 穷穷 向 同 伴 学 习小小圈圈在在上上，，大大圈圈在在下下 总结经验：我们要学习哪些优点呢？1、构图饱满3、大小变化5、穿插得当2、色彩丰富4、组合合理6、想象丰富 二分钟讨论：每组选择一种方法开始制作美丽的泡泡!主题：快乐的泡泡大家庭提示：在泡泡大家庭里，有大人有小孩，有男孩有女孩，每个泡泡提示：在泡泡大家庭里，有大人有小孩，有男孩有女孩，每个泡泡爱好、衣着都不相同。
大家要学会区别哪个是爷爷哪个是妈妈哪些爱好、衣着都不相同大家要学会区别哪个是爷爷哪个是妈妈哪些哪些泡泡喜欢安静哪些泡泡很调皮哦！哪些泡泡喜欢安静哪些泡泡很调皮哦！ 一起来玩吹泡泡吧——接泡泡游戏 。