累计第 课时200 年 月 日 星期贵州省印江民族中学教案 课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注复习目标（一）知识目标：欧洲资本主义的萌芽；新航路的开辟、早期殖民扩张、文艺复兴、启蒙运动；早期资产阶级革命二）能力目标：（1）通过对资本主义萌芽及发展的分析，认识新生产关系具有强大的生命力；（2）通过对文艺复兴和启蒙运动的分析，认识存在决定意识；（3）通过对英、美、法资产阶级革命的比较，分析早期资产阶级革命的特点重点、难点、考点：新航路的开辟、早期殖民扩张、文艺复兴、启蒙运动和早期资产阶级革命复习过程：世界近代史从1640年到1917年，主要是资本主义的发展史如果从生产力的角度来看，大致可以分为三个阶段：手工工场时代、蒸汽时代、电气时代单元十二 手工工场时代的资本主义从16世纪到19世纪初，这是资本主义发展的童年时期，总的趋势是封建制度衰落，资本主义兴起，但相对封建势力资本主义还处于弱势力经济：手工工场时期，商业资本控制工业，重商主义经济思想盛行，世界市场开始形成；政治：早期资产阶级革命，形成资产阶级革命时代；思想文化：从文艺复兴到启蒙运动，形成思想解放潮流；对外关系：早期殖民扩张和民族解放运动的兴起。
一、资本主义的兴起1、欧洲资本主义的萌芽：14、15世纪 意大利地中海沿岸的威尼斯、佛罗伦萨等地原因：根本-欧洲生产力的发展；直接-商品经济的发展过程：手工业者竞争分化（形成雇佣关系）→包买主（商业资本控制工业，形成以手工劳动和分工为基础的资本主义大生产）2、资本主义的发展（1）新航路的开辟：15、16世纪 概念：从欧洲出发，通往印度、中国等东方国家的海上航线原因：经济根源-欧洲资本主义萌芽和商品经济的发展（根本）；社会根源-欧洲人对货币和黄金的狂热追求（主要动力）；商业危机-奥斯曼帝国兴起阻断东西方传统商路（直接）；主客观条件的具备-主观，西、葡完成中央集权并热衷对外传播天主教（精神动力），客观，西欧生产力的发展和科技的进步（必要条件）课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注过程：两国两向四次航行葡萄牙：向东→1488年 迪亚士 到达好望角；1497-1498年 达伽马到达印度（开辟）西班牙：向西→1492年 哥伦布 发现新大陆（美洲）；1519-1522年 麦哲伦舰队完成环球航行（注意：麦哲伦本人战死于菲律宾；途经的大洋是大西洋、太平洋、印度洋）意义：对欧洲-促进了欧洲资本主义的发展（商业革命：世界市场开始形成、价格革命：封建主衰落，工商业资产阶级兴起、推动早期殖民扩张，加速了资本的原始积累）；对世界-打破了世界的孤立状态，把世界联成为一个整体；对科学-证实了地圆学说，冲击了神学的统治地位（2）西、葡的早期殖民扩张项目殖民重点殖民方式相同点西班牙美洲：除巴西外的整个中南美洲（亚洲：菲律宾）掠夺金银、奴隶贸易、种植园经济①性质：封建性→主观目的和出发点是为满足封建统治阶级腐化生活的要求；②方式：A都由封建国家出面；B都采用暴力征服手段，直接掠夺殖民地的财富；③结果：都未在西葡转为资本，但客观上加速了欧洲的资本原始积累；给殖民地带来深重的灾难葡萄牙非洲和亚洲侵占军事据点，垄断商路、建立商站、进行欺诈性贸易 （3）思想：从文艺复兴到启蒙运动项目文艺复兴启蒙运动时间14-17世纪：资本主义萌芽，资产阶级形成17、18世纪：欧洲资本主义发展和资产阶级力量壮大；自然科学的发展实质正在形成中的资产阶级在复兴古希腊、罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化的运动→近代欧洲第一次思想解放发展壮大中的资产阶级发动的一场反封建的思想文化运动→欧洲第二次思想解放方式以复兴古希腊、罗马古典文化为掩护→宗教神学、教会公开批判专制主义、教权主义，追求政治民主、权利平等和人个自由影响冲破了中世纪封建文化和宗教神学的束缚，为资本主义在欧洲的兴起准备思想基础；近代自然科学产生掀起了资产阶级革命和改革的潮流，为资本主义在世界范围内取得胜利准备了思想和理论基础课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注项目文艺复兴启蒙运动指导思想人文主义（人本主义）：重视人的价值，崇尚人性，要求将人和人性从宗教的束缚下解放出来。
核心：资产阶级的人道主义和人性论；精髓：个人主义、个性解放；认识：是资产阶级反封建和神学世界观的思想武器，但后期造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱理性主义：用人的思考和判断去观察、解决问题核心：人的理性；精髓：人权、法制和理性兴起和发展14世纪：兴起于意大利原因：A资萌芽早；B文化遗产和人才；代表：早期-但丁《神曲》、乔托“欧洲绘画之父”（过渡）、彼得拉克“人文主义之父”、薄伽丘《十日谈》→15世纪后期：扩展到西欧英-莎士比亚《罗米欧与朱丽叶》、法-拉伯雷《巨人传》、德意志-伊拉斯谟《愚人颂》、西班牙-塞万提斯《堂吉诃德》近代自然科学的产生：开端：天文学（波兰哥白尼-日心说、德意志开普勒-行星沿椭圆轨道绕太阳运行、意伽利略-近代实验科学的奠基者、布鲁诺培根-唯物主义研究方法17世纪：起源于英国代表：霍布斯，又带有明显的封建落后意识（A社会契约创造国家；B社会契约不可变；C不反对君主专制，甚至可到干涉私有财产-《利维坦》；洛克（A保护私有财产；B赞成君主立制，认为立法、行政、外交权应分属议会和君主，三权分立思想的来源）→18世纪：以法国为中心，波及欧洲，影响全世界代表：伏尔泰，法国启蒙运动的领袖（A抨击天主教会和教皇；B主张英国式的君主立宪制）、孟德斯鸠，《论法的精神》（A三权分立。
内容：立法-人民，司法-独立，行政-君主；核心：权力的制约与平衡；发展：来源于洛克，1787年美国宪法将其由理论变成现实）、卢梭（A社会契约论；B人民主权说-毁约、公共意志）、狄德罗为处的百科全书派（宣扬科学和理性，反对迷信和专制，是法启蒙运动的中心）课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注二、早期资产阶级革命 1、概念：资本主义工场手工业时期的资产阶级革命早期资产阶级革命与19世纪的资产阶级革命在性质上是相同的，但在特点上有许多不同之处 2、代表：英、美、法项目英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命原因A根本：封建专制（都铎、斯）统治阻碍资本主义（制呢业、圈地运动-实质：农业资本主义化；影响：羊吃人、提供市场劳动力和资本原始积累）发展；B资本主义发展引起阶级结构变化：资、新贵族；C议会反对派斗争的发展：中心-限制王权，武器-征税权；D导火线：1638年苏格兰人民起义A根本：英国殖民统治阻碍北美殖民地（13块，弗吉尼亚）资本主义发展；B美利坚民族的形成：统一的市场、语言、文化；C启蒙思想在北美的传播：富、杰；D导火线：1773年波士顿倾茶事件A根本：波旁王朝的封建统治（等级制度：第一等级教士、第二等级贵族、第三等级农民、工人、城市平民和资产阶级）阻碍了资本主义（18工商业欧洲大陆首屈一指）发展；B启蒙思想广泛传播；C法国严重的财政危机；D导火线：1789年三级会议的召开（制宪，限制王权，国民议会→制宪会议）领导资产阶级和新贵族资产阶级和种植园主资产阶级和自由派贵族发展开始：1640年新议会的召开1640-1642：资产阶级和新贵族利用进行限制王权的斗争1642-1649：内战→1649年处死查理一世，成立共和国1774：第一届大陆会议（费城）开始：1775 来克星顿的枪声1776：第二届大陆会议-大陆军、通过《独立宣言》美建国开始：1789年 攻占巴士底监狱1789年7月-1792年8月：君主立宪派统治时期。
阶级：大资产阶级、自由派贵族；机构：制宪会议；措施：以法律形式课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注项目英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命发展1649-1660：共和国时期→克伦威尔的军事独裁（资性质）和政局动荡1660-1688：斯图亚特王朝复辟目的，维护革命成果；后果，英政坛分化，形成辉格党（金融资本家、大商人和新贵族→自由党）和托利党（贵族地主、英国国教上层）1688：完成-光荣革命直接原因：詹姆士二世企图恢复天主教；结果：推翻复辟的斯图亚特王朝，詹姆士二世逃往法国1689：《权利法案》-以明确的法律条文限制国王的权利，标志君主立宪制的形成1777：萨拉托加大捷-转折点（军事、外交-赢得荷、西、法的支持）1781：约克镇英军投降-战争结束1783：英承认美独立1787：《1787年宪法》内容：联邦政府拥有大权、三权分立、确立美国的共和政体；认识：民主性、局限性-允许奴隶制存在、不承认黑人和印第安人享有与白人同等的权利1789：组成第一届联邦政府创立资本主义社会的基本原则-A颁布反封建法令（局限：没有废除封建地租和解放农民的土地问题）；B发布《人权宣言》，创立资本主义社会的基本原则，是革命的纲领性文件（局限：以财产不平等取代出身不平等）；C颁布1791年宪法：君主立宪制、有财产限制的选举制度；D对外战争开始：普奥1992年8月-1793年6月：吉伦特派统治时期。
阶级：工商业大资产阶级；机构：立法议会和国民公会；措施：以法律形式改造社会-对内：A召开普选产生的国民公会、改造封建土地制度（分配公有土地，无偿废除没有领主土地上的一切封建权利-不彻底）、废除君主制成立法兰课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注项目英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命发展西第一共和国、处死路易十六；对外：瓦尔密战役、第一次反法联盟形成1793年6月-1794年7月：雅各宾派统治时期阶级：中小资产阶级；机构：国民公会；措施：以激进措施维护革命成果-A解决农民土地问题：逃亡贵族的土地分成小块出售，地价10年付清、公有土地按人口分配、废除一切封建权利（彻底，但形成小农制，长远不利经济发展）；B恐怖统治内容：经-全面限价，政-惩治嫌疑犯法令；认识：不是资产阶级的措施、当时是必要的维护革命成果、没有及时结束激化矛盾）大革命后的法国：1497年4月-1799年11月：督政府统治时期阶级：大资产课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注项目英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命发展阶级；措施：恢复资产阶级的正常统治秩序-一方面维护革命成果，一方面消除激进措施1799年11月-1814年3月：拿破仑统治时期。
阶段：1799-1804执政府，1804-1814法兰西第一帝国；措施：对内-确立资本主义的立法规范（建立中央集权政治体制，财政改革、创办法兰西银行、鼓励工商业发展，颁布《民法典》（承认小农土地所有制），建立公立中学和法兰西大学；对外：长期战争（前期：1810年前，目的是维护革命成果，具有正义性；后期：1810年后，目的是欧洲霸权，具有侵略性1813年莱比锡战役，民族之战；认识：欧洲封建势力还强于资本主义势力课题：单元十二 手工工场时代的资本主义（第 课时）备注项目英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命意义A使英国确立了资产阶级君主立宪制；B为英国资本主义的发展和资本主义政治经济制度的建立开辟了道路；C反映了世界历史发展趋势，对欧洲和世界其他地区有广泛影响，标志世界近代史的开端和资产阶级革命时代的到来A性质：既是民族解放运动，又是资产阶级革命；B建立近代美洲第一个独立国家，为资本主。