2020 年临沂市中考高分作文30 题汇总含例文及解析一、中考优秀作文含例子及解析1作文（从下面两个题目中任选一题，写一篇文章）题目一：离家与父母的告别，毕业与老师同学的告别，分手与恋人的告别，转身与陌生人的告别这是生离；还有亲人、爱人、友人离世的告别，这是诀别告别是一种心情，告别也是一种决定南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏季的告别；雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别每一次的告别，都有一个故事或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始! 朗读者第七期节目经典语录作为初三的毕业生，相信你也有关于告别的故事请以“告别”为题，写一篇文章要求：在横线处把题目补充完整；文体不限，不少于600 字；文中不得出现真实的人名、校名、地名；卷面整洁，字迹清楚题目二：是谁在雪山戈壁坚守着祖国边疆？是谁在神女峰顶等待着远人的回归？是谁在港口海岸期盼着航船的靠岸？又是谁站在村口带着一双渴望的双眼？无论他们是谁，都是你我身边的守望者守望是“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的内心坚守；守望是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的默默等待；守望是“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”的日夜期盼；守望是“自信人生二百年，会当击水三千里”的自信拼搏；守望是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的继续前进请以“守望”为话题，写一篇文章。
要求：可以记叙经历，抒发情感，发表见解等；写成诗歌，不少于20 行；书写规范，卷面整洁，不少于 600 字；文中不得出现真实的地名、校名和人名解析：参考例文守望亲情家，很朴实，没有宫殿的华美，也没有城堡的奇幻. 家，只是一个靠近水边的小平房. 在众多高楼大厦中总是被埋没，而那个矮小的白色身影却是我最熟悉的疗伤场所. 总是在伤痕累累时回家，所有的烦恼和眼泪都会在记忆中的童话世界中遗落. 童话世界，其实是由无数个黄昏积累成的，金色夕阳映红天边倒映在水中闪着金红色的波光，出国留学网洒在墙上把白色墙壁染成金色 . 一位母亲微笑着站在中间，张开双臂迎接归来的孩子，那幅绝美的画面早已深深的印在脑海中.每次受伤后都会坐在船头闭上双目静静走进那个世界，每次那个世界中都依然有人为我疗伤，给我力量给我解药当凝聚了所有的力量后又可以快了的离开，心中充满了梦想与渴望，新的世界等着我去挑战. 总爱幻想新世界的美丽却总是疏忽了身后的母亲. 母亲，背着我偷偷落泪对着我路出欣慰微笑的母亲，永远那样温柔慈爱坚强. 她给的爱很小心，胜过无微不至，那样的爱本该给特别的人，可偏偏拥有它的却是我这样任性的人. 她说我像一株牡丹，可牡丹却用尖锐的刺去伤最爱她的人. 人，总是这样，一不小心就回上到最亲爱的人! 这种伤害，其实伤的有岂止一个人 ? 有人说上辈子子女是父母的债主，这辈子轮回的安排是还债的一种方式. 如果真是那样，如果他们这辈子债还的太多，那么下辈子我们还会拥有这种世上最亲的亲情吗? 【解析】试题分析：对“守望”这个词语同学们也许感到有些陌生，现代汉语词典解释说，“守望”是“看守了望”的意思。
词典解说得非常简单，但这个词语的内涵实在是非常广泛，考试话题里的内容便是最好的说明是啊，生活在这个日新月异的时代，我们有太多的东西需要选择，有太多的事东西须要坚守，有太多的蓝图须要描绘要注意以下几点：一、用积极的主题展现人格魅力守望的应该是一种正确的人格、品质、情感或者事物；二、用精巧的立意构架独特情节；三、用新颖的形式尽显创新风采大家应该学会用书信、童话、寓言、小小说等形式来妆扮文章，让自己的文章在考场上脱颖而出点睛：话题作文写作注意事项一要全面，审清命题的所有信息要素新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成对这三部分用语要全面关注尤其是“要求”用语，其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等，大都是刚性要求，不可逾越二要深入，审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息三要分析，审清材料的内容、含意以及不同的角度话题或文题只是一个“窗口”，它要引导考生张望社会、世界和人生因此我们应以正确的思维方式联系社会热点，推求命题意图2从下面两个题目中任选一题, 写一篇文章题目一 : 身边的榜样题目二 : 见贤思齐要求 : （1）请将作文题目抄写在答题卡上2）不限文体 ( 诗歌除外 ) 。
3）字数在600-800 之间4）不要出现所在学校的校名或师生姓名解析：身边的榜样每个人在一生中都有榜样，我也不例外，也有让我值得学习的榜样要说学习嘛，我的榜样就是“学神”A她在班上学习很好，成绩经常都是名列前茅，不是第一就是第二，没有哪次成绩低于九十分而且，她十分文静，对于天天被妈妈骂“多动症”的我来说，她，就是一个好榜样要说体育方面，就让我头疼了，我可是班上著名的“被体育而秒杀的男人”运动对我来说，就是用鸡蛋砸破石头太难了！可刚好，我的榜样B就值得我学习了他可是我们班上出了名的运动健将：打篮球、游泳、踢足球、跑步、跳远关于体育，他无不精通要说写字这方面，我就得学习学习我们班的“小书法家”C 每次写小字时，他得的都是甲上（意思是写得又对又好）书法大赛他还是第一名呢！要说写诗，我的榜样就是D她是班上公认的小诗人，她的想象力非常丰富，每次一读她写的诗，都会使我们身临其境小冰心”E可谓是班上“巨人级”的“散文大师”她在散文中的描写，细致优美，比喻、排比、夸张在她的散文中可是多如牛毛，校长就曾拜读过她的桂花，还亲自采访过她呢！“嗯，这个画得不错，甲+”我们班的同学一定知道我在说谁了吧？没错，就是他F。
他，是美术老师最喜欢的学生，没有之一他的画惟妙惟肖、栩栩如生我的榜样有很多，感谢他们，我才能发现并改正自己的缺点，我要向他们学习我的榜样们，谢谢你们！【解析】【详解】题目一：这是一篇命题作文审题立意榜样”指激励大家学习的人或事物身边的”指现实生活中的，与自己的生活密切相关的身边的人（或物），或是有故事的，或是优秀的，或是有特点的都可以作为自己的榜样中心就是要把他（它）的事迹、品质写出来，树立自己学习的方向可立意为：热心公益，关心他人，关心集体，学习刻苦，做事认真，拾金不昧，尊敬师长，遵守公德，诚实守信，热爱劳动，坚持正义，自强不息选材构思1 中心事件的选择1）真实的事件，应该发生在身边2）小的事件，可以反映人物品质即可3）新奇的事件，情节吸引读者是最好的选择2 中心人物（对象）的确定1）身边的、熟悉的、有特点的、品质突出的你想写的人是谁？（2）他的年纪、容貌特点、职业、与你的关系他的品质是什么？3 主要事件过程的叙述思考：他曾经做过什么你最难忘的事？1 事情的时间、地点、起因、环境，当时有哪些人物在场？2 事情发生时，周围的人们是怎样说的，怎样做的？3 主人公是怎样说的，怎样做的？( 表情、动作、语言) 4 当时我是怎样做的，怎样想的？（心理活动）5 事情的结果是什么？6 人们的反应是什么样的？7 怎样想的？有什么感受？对他有了哪些看法？题目二：这是一篇命题作文。
审题立意见贤思齐”意思是见到德才兼备的人就要向他（她）看齐见”可以是生活中的“见”，也可以是通过某种媒介的“见”；“贤”指德才兼备的人，也可以是大自然中一切具有美好品质，并给自己启示和感悟的物；“思齐”，要写出自己的主观意向，指由此养成了美德，升华了思想，获得了智慧，开阔了心胸，获得了不断追求的动力等可立意为，“贤”对我们的启发、引导、激励、关怀、反省等精神的影响，对我们精神境界的提升的影响选材构思1 见什么贤？对象可以是有强烈爱国精神的仁人志士，可以是心胸宽广的圣人明君，可以是忧国忧民的贤士君子，可以是有各种美德、优秀品质的普通人，还可以是大自然中一切具有美好品质，并启示自己形成美好品质的物2 我们为什么要“思齐”？要写出他们的“贤”，即他们做的非常好甚至完美的某方面，如爱国的精神、宽广的胸怀、惊人的智慧、高尚的品格、积极的人生态度等等，都可以作为我们“思齐”的内容，也就是这篇作文的内容这样，思路就打开了3按要求作文那每一个如诗的晨曦，每一个如画的黄昏，转眼之间就成了不可复制的昨天；而今天的憧憬就在心间，明天的希望还等着去实现让我们珍惜每一份温暖的感动，让阳光洒进心海，幸福，便会在心底悄悄发芽。
请以“幸福，在心底发芽”为题，写一篇作文要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、人名、如需要，可用“XX ”代替，否则扣分；不得抄袭；不少于700 字（如写作诗歌不要少于20 行）解析：幸福，在心底发芽一股热泪忽然涌向心头，妈妈，我感受到了，爱感受到生了根，发了芽的爱，生根发芽的幸福步入初中生活，带给我的是压力与烦闷，整天都在书页的哗哗声中度过，女儿的内心已经被冰封了，是您这股暖流将我融解我的数学成绩偏偏在这个时候挂起了“红灯笼”，因此，数学作业变成了一个大难题是您帮我解决了一个个问题我曾经想过放弃，放弃这门“无用”的学科，可为了您，我不忍心晚上，在灯下照耀着两个紧锁眉头的人，您坐在我的对面，陪我做习题，投案的很低，刘海从耳后滑到眼前，似乎可以看到几丝白发，我说妈妈长白头发了，她却硬说没有不时向上推动眼镜，眼角的皱纹也争着这个机会偷溜出来，似乎那一丝白发一条皱纹都是因我而生11 点的钟声敲响了，可我们仍然还在继续我知道这一切的一切都是为了我开学的第一个家长会，我给妈妈写信，我的文笔不好，但信的内容至少不可能怀疑，因为那是女儿发自内心的话语。
令我开心的是，妈妈竟奇迹般给我回信了妈妈的信中，那句句语言通俗易懂，唯有一句话，融入我心在信末，写着比以上字体稍大的一句话“爸爸妈妈永远都对你充满信心，我的女儿，要”每次我想起时，眼泪就会从眼眶里溜出来，每当那时，我都会抬头去望望天空，看看眼泪会不会回到眼眶里那句话深深的烙在了我的心里，这篇妈妈给我的回信，就写在我笔记本的最后一页上每当我伤心欲绝的时候，每当我受到伤害的时候，每当我失败失落的时候，每当我我都会翻开本子，看看那些妈妈写给我的话，那些字，激励着我前进，让我前进的目标更加明确该来的，终究会来，我要学着勇敢去面对，一次次考试，让我恐惧万分、胆战心惊，要学会击败他，不能让他成为成功路上的绊脚石，只有击退他，生活才能更加完美就这样，我懂得了，要坚强妈我知道，您曾为我的不懂事的顶撞而滑下眼泪，从现在开始，再也不会了，女儿长大了，女儿想了好多好多，女儿渐渐懂得了好多好多母爱，是人世间最伟大的爱，让母爱在我们每个人的心中，都生根发芽，直到等待那美好的一天，绽放出美丽的花朵幸福的缠绕所有人因为有母爱而幸福解析】【详解】试题分析：这是一篇命题作文，题目是“幸福，在心底发芽”其实，这是一篇叙写有关“幸福”的文章。
幸福是什么？幸福是一个抽象的概念，也是一种具体的感受幸福的感受也许是一个关切的眼神，也许是一句温暖的话语，也许是一个会心的微笑因此，在写作时要围绕“幸福”写出真情实感在心底发芽”的意思是说，自己的内心感受了这种幸福而幸福的来源很多：从亲情中感受到的幸福；从友情中感受到的幸福；从奉献中感受到的幸福；从社会中感受到的幸福；从分享中感受到的幸福；从奋斗中感受到的幸福；从挫折中感受到的幸福；从成功中感受到的幸福可以从自己经历过的事件中，选取一件或两件具体的事情来展开描述，抒写“幸福”的感受，表达积极健康的思想作文体裁上，适合写记叙文或散文点睛】命题作文的写作，首先要做到审题准确要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意其次要立意深刻就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想第三，选材要精当要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语4请以“都挺好”为题。