青岛版五年制 数学 二年级 下册 图形的拼组 图形与拼组4 情境导入探究新知 课堂小结课后作业 课堂练习 图形的拼组 返回 你喜欢玩七巧板吗？ 情境导入 图形的拼组 返回 这些图形有什么特点呢？ 都是用学过的平面图形拼成的 图形的拼组 返回 这幅图是由哪些图形拼成的？ 例 探究新知 图形的拼组 返回 大树小鸟小房子 太阳鸟巢花小路 图中都有哪些物品？ 它们由哪些图形拼组而成？ 蝴蝶 图形的拼组 返回 大树 小鸟 翅膀是三角形的，身体是平行 四边形的，头是圆形的 树冠、树干是用不同的三角形 拼成的 图形的拼组 返回 太阳 蝴蝶 三角形、圆和长方形拼成的 圆形和三角形组成的 花 中间是一个大圆，周围是小圆 ，叶子是三角形的，花枝是长 方形的 图形的拼组 返回 长方形和其他图形（梯形）组 成的 小路 五边形和六边形拼成的 图形的拼组 返回 你还想拼什么图案？并说一说需要什么图形 图形的拼组 返回 数一数，填一填 长方形有（ ）个，三角形有（ ）个， 正方形有（ ）个，圆有（ ）个 4 2 5 4 课堂练习 图形的拼组 返回 这些图案分别由哪些图形组成的？ 第一个图案由三角形组成 第二个图案由三角形、圆形和半圆形组成。
图形的拼组 返回 将A、B两个图形直接重叠后，会变成下面 （ ）个图形 A B 图形的拼组 返回 图形（ ）和图形A能组成一个长方形 A B C D C 图形的拼组 返回 同步练习 下面一共有（ ）个正方形10 图形的拼组 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 把长方形、正方形、三角形和其他图形 有规律地排列，并且涂上不同的颜色， 可以拼成美丽的图案 图形的拼组 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取 ； 2.从课时练中选取 伴你成长 。
