浅谈如何营造大学校园的园林意境“以南昌大学为例摘 要：校园环境是一个功能复杂的综合体，担负着沉淀学校历史、传统、文化 的重任，另外也是广大师生工作、学习、生活的重要空间环境育人”，校园中良 好的绿化环境，能满足师生生理、心理上的需求，使人得到休息放松、心地平和、 感情端正对健康品格的塑造具有潜在的感染作用.本文在南昌大学前湖校区的 景观规划中，试利用原有的生态环境，借鉴古典园林的意境营造之说，赋予其丰富 内涵，作到“现代建设与古典园林相结合”，为全校师生提供一个意味深长，生态健全, 生活舒适,环境优美的学习生活场所［关键词］南昌大学前湖校区校园景观意境景点规划文化 一、南昌大学前湖校区概况南昌大学前湖校区位于南昌市昌北红谷滩新区红角洲，毗邻赣江，眺望前湖,坐拥西山横翠，共披南浦飞云，与江岸古城遥相呼应整个前湖校区占地面积4462亩（含医学院862亩），经过几年建设，使之成为以“一核、二环、三水、五区”为布局、智能化、生态化和现代化的山水园林式校园二、设计目标1. 营造严谨活跃的学术气氛2创造幽雅高调舒适的学习环境3.形成适宜、欢畅的生活环境4.建立“和谐统一”的生态环境通过精心设计使南昌大学前湖校区成为一个创造人工与自然和谐的绿色校 园。
三、设计原则和指导思想1. 功能性原则满足全校师生教育，生活，运动和交流等对物质环境与精神环境的双重需求， 营造人性化景观空间同时协调自然景观和人文环境既满足不同分区功能的要 求，又能体现特定环境的人文内涵和景观特色2. 生态原则利用水体和植被形成的气候环境，并建立稳定有效的植物生态环境，强调“虽 由人作，宛自天开”的景观风貌融糅“山、水、庭、林”，与“山、水、城、林”的 城市大景观风貌协调一致3. 经济实用原则利用技术手段降低成本，在景观上效果营造上力求切实,不铺张奢侈铺地材 料因地而宜，不一味追求高档，以能表现场地氛围，满足使用功能,经久耐用为原 则；充分利用水生植物净化水体，减少水的维护费用；利用场地条件，减少不必 要的工程量，以及能源等的消耗；发挥乡土树种优势，突现华中地区丰富多彩的 植被景观，避免不适宜的外来树种种植失败而增加成本4. 文化及美学原则在规划设计中，结合校园文化充分挖掘内涵，加以借鉴、指导，合理利用各 种景观元素，组织空间，构筑小品，创造优美的视觉景观和文化景观四、设计主题“以绿海中的山水为灵魂的生态质量”是前湖校区绿化景观设计的一个主导 思想，同时又体现人文气息的一大特点。
校园建设的总体目标是高起点、高标准 架构，依托现有山水自然条件，把南昌大学前湖校区建设成一个尊重自然、符合 现代综合大学教学管理规律、各项经济指标综合平衡，集生态化、智能化、现代 与传统风格为一体的山水园林式校园使至纯的自然，传达人文至真的情感，塑 造前湖校区至美的校园在建设的规划蓝图里面，我们始终把“自然、自在、自 律”的新思想、新原则贯穿于前湖校区“一核、二环、三水、五区”的建设规划中五、分区景观规划设计及注意事项根据整体景观布局以及局部景观设计的要求，先整体后局部，逐步设计，形 成独特的景观效果校园出入口是人们对这所大学的第一影响，在出入口的设计上要开阔、简洁、 醒目每个学校都应该有它的特色，南昌大学前湖校区一号大门的入口处由和平 女神像，集散广场、大门、游廊、门卫室、贝莲喷泉、校训（来龙山）及水景区 组成大门为323米的半圆弧造型，高度12.5米，朝向正南，面对美丽的前湖 大门建筑风格中西结合，传统与现代交融2. 教学区教学区和辅助教学区强调一种雅致宁静的环境，同时提供适当的疏散和活动1:1场地教学主楼东西两侧的波光粼粼的润溪湖，为天然湖泊，这在水景设计方面 做到了借自然之物，彷自然之形。
不仅满足了学生们的学习，也可以使他们在闲 暇之际，欣赏美丽优雅的润溪湖，放松身心3. 宿舍区学校共有休闲广场和天健园，医学院三片学生宿舍区，宿舍区周围绿化带环 绕从宿舍举目望去，远处绿树掩映的体育馆、篮球馆、游泳馆一览无余4. 小广场在学生生活区中设置有休闲广场，社团的活动经常在此举行，丰富了同学们 的业余生活座凳的设计可以使同学们一边观赏活动，一边联络感情聊聊天正 气广场是一座半径为92米，占地3万平方米的圆形下沉式（深六米）万人广场 依临“正气龙”，中心有直径36米、花岗岩铺砌的汇演舞台，4条环形绿化带围绕 其间舞台东面有一水面及一座1/4圆弧形清水桥台、桥、水、绿地组成一幅 美丽的图画四周是花岗岩铺砌的的汇演舞台，并配置有5座高大别致的灯柱和 美丽多彩的景光照明，是学校举办大型活动和学生休闲、学习的重要场所之一5. 水环境龙腾湖、润溪湖在校园内穿行，山清水秀，小桥流水，尽显园林风格正门的右边，清澈见底的龙腾湖水随波逐流，与前湖对接，两条金光闪闪的龙形雕塑 矗立在扇形的中心广场，异常壮观；左边，20层高的图书馆倒映在清澈的湖面 上，随波荡漾，与周边树木、草坪交相辉映，美不胜收6. 运动场为方便同学们的运动，在游泳馆，天健园附近均设计有运动场，此地远离学 习区与生活区，对学生们在校内的学习没有影响。
运动场是标准的运动场周围 也很多绿化带7. 道路桥梁校区道路共22条，采用进口新加坡沥青混凝土铺设，道路总长13.6公里，分为30米宽、12.5米宽和6米宽四种道路形式这22条线形以曲线为主的道 路错落有致地构筑前湖校区四通八达的交通网络同时，在绿化方面我们也有步 骤地完成主干道、人行道和景观的绿化，通过移植林木、栽种草坪，实现校园绿 地率达63%o 跨越润溪湖架设桥梁两座，一座宽30米，长126米，另一座宽12.5米，长96 米.两座桥上部构造均采用30米等跨先简后连续予用力混泥土箱，下部构造采用 薄壁墩配桩基础，桥型端庄雄伟8. 校园植物景观注意事项在植物配置中，应尽量多挖掘植物的各种特点，考虑如何与其他植物搭配， 尤其重要的是尊重植物自身的生态习性落叶树可以打破常绿树一统天下（四季 常绿、三季有花）的局面，为秋天增添丰富的色相，为冬天增添阳光，为春天增 添嫩绿的新叶，为夏天增添荫凉大力提倡开发运用乡土树种，乡土树种适应能 力强，不仅可以起到丰富植物多样性，还可以使植物配置更具地方特色六、结语21世纪高等教育的发展方向要求校园环境景观空间具有极大的多样性和灵活性大学校园的规划,不仅要体现出浓厚的文化、学术氛围，还要具备一般城市的生活气息。
间层次的设计及其多样化的户外空间创造，从而营造出浓郁的校园文化，丰富的 校园生活，为学生营造了潜移默化的教育场所。