中小学幼儿园节约用水中小学幼儿园节约用水节约用水 从我做起节水小能手 争当 目 录01 与水有关的谜语02 水在生活中的用途什么水可以喝04 加入生活中没有水05 争做节水小能手01与水有关的谜语Wa t e r - r e l a t e d riddle喝了没滋味，脏了不能洗，掉在地面上，再也拿不起与水有关的谜语谜底：水与水有关的谜语与水有关的思考在我们的生活中，哪些地方会用到水呢？02水在生活中的用途Wa t e r - r e l a t e d riddle 洗 脸Xlin水在生活中的用途洁面时使用温凉的水即可，既不过热，也不过冷随着季节变化，温凉的水温实际是有变化的，根据肤感调整就好X y fu洗衣服水在生活中的用途洗衣粉是从石油中提取的化学物质，一般呈弱碱性，再加上添加的摩擦剂，去污效果非常强，尤其是对较脏的衣物，能起到很好的清洁效果zufn 做 饭水在生活中的用途洗菜：一盆一盆地洗，不要开着龙头冲，一顿饭可节省100升水淘米水用途大：淘米水可以用来洗碗、洗菜和浇花，且能去污、解毒，如将蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡几分钟，可去除大部分或全部毒性，有益健康tu d水在生活中的用途 拖 地洗菜：一盆一盆地洗，不要开着龙头冲，一顿饭可节省100升水。
淘米水用途大：淘米水可以用来洗碗、洗菜和浇花，且能去污、解毒，如将蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡几分钟，可去除大部分或全部毒性，有益健康在我们的生活中，水扮演着很重要的角色，动物、植物都离不开它呢！水在生活中的用途03什么水可以喝？Wa t e r - r e l a t e d riddle什么水可以喝？什么水可以喝？白开水雨水矿泉水自来水雪水海水什么水可以喝？矿泉水中含有对人体有益的矿物质，是可以直接饮用的自来水中含有残留的消毒剂，会对人体产生伤害，煮沸之后变成白开水才能喝海水中有大量的盐，喝多了可能会中毒雨水和雪水里有灰尘，都是不能直接喝的什么水可以喝？我们的生活时时刻刻都离不开水，如果没有了水，会发生什么呢04假如生活中没有水Wa t e r - r e l a t e d riddle假如生活中没有水大地干裂大地渴得皮肤都裂开了，她一定很疼河水干涸河水都干了，渔夫不能下河捕鱼了假如生活中没有水每天又渴又饿没有水喝顶着火辣辣的太阳，走到很远很远的地方，去打水喝去很远的地方找水05争做节约用水小能手Wa t e r - r e l a t e d riddle节水小窍门争做节约用水小能手12养成顺手关水的好习惯先用淘米水洗菜，再用清水清洗。
洗衣水洗拖把、地板，再冲厕所随手关紧水龙头，避免漏水，造成水资源的浪费；用盆盛装水洗水、洗脸、洗菜、洗碗、洗衣，避免空流水；争做节约用水小能手节约用水节约用水2.不要将喷头的水一直开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净 docerID:327037375充分利用充分利用1. 洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷我们一起来学习节水歌：争做节约用水小能手节约用水， 从我做起， 从现在做起！争做节约用水小能手幼儿园中小学节约用水幼儿园中小学节约用水节约用水 从我做起节水小能手 争当 珍惜生命之水主题班会珍惜生命之水主题班会PPT模板模板演讲老师：演讲老师： 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！今天是“世界水日”，现在由我来给大家主持“珍惜生命之水”主题班会同学们，在我们的日常生活中，做饭、洗衣、洗澡等等都要用到水水看起来是那么地普通，得来全不费功夫，只要打开水龙头就能得到她！那么，水真的是这么普通的东西吗？今天，我们就通过这场班会一起来讨论一下有关水的问题今天，我们就通过这场班会一起来讨论一下有关水的问题主持人：首先，请大家猜个谜语。
谜面是这样的主持人：首先，请大家猜个谜语谜面是这样的我会变，一会儿在天上，一我会变，一会儿在天上，一会儿在地上，一会儿在空气会儿在地上，一会儿在空气里；我还会变，一会儿是固里；我还会变，一会儿是固体，一会儿是气体，一会儿体，一会儿是气体，一会儿是液体，我还和你天天在一是液体，我还和你天天在一起等同学们猜出谜底之后）主持人：通过刚才谜语里的描述，我们知道了水是一种变化多端的物质，她无处不在，与我们的生活息息相关那么，水到底是如何跟我们息息相关的？ 有请_给大家说说人体缺水时的会有怎样的症状主持人：好的现在我们来看看人体如果缺主持人：好的现在我们来看看人体如果缺水会发生些什么水会发生些什么?缺水缺水1%-2%会感到口干舌燥缺水缺水5%会感到烦躁不安，意识不清缺水缺水15%会导致昏迷缺水缺水20%以上以上会危及生命原来缺水会对人体有这么大的危害，可见水对人体是多么地重要那么，人体为什么需原来缺水会对人体有这么大的危害，可见水对人体是多么地重要那么，人体为什么需要水呢？要水呢？ 有请有请_为我们讲一讲水对人体的作用有哪些为我们讲一讲水对人体的作用有哪些人体对水的需要仅次于氧气人体的主要成分是水，大约占体重的6070%。
人的各种生理活动都需要水，水还是体内的润滑剂人如果不吃食物，但有水喝，可以活几个月，甚至更长的时间但是，人如果不喝水，就只能活七天左右如果饮用水中缺少人体必需的元素，或者含有有害矿物质，或者水质遭到微生物污染达不到饮用要求,就会影响人体健康水有利于人体内化学反应的进行，在人体内还起到运输物质的作用，帮助人体完成新陈代谢 同时，水还对维持人体温度的稳定起很大作用 主持人：同学们还知道水对主持人：同学们还知道水对人体还有什么作用？人体还有什么作用？ （可以（可以请同学们举手发言）请同学们举手发言）主持人：刚才我们主持人：刚才我们了解了水对人体的了解了水对人体的重要作用其实，重要作用其实，水除了对人类很重水除了对人类很重要之外，对地球上要之外，对地球上的其他生物和环境的其他生物和环境也同样地重要也同样地重要 有请有请_为我为我们说说水的重要性们说说水的重要性1) 水对气候具有调节作用大气中的水汽能阻挡地球辐射量的60%，保护地球不致冷却海洋和陆地水体在夏季能吸收和积累热量，使气温不致过高；在冬季则能缓慢地释放热量，使气温不致过低海洋和地表中的水蒸发到天空中形成了云，云中的水通过降水落下来变成雨，冬天则变成雪。
落在地表上的水渗入地下形成地下水；地下水又从地层里冒出来，形成泉水，经过小溪、江河汇入大海，形成一个水循环雨雪等降水活动对气候形成重要的影响在不同的气候条件下，水还会以冰雹、雾、露水、霜等形态出现并影响气候和人类的活动2) 水能塑造和改变地球表面水能侵蚀岩石土壤，冲淤河道，搬运泥沙，营造平原，改变着地表形态例如我国的长江三角洲就是水流长期冲积形成的3) 水具有浮力，人们可以利用船只进行物资运输4) 水是地球上一切生物赖以生存、必不可少的物质如果没有水，地球上就没有植物，也没有动物，更不会有我们人类既然水这么重要，那么地球上的水到底多不多呢？又有多少水是可以既然水这么重要，那么地球上的水到底多不多呢？又有多少水是可以供我们人类使用的呢？供我们人类使用的呢？ 有请有请_为我们回答这些问题为我们回答这些问题人类能够直接饮用的水是淡水，海水虽然很多，但是不能够直接饮用那么，淡水主要有哪些途径来取得呢？人们可以通过地下、雨雪、江河、湖泊、海水淡化等途径来获取淡水主持人：既然可以从这么多地方获取淡水，那我们是不是有用不完的水呢？主持人：既然可以从这么多地方获取淡水，那我们是不是有用不完的水呢？不是的。
地球上虽有70%的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限在全部的水资源中，97.5%是无法直接饮用的咸水在余下的2.5%的淡水中，有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，仅占地球总水量的0.26%，而且分布不均因此，世界上有超过十亿的人口无法获取足够且安全的水来维持他们的需求我们可以用这几个图形来形象地认识一下地球上可用淡水的总量把图片展示给同学我们可以用这几个图形来形象地认识一下地球上可用淡水的总量把图片展示给同学们看）们看）地球上的水地球上的水淡水淡水方便使用的淡水方便使用的淡水主持人：谢谢主持人：谢谢_同学形象生动的解说让我们知道了地同学形象生动的解说让我们知道了地球上可以使用的淡水是这么地少之又少！因此，国际上把每球上可以使用的淡水是这么地少之又少！因此，国际上把每年的年的3月月22日至日至28日定为日定为“世界水日世界水日”，以此来倡导人们节约，以此来倡导人们节约用水的理念我国也同样设立了用水的理念我国也同样设立了“中国水周中国水周”，并设计了节水，并设计了节水标志把图片展示给同学们看）标志把图片展示给同学们看）中国的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施标志中的留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 J和S的变形，寓意节水，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河 主持人：下面，请同学们来看一组照主持人：下面，请同学们来看一组照片片 （可以用手势请其他三位小主（可以用手势请其他三位小主持一起来展示图片，主持人可以在边持一起来展示图片，主持人可以在边上对图片进行简要说明）上对图片进行简要说明）曾经美丽的黄果树瀑布曾经美丽的黄果树瀑布干旱，可能会让美丽的黄果树瀑布，干旱，可能会让美丽的黄果树瀑布，变成一座变成一座“山山”！ 主持人：主持人：下面，请同学们来主持人：主持人：下面，请同学们来看一组照片看一组照片 （可以用手势请其他（可以用手势请其他三位小主持一起来展示图片，主持人三位小主持一起来展示图片，主持人可以在边上对图片进行简要说明）可以在边上对图片进行简要说明）这是美丽的漓江这是美丽的漓江干旱，可能会让美干旱，可能会让美丽的漓江，离我们丽的漓江，离我们而去而去 中国年缺水近400亿立方米 110座城市严重缺水主持人：同学们，通过这组图片，可以看出节约用水对我们是多么地重要！那么，我们平时主持人：同学们，通过这组图片，可以看出节约用水对我们是多么地重要！那么，我们平时应该如何节约用水呢？应该如何节约用水呢？ 下面有请下面有请_给大家说说生活中的节水方法给大家说说生活中的节水方法洗脸水用过之后可以用来洗脚，然后冲厕所;夏天给室内、外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗过衣服之后的水；淘米水、捞过面条的水可以用来洗碗筷，不用洗洁精就可以把碗筷洗得干干净净。
另外，也可以用它来洗菜;鱼缸里养过鱼的水可以用来浇花，既不浪费又能促进花木生长 主持人：谢谢主持人：谢谢_为我们介绍了这么水节水的好办法同学们有什么其他的节水办法吗？（与为我们介绍了这么水节水的好办法同学们有什么其他的节水办法吗？（与同学们互动同学们互动）主持人：主持人：(刚才同学们说了不少的节水办法刚才同学们说了不少的节水办法,非常棒！非常棒！) 那节约用水不仅要从大处着眼，也要注意那节约用水不仅要从大处着眼，也要注意细节比如，我们每天都要洗手，如何做到即洗干净手又不浪费水呢？大家一起来听听细节比如，我们每天都要洗手，如何做到即洗干净手又不浪费水呢？大家一起来听听洗手歌洗手歌里是怎么说的有请里是怎么说的有请_自来水，清又清，洗洗小手讲卫生，自来水，清又清，洗洗小手讲卫生，先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲，先把袖子卷起来，打开龙头冲一冲，关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，关上龙头打肥皂，手心手背都洗净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，打开龙头冲干净，甩甩小手擦干净，节约用水记心中节约用水记心中主持人：谢谢主持人：谢谢_今天的”珍惜生命之水珍惜生命之水“主题班会到此结束，主题班会到此结束，谢谢大家！下面有请班主任老师给同学们说几句谢谢大家！下面有请班主任老师给同学们说几句大家欢迎！大家欢迎！世界节水日：世界节水日：3月月22日日如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后如果人类不。