单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,*,大学校园景观规划赏析,,年级：2021级,,专业：物理学,,学号：202140610248,,姓名：*超魁,声明：版权归原作者所有，公开使用需征得原作者同意,,我国大学校园景观开展,校园绿化是学校成功进行教育工作的重要组成局部,在以人为本的新时期,对教育重视也必然表达在为其营造具有特色的校园绿化建设适应社会开展的趋势,对校园环境条件的要求也不断提高上个世纪90年代以前的校园环境建设很少被重视,随着社会的开展，现代的大学校园建设逐步开始重视教室以外的校园环境建设随着中国高等教育的快速开展,由此引发了开展高校新校园建设的热潮阜阳师范学院新校区概况,气候：地处亚热带和暖温带的过渡区域，属暖温带半湿润季风气候，四季清楚，雨量适中，光照充足年均气温15摄氏度左右位置：学校毗邻古颍州西湖、京九铁路交通枢纽、皖北地区4C级机场，环境怡人，交通便捷，区位优越现状：新校区坐落在皖西北中心城市阜阳市，是近几年来刚建成的校区，在设计规划，构成形态等方面还处于开展中建校50多年来，学校先后向社会输送8万多名毕业生，人才培养质量得到社会各界广泛认可。
学校现有清河、西湖两个校区，占地98.7 万平方米，校舍建筑面积51.9万平方米文化背景,这里钟灵毓秀、人文荟萃，历史文化源远流长，我国著名的文化精英管子、老子、庄子，曹操 、曹丕、曹植，欧阳修、苏轼、曾巩等赋予了这片土地厚重的历史底蕴在阜阳颍上，有国家4A级的景区——八里河，还有生态文化集中、物种多样丰富的生态园，人文内涵以及迪沟等优美风景区，为阜阳这座城市增添了别具风味的人文自然风情校园景观一般设计理念,从实际出发，因地制宜，合理布局，尽量表达“以人为本〞的思想，以人工建筑造景和植物造景为根本原那么，采用以现代文明风格的线条为主格局，结合传统的的造园艺术手法，尽可能的反映出中国悠久的历史文化，尽量做到人与自然、景观与情感、科技与文化的交融统一,卫星遥感图〔局部〕,,教学主楼,,结合现代建筑的风格特色，本校区的教学主楼也是以实用性为主，结合美观与多功能性〔见图4〕进入校门，对门而立的就是教学主楼，以宽广的阶梯作为中心主轴，保持了中国古建筑的对称美，攀登而上宽广的平台象征着在知识的世界只有不断攀登才能到达一定的视野其中央透视性的空间设计，在看到主楼的同时也不失透露出其后面的景观，在有效的视角内接受尽量多的景观，防止了校园对外展示的单一空洞。
教学楼宇喷泉交相辉映，成为对外的一道校园风景线图书馆与综合楼交相辉映,,图书馆是一个学校智慧与文化内涵集中的表达，也是校园开展的表达图书馆与综合楼交相辉映构成校园内部景观建设中的一个主体，意在说明无论是教学还是管理，都围绕着传播知识与文化为中心,,植物造景展示文化生态,,校园建成效果图,校园主干林荫主干道,,织物具有很高的美学价值与艺术魅力校园的植物设计主要考虑到校园文脉的延续性，突出育人环境，将学科、专业特色荣誉校园绿化中首先遵守适行适树的原那么，在主干道两侧栽种适宜行道树，在行进过程中给人以阴凉的同时也显出厚重的文化气息学生宿舍楼前的松树与花示意莘莘学子要注重修身气节，在盛开时节，清新花香与朗朗书香四溢满校园植物造景展示文化生态,,,谢谢欣赏,声明：版权归原作者所有，公开使用需征得原作者同意,,。