新人教版三年级下册语文阅读理解专项试卷一、 阅读短文，回答问题蜗牛的森林蜗牛生活在一片草地上，对于蜗牛来说，这里就像是一片茂密的森林可是有一天，草地上来了一只穿红靴子的兔子，蜗牛很热情地招呼说：“欢迎你来到蜗牛的森林兔子听了哈哈笑着说：“这样的草地也算森林？最高的草才过我的靴筒于是，兔子就给蜗牛描述了真正的森林，那是有着高大树木的地方蜗牛很吃惊，世界上还有这样的地方？他决定去寻找真正的森林蜗牛上路了，什么也不用带，他的背壳房子就是他的一切当他身体缩进去的时候，他就在休息，当他把身体伸出来的时候，他就在赶路这样过了许多天一天，蜗牛看见四个巨大的树根，啊，这样的大树，只有森林里才有啊蜗牛很高兴，他觉得自己到了森林了可是，森林这么大，蜗牛站在地上是看不清楚的，他决定沿着树干一直往上爬这是一棵多么老的树呀，蜗牛一边爬一边想着蜗牛爬到顶上的时候，感觉到刺眼的阳光，哦，原来他爬到了大象的背上，那粗粗的树根当然是大象的腿了大象一点也不知道背上有一只蜗牛，踱着步子慢悠悠地走进森林啊，小蜗牛终于看见了真正的森林太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上，也洒在蜗牛的背壳上这时候，森林里来了一个巨人，大象很热情地招呼他：“请休息一会儿吧，这里是大象的森林。
巨人哈哈笑着说：“森林？这里的树就和小草一样，才到我的膝盖是啊，大象在巨人面前显得很小很小，森林就在巨人的脚下巨人说：“再见，小小的大象，我要到我自己的森林里去了对呀，巨人一定有着巨大的森林当大象又经过草地的时候，蜗牛顺着他长长的鼻子下来了兔子看见这一切的时候，简直惊呆了蜗牛安安心心地住在自己的森林里了虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒1．文中依次出现的人物有：____________、__________、__________、__________我发现他们______________________________________2．本篇童话想象十分有趣，让我们细细品味对蜗牛来说，________就是自己的森林3．蜗牛为什么决定去寻找真正的森林？( )A．听了兔子的描述B．听了巨人的描述4．读第四、五自然段，我发现，在蜗牛的眼里，看见四个巨大的树根，就以为自己到了森林其实这四个树根是________________作者的想象有趣又合理5．蜗牛跟着大象来到了真正的森林可在________的眼里，真正的森林也很小很小最后蜗牛还是回到了__________作者神奇的想象，让我明白了( )A．真正的森林在每个人的心里，适合自己的就是最好的森林。
B．外面的世界很精彩，只有巨人的森林才是真正的森林二、 课外阅读最美的名字在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文结果，一个最拙（ch zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来）——我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命我和两个阿姨被埋在了废墟下面一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yn y)，全都吐了出来这孩子的命怕是保不住了一个阿姨伤心地说是啊，(即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们竟然被（解放 解救）出来为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1．用“_____”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。
2．联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思 绝望：________________________________非同寻常：________________________________3．短文中有两个“我们”， 其中第（1）处的“我们”指的是____；第（2）处的“我们”指的是____，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_______4．这篇短文主要写了什么？_______________________5．请你对短文的“阿姨”说几句话三、 阅读下面的短文，做一做后面的练习她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了1．《卖火柴的小女孩》是______（国家）著名作家________写的一篇________文章通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜________的故事，表达了作者________他的童话作品还有________、________、________等2．选择恰当的关联词语填空因为……所以…… 虽然……可是……小女孩的幻想________是美好的，________这个幻想是不可能实现的。
她的幻想实际上并不存在，________她最后被活活冻死在街头3．找出小女孩幻想的句子，并说说你从中体会到了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、 阅读下文，回答问题大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了1．第一句话介绍了________________，第______句话分析了蔡伦改进的造纸术得以传承下来的原因2．造纸的原料主要是_____，_______，_______，_______等。
3．用“ ”画出描写蔡伦造纸过程的动词请你用上几个连续的动词写一种手工的制作过程 4．不属于这种造纸方法得以传承下来的原因是（ ）A．原料容易得到 B．可以小量制造C．价格便宜 D．能满足多数人的需要五、 阅读下文，回答问题掌声在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事她的普通话说得很好，声音也十分动听故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台1．在文中找出下列词语的近义词猛烈（______） 慢慢（______）2． “注视”是集中目光看的意思，请你至少再写四个表示看的词3．结合全文内容说一说英子后来有哪些变化，为什么会有这些变化？___________________________4．英子的故事让我们重新认识了“掌声”，请谈谈你对“掌声”的认识。
掌声是______________，能______________；掌声是______________，能______________六、 课外阅读花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢我要开出美丽的花，让世界变得更美丽你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完春风吹，青草发芽了迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颇色，急得哭了。
石榴花把红色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来梨花不好意思地说：“石榴花，你真好希望你开出最美的红花来你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵1．作者把闪烁的星星比作什么？_____________________________________2．请你写出文中五种花开花的顺序3．本文一共_________ 个自然段，文章是围绕_________ 这句话写的4．桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色？_______________________________________________5．梨花的颜色为什么是白的？___________________________________七、 阅读短文，回答问题西北明珠——莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个拥有各个朝代壁画和彩塑的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上莫高窟保存着两千多尊彩塑这些彩塑个性鲜明，神态各异有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。
有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹莫高窟（ ）有精妙绝伦的彩塑，（ ）有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的其中最引人注目的是那成百上千的飞天壁画上的飞天，有的臂__________花篮，采_______鲜花；有的怀_______琵琶，轻_______银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏。